课件17张PPT。从美丽的神话开始卓尔不群的雅典波塞冬与雅典娜之争“全希腊的学校”雅 典一、观——雅典民主政治的发展历程①经:颁布“解负令”废债务奴隶
②政:按收入将公民划分为四个等级,设“四百人会议”、公民大会、陪审法庭。①用10个地域选区取代4个血缘部落。
②设“五百人会议”向所有公民开放。
③成立十将军委员会。
④实行“陶片放逐法”。①各级官职(除十将军外)向所有公民开放,并都以抽签方式产生
②主要机构:公民大会、五百人会议、陪审法庭握有充分的权力。
③为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。一、观——雅典民主政治的发展历程①经:颁布“解负令”废债务奴隶
②政:按收入将公民划分为四个等级,设“四百人会议”、公民大会、陪审法庭。问题一:为什么是“解”而非“减”?问题二:四个等级按什么划分?四百人会议是怎么组成的?这些意味着什么?解放债务奴隶,扩大民主基础一、观——雅典民主政治的发展历程按收入划分四个等级;从四个部落中各选100人组成”四百人会议”。一定程度改变贵族专权,中立政策未彻底化解矛盾第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”,可任执政官、司库。
第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”.可任执政官。
第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”.只能任低官。
第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘①经:颁布“解负令”废债务奴隶
②政:按收入将公民划分为四个等级,设“四百人会议”、公民大会、陪审法庭。①用10个地域选区取代4个血缘部落。
②设“五百人会议”向所有公民开放。
③成立十将军委员会。
④实行“陶片放逐法”。一、观——雅典民主政治的发展历程
伯里克利
①经:颁布“解负令”废债务奴隶
②政:按收入将公民划分为四个等级,设“四百人会议”、公民大会、陪审法庭。①用10个地域选区取代4个血缘部落。
②设“五百人会议”向所有公民开放。
③成立十将军委员会。
④实行“陶片放逐法”。①各级官职(除十将军外)向所有公民开放,并都以抽签方式产生
②主要机构:公民大会、五百人会议、陪审法庭握有充分的权力。
③为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。问题三:为什么说伯里克利时期是雅典民主政治的“黄金时代”?公民的权利得到最充分体现一、观——雅典民主政治的发展历程
伯里克利
二、品——雅典民主政治的得与失1、政权把握在全体公民的手中
2、公民在法律上是平等的
3、才能是担任公职的先决条件
4、每个公民都关心国家事务
5、国家事务充分讨论,民主决策思考:伯利克利认为雅典民主政治有哪些优势? 1、调动雅典公民的积极性,促进雅典政治、经济、文化的繁荣2、开西方民主政治之先河积极性优势苏格拉底之死 苏格拉底:著名的古希腊的思想家、哲学家,教育家,他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。苏格拉底曾经说过:“雅典就像一匹钝马,而我就是一只不断叮它,让它具有活力的牛蝇。” 他通过与别人讨论,在刚开始时装作一无所知,经过讨论,使同他交谈的人明白他们自己的不足与缺点。这种苏格拉底式的反讽使很多智者当众出丑,他们视苏格拉底为眼中钉,而这些人大都是当时有影响的人物。他们抓住他的致命把柄,以慢神、创造新神和败坏青年的罪名来审判他。据史记载,苏格拉底案陪审员共500人,是从雅典6000个陪审员中随机选出(雅典10个行政区从报名者中各抽签选出600人,共6000人成为陪审员,任期一年。再根据案件大小从6000人中抽签选出5到2000人组成陪审团,开庭之日再抽签将他们分配到不同的法庭)最后以360票对140判苏格拉底死刑! 据史记载,苏格拉底案陪审员共500人,是从雅典6000个陪审员中随机选出(雅典10个行政区从报名者中各抽签选出600人,共6000人成为陪审员,任期一年。再根据案件大小从6000人中抽签选出5到2000人组成陪审团,开庭之日再抽签将他们分配到不同的法庭)最后以360票对140判苏格拉底死刑!问题一:这6000人有什么身份限制?必须是本城邦自由民中的成年男子局限一:建立在对广大奴隶专政的基础之上,是少数人(成年男性公民)的民主。材料:在雅典40万居民中,20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治、法律权利的;在剩下的16.8万人中,假定成人居半,是8.4万,其中妇女毫无权利,所剩公民男子就只有4.2万人了。自由民 168000
奴隶 200000
外邦人32000
——哈蒙德《希腊史》 据史记载,苏格拉底案陪审员共500人,是从雅典6000个陪审员中随机选出(雅典10个行政区从报名者中各抽签选出600人,共6000人成为陪审员,任期一年。再根据案件大小从6000人中抽签选出5到2000人组成陪审团,开庭之日再抽签将他们分配到不同的法庭)最后以360票对140判苏格拉底死刑!问题一:这6000人有什么身份限制?必须是本城邦自由民中的成年男子局限一:建立在对广大奴隶专政的基础之上,是少数人(成年男性公民)的民主。问题二:从陪审员选拔的程序中,你有什么体会?程序民主;公民直接、广泛参政局限二:直接民主只适用小国寡民的城邦。问题三:民主的程序得出了荒谬的结论,这又说明了什么?局限三: 抽签选举、轮流坐庄的方式可能导致权力滥用或误用思考:雅典民主政治的发展历程和存在的问题对我们当前社会主义民主政治建设有何借鉴意义?1、社会主义民主政治应该真正体现人民意志,保障人民享有更多更切实的依法直接行使民主的权利。
2、为了使民主制度运行公正、合理,必须提高国民素质。……三、鉴——我们的思考评价古希腊,不应看他哪些没做到,而应看他做了些什么。
——《全球通史》 Thank You!