(共6张PPT)
沟通交流
“好帮手”
学习
目标
1.我能够认识计算机的桌面和窗口,能完成窗口的基本操作;
2.我能认识计算机的对话框,会设置桌面背景、屏幕保护程序、排列图标等;
3.我能知道窗口和对话框的区别。
任务一:规划设计
同桌之间互相说一说我们为什么要时常整理自己的书桌?
任务二:管理好自己的桌面
1.自学“整理图标好习惯”,动手整理桌面图
2.“换个背景更好看”,给桌面换个更好看的背景
3.自学“设置屏保有个性”,设置屏幕保护程序
任务三:认识窗口和对话框
1.说一说windows窗口有哪些组成部分?
2.说一说对话框有哪些组成部分?
3.说一说窗口和对话框的区别在哪里?
练习任务(5分钟完成)
练习2:把桌面的图标按照自己喜欢的方式排列
练习1:给自己的计算机换一张满意的屏背景和屏幕保护程序
练习3:练习窗口的操作(基本操作:最大化、最小化、关闭操作;拔高操作:窗口的大小、位置变化操作)