统编版语文二年级上册 看图写话(吃西瓜) 课件(共17张PPT)

文档属性

名称 统编版语文二年级上册 看图写话(吃西瓜) 课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-19 00:00:00

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文档简介

(共17张PPT)
看图写话
说起夏天,同学们可能会想到什么?
关于夏天的诗词
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
看图写话小妙招
一看 二想
三说 四写
一 看一看
时间:
人物:
地点:
事情:
夏天到了,(谁)在(哪里)(干什么)。
夏天到了,(天气怎么样)(谁)在(哪里)(干什么)。
一看—1.寻找图片重点(四要素)
夏天
院子里
小红、妈妈、奶奶
吃西瓜
一看—2.按顺序观察图片
柳树
西瓜
桃子
向日葵
牵牛花
四周
中心
桌子
景物
( )的柳树
( )的向日葵
( )的牵牛花
( )的西瓜
( )的桃子
比一比:谁说的多

二 说一说
二说—说人物动作



结合图片,请你找出图片中人物的动作,并用自己的话说一说。
三 想一想
三想—结合图片,展开合理想象(胖问题)
结合图片,想一想她们可能会说些什么呢?她们的心情怎么样?
小红:
奶奶:
妈妈:
心情:
夏天到了,(天气怎么样),(谁)在(哪里)(干什么)。院子里(有什么是怎么样的)。桌子上有( )的西瓜,( )桃子。小红来到桌边,(干了什么)。奶奶说:“( )”。妈妈看见了,(有什么动作),说:“( )”。她们(心情)。
小试牛刀

四 写一写
标点符号
停一停,用 问问题,用
说完了,用 惊喜感叹,用
对话前面,用 内放对话,用
小 红 说 :“ 奶 奶 , 您 先 吃 。”
看图写话口诀
看图写话并不难,仔细观察放眼前。
一看环境和人物,二看动作和表情。
一丝一毫看得准,融入生活来想像。
原因经过加结果,事情过程才完成。
口头说通莫忘记,时间地点要说清。
心理想法和语言,二者一样不能丢。
四写—根据要求,完成写话
同学们,请仔细看图,这是什么季节?图中有谁?她们在哪里?说了些什么?做了些什么?请你展开想象写一写。
书写工整,格式正确
写清四要素,逻辑正确
动作、心情描写到位


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