江苏省省熟中2023-2024学年高一上学期10月阶段性水平调研生物学试卷(含答案)

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名称 江苏省省熟中2023-2024学年高一上学期10月阶段性水平调研生物学试卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-10-19 18:17:21

文档简介

2023-2024学年度第一学期高一年级十月阶段性学业水平调研
生物试题
一 、单项选择题:共10题,每题2分,共20分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的说法,
正确的是
A. 细胞学说主要是由德国科学家施莱登和胡克提出的
B. 电子显微镜在细胞学说建立过程中起到了至关重要的作用
C. “细胞初步分为原核细胞和真核细胞”属于细胞学说的内容
D. 细胞学说揭示了生物体结构的统一性
2. 农谚有云:“有收无收在于水,多收少收在于肥。”水和无机盐在农作物的生长发育
过程中发挥着重要的作用。下列关于水和无机盐的叙述,错误的是
A. 植物从外界吸收的铵盐中的一些元素可用于合成生物膜
B. 植物吸收的无机盐大多数以化合物的形式存在
C. 种子中自由水的部分丢失一般不会引起种子的死亡
D. 植物吸收水分和吸收无机盐是两个密切相关的过程
3. 下列关于脂质的叙述,正确的是
A.植物脂肪大多含有饱和脂肪酸,熔点高
B.胆固醇是构成动植物质膜的主要成分
C.磷脂有很多种,在质膜上呈不对称分布
D.动物脂肪可大量转化为糖类,并供能
4. 下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有
①原核细胞无叶绿体和线粒体,不能进行光合作用和有氧呼吸
②真核生物细胞有多种细胞器,而原核生物细胞没有细胞器
③真核生物的遗传物质均为DNA, 部分原核生物的遗传物质为 RNA
④衣藻属于原核生物,无叶绿体,但依然可以进行光合作用
⑤ 一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态
系统、生物圈这些结构层次
A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项
5. 基于对细胞元素组成、元素含量等的认识,下列叙述正确的是
A. 组成生物体的化学元素与无机自然界中的元素相同,生物界与非生物界存在统一性
B. 人、动物与植物所含的化学元素的种类和含量差异很大
C. 碳元素是构成细胞的最基本元素,其在人体活细胞中含量最高
D. 细胞中常见的化学元素有20多种,大多数以化合物的形式存在
6. 在生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,下列叙述中正确的是
A. 梨的匀浆加入斐林试剂后,可以直接观察到砖红色沉淀
B. 对种子进行脂肪检测时,需用50%的酒精溶液洗去浮色
C. 鉴定蛋白质时,双缩脲试剂 A 液与B 液要等量混合均匀后,再使用
D. 蛋白质高温处理后用双缩脲试剂鉴定不会产生紫色反应
7. 如图是活细胞中三种元素含量或三种化合物的扇形图,下表是几种细胞中六种大量元
素的百分比含量。下列叙述错误的是
元素 0 C H N P S
玉米细胞 (干重) 44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17
人细胞(干 重 ) 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78
人活细胞 65.00 18.00 10.00 3.00 1.40 0.30
A. 若扇形图代表化合物的含量,则甲、乙分别代表水和蛋白质
B. 若扇形图代表元素的含量,则甲、乙、丙分别代表C、0、H 三种元素
C. 由表中数据可以看出,在玉米细胞(干重)中所占比例明显高于人细胞(干重)中的元
素是0,发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多
D. 组成生物界和非生物界的化学元素在含量上相差很大,说明生物界和非生物界具有
一定的差异性
8. 胰岛素是我们体内与血糖平衡有关的重要激素。胰岛素由A、B 两个肽链组成,其中A 链有21个氨基酸, B 链有30个氨基酸,两条链之间通过3个二硫键连接在一起,二硫键
是由两个-SH 脱去两个H 形成的,如下图,下列说法
正确的是
A. 胰岛素为五十一肽,其中含有50个肽键
B.51 个氨基酸形成胰岛素时,减少了104个氢
原子
C. 该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、空间结构决定 D. 该蛋白质有2个游离的
羧基和2个游离的氨基
9. 如下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述错误的是
A. 能构成一个完整核苷酸的是图中的a
B. 图中的每个五碳糖可与1个或2个磷酸基团相连
C. 图中该链相邻两个碱基是通过氢键连接
D. 一般情况下, DNA 由两条脱氧核苷酸链构成, RNA 由一条核糖核苷酸链构成
10. 生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即由单体按一定的排列顺序和连接方式形
成多聚体。下列表述正确的是
A. 若该图表示一段RNA 结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3表示碱基 B. 若该图表示一段单链DNA 的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3
表示碱基
C. 若该图表示一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类
一般是21种
D. 若该模式图用来表示多糖的结构,则淀粉、糖原、纤维素的结构是相同的
二、 多项选择题,共5题,每题2分,共10分。每题有不止一个选项符合题意。每题全 选对者得2分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
11. 为验证铁是植物生长发育所必需的元素,某生物兴趣小组成员将大豆幼苗放在相应的 营养液中进行培养。下列与实验设计有关的叙述,错误的是
A. 本实验必须设置对照组,对照组的培养液为溶有适量铁离子的蒸馏水
B. 为保证根系对铁离子的吸收,应尽量提高培养液中铁离子的浓度
C. 实验过程中需定期补充培养液,可定期通入空气以增加培养液中的溶解氧
D. 如果缺铁组出现了叶片变黄的现象,说明铁元素是叶绿素的重要组成成分
12. 蛀牙是由变形链球菌和乳酸杆菌的共同作用引起的。变形链球菌分泌的葡聚糖蔗糖酶 会催化蔗糖合成为葡聚糖(一种多糖),葡聚糖像胶水一样将唾液中的细菌黏附在牙齿表 面,形成牙菌斑;乳酸杆菌进行乳酸发酵,会降低牙齿表面的pH, 使牙釉质溶解。下列说
法错误的是
A. 变形链球菌的DNA存在于细胞核中
B. 蔗糖为非还原糖,不能用斐林试剂进行鉴定
C. 乳酸杆菌可吸收利用葡聚糖,为生命活动提供能量
D. 漱口可使细菌吸水涨破,可有效防止蛀牙的发生
13. 下列有关显 微镜的叙述错误的是
A.① 中的a、b 表示目镜,镜头 a 的放大倍数大于镜头b
B. 若要放大②中c 处的细胞,应将装片左移
C.③ 中物像的面积由放大100倍放大到400倍,其中X 应为4
D.③ 中换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头压坏装片
14. 某六十肽中有2个丙氨酸,丙氨酸分子式为C HO N, 现脱掉其中的丙氨酸(相应位置 如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的丙氨酸均以游离态正常存在。下列有关该过
程产生的全部有机物中原子、基团或肽键数目的叙述,错误的是
A. 肽键数目减少4个 B. 氢原子数目增加7个
C. 氨基和羧基各增加4个 D. 氧原子数目增加2个
15. 下图表示真核细胞细胞膜的组成与结构,下列与此相关的叙述,正确的是
A. 图中物质甲表示蛋白质,物质乙可能表示多糖,物质丙可能表示磷脂
B. 具有①的一侧可能为细胞膜的外侧,也可能为细胞膜的内侧
C.③ 在不同细胞的细胞膜中种类不完全相同
D.② 和大多数的③是可以运动的
三、非选择题:共3题,共20分。除特别说明外,每空1分。
16(7分).据图回答下列问题:



