人教版八年级数学上册第十二章全等三角形 单元复习题
一、选择题
1.如图,,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.关于全等图形的描述,下列说法正确的是( )
A.形状相同的图形 B.面积相等的图形
C.能够完全重合的图形 D.周长相等的图形
3.如图是某纸伞截面示意图,伞柄AP平分两条伞骨所成的角∠BAC.若支杆DF需要更换,则所换长度应与哪一段长度相等( )
A.BE B.AE C.DE D.DP
4.如图,是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图,该作法运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,则判定图中两三角形全等的条件是( )
A. B. C. D.
5.如图,OP平分∠AOB,点E为OA上一点,OE=4,点P到OB的距离是2,则△POE的面积为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
6.已知的三边长为,的三边长为,若与全等,则等于( )
A. B.4 C.3 D.3或
7.如图,△ABC≌△A'B'C,其中∠A=36°,∠C=24°,则∠B'=( )
A.60° B.100 C.120 D.135°
8.如图,已知,要说明,需从下列条件中选一个,错误的是( )
A. B. C. D.
9.如图,在中,D,E是边上的两点,,则的度数为( )
A.90° B.80° C.70° D.60°
10.如图,在中,,平分,若,,则的面积是( )
A.9 B.12 C.15 D.24
二、填空题
11.如图,射线是的角平分线,是射线上一点,于点,,若点是射线上一点,,则的面积是 .
12.在平面直角坐标系中,点,,作,使与全等(点与点不重合),则点坐标为 .
13.如图,四边形中,,,对角线,若,则的面积为 .
14.如图,平分,于点,点为射线上一动点,若,则的最小值为 .
三、解答题
15.如图,已知,,,求的度数.
16.如图,AD⊥AB,CB⊥AB,垂足分别为A,B,AC=BD,AC与BD相交于点E,求证:DE=CE.
17.如图是一个工业开发区局部的设计图,河的同一侧有两个工厂A和B,的长表示两个工厂到河岸的距离,其中E是进水口,D、C为污水净化后的出口.已知米,米,求两个排污口之间的水平距离.
18.如图,在中,是的中点,,,垂足分别是,.
(Ⅰ)若,求证:是的角平分线;
(Ⅱ)若是的角平分线,求证:.
四、综合题
19.如图,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE,试说明:
(1)BD=DE+CE;
(2)△ABD满足什么条件时,BD∥CE.
20.王强同学用10块高度都是 的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板( ),点 在 上,点 和 分别与木墙的顶端重合.
(1)求证: ;
(2)求两堵木墙之间的距离.
21.如图,在四边形中,P为边上的一点,.、分别是、的角平分线.
(1)若,则的度数为 ,的度数为 ;
(2)求证:;
(3)设,,过点P作一条直线,分别与,所在直线交于点E、F,若,直接写出的长(用含a的代数式表示)
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】解:∵
∴∠D=∠B=80°
∵
∴∠E=180°-∠D-∠DAE=30°
故答案为:A
【分析】根据全等三角形的性质及三角形内角和定理即可求出答案。
2.【答案】C
【解析】【解答】A.形状相同的两个图形大小不一定相等,所以不是全等图形,故本选项不符合题意.
B.面积相等的两个图形形状、大小都不一定相同,所以,不是全等图形,故本选项不符合题意.
C.能够完全重合的两个图形是全等图形,故本选项符合题意.
D.周长相等的两个图形形状、大小都不一定相同,所以,不是全等图形,故本选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据全等图形的定义逐项判断即可。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:支杆DF需要更换,则所换长度应与ED的长度相等,理由如下:
如图:连接DF,
∵AP平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
在△AED与△AFD中,
∵AE=AF,∠BAD=∠CAD,AD=AD,
∴△AED≌△AFD(SAS),
∴DF=ED,
∴ 支杆DF需要更换,则所换长度应与ED的长度相等.
故答案为:C.
【分析】连接DF,根据角平分线的定义得∠BAD=∠CAD,从而利用SAS判断△AED≌△AFD,根据全等三角形的对应边相等得出DF=ED,据此即可得出答案.
4.【答案】D
【解析】【解答】解: 如图,由作图可知,BA=CF,OA=OB=EF=EC.
在△AOB和△CEF中,
,
∴△AOB