草原 课件

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名称 草原 课件
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-02-09 20:52:16

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文档简介

课件16张PPT。草 原美丽的草原我的家 风吹绿草遍地花 彩蝶纷飞百鸟儿唱 骏马好似彩云朵 牛羊好似珍珠撒 啊,牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 美丽的草原我的家 水青草肥我爱她 草原就象绿色的海 毡房就像白莲花 一弯碧水映晚霞 骏马好似彩云朵 牛羊好似珍珠撒 啊,牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧民描绘幸福景 春光万里美如画 啊,牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 草 原1、草原老舍(1899年~1966年),现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,满族人。老舍出生于北京一个城市贫民家庭。1918年毕业于北京师范学校,当过中小学教员。“五四”新文化运动中,他开始用白话创作。1924年赴英讲学,并进行文学创作。1930年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年,代表作、著名的长篇小说《骆驼祥子》问世。1946年赴美国讲学并进行创作,近百万字的长篇小说《四世同堂》问世。1949年年底回到祖国,先后写了《龙须沟》、《西望长安》、《茶馆》、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《内蒙风光》。   鄂温克 鄂温克族,我国少数民族之一,两万多人口,牧区用蒙文,农区用汉文。   蒙古族 我国少数民族之一,三百多万人口,分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语言文字。多从事农牧业 自学要求:
(1)用自己喜欢的方式自读课文,读准字音,读通句子。
(2)自学生字新词,联系上下文或借用工具书初步理解一些词语。
(3)用横线划出中心句。
(4) 课文主要写了什么? 地毯 渲染 勾勒
低吟 襟飘带舞
马蹄 礼貌 拘束
羞涩 摔跤 偏西
天涯 鄂温克 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。蒙古族人们和汉族人民的情谊很深,怎么舍得马上就分别呢!大家站在夕阳下无边无际的大草原,相互倾诉者惜别之情。 1、自由读第一自然段,谈谈你看到了怎样的草原?
句式天空:我看到了( )的草原!
2、从哪句话中你看到这样的草原?把句子找出来草原美景   ↓   欢迎远客↓   亲切相见↓   热情款待↓   联欢话别  阅读提示   1.边听课文朗读,边思考课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写?
  2.你欣赏的句子描写了草原的什么美?它让你想象到了哪些景象?   3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。  那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。可爱清鲜明朗多么多么在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。把   比作白色的大花羊群  那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。  这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。  在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。