(

)① ②
图2
(1)图1 中最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是
,病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。
(2)判断图1中的甲、乙,属于原核细胞的是 ,判断的主要依据为
(3)图2中能进行光合作用的是 (填数字),属于真核细胞的是 (填数字)。
17(7分).下图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示,请据图回答下列问题:
(
功能
结构物质
催化
M
携带遗传信息
N
生物大分子
D
E
F
+X元素
H
0
+X、Y元素
单体
A
B
C
)
(1)元素 X、Y 依次是
(2)某单体A 中含有2个羧基和1个氨基,其中一个羧基位于R 基,另一个羧基
;D 结构多样性的原因有
。(2分)
(3)若物质M 是大多数生物的遗传物质,则与 N 相比M 特有的组成成分是
真核细胞内有 种 C。
(4)若B 是葡萄糖,那么在植物细胞中特有的E 有
18(6分).肉毒杆菌产生的肉毒类毒素是一种致病性极高的神经麻痹毒素,该物质是由两
条链盘曲折叠而成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式,请据此回答下
列问题:
(1)上图所示的片段中,共有 种氨基酸经过脱水缩合过程形成,氨基酸的结构
简式是
(2)1g 肉毒类毒素可毒死20亿只小鼠,但煮沸1min 或75℃下加热5~10min,就能使其完
全丧失活性。高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是高温使其
肉毒类毒素可用 试剂鉴定,该试剂使用方法是
(3)蛋白质分子除具有构成细胞结构、催化细胞内生物化学反应的功能外,还具有
(写出两项即可)等功能。2023-2024学年度第一学期高一年级十月阶段性学业水平调研
生物试题 参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C C D B B B C A
11 12 13 14 15
ABD ACD ACD BD ACD
1-10为单选题,每题2分;11-15是多选题,每题2分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
16. 【答案】(1) 丙
没有细胞结构 寄主的活细胞
(2) 甲 没有以核膜为界限的细胞核
(3) ①⑤ ①②③
17.【答案】(1) N 、P
(2) 和氨基连在同一个碳原子上 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,肽链的盘曲折叠的方式及其形成的空间结构不同(2分)
(3) 脱氧核糖、T 8
(4) 淀粉、纤维素
18.【答案】(1) 5
(2) 空间结构遭到破坏 双缩脲 先加A液1ml,再加B液4滴
(3) 免疫、运输、调节生命活动(信息传递) (答对2点给分)
R
NH2 C
COOH
H
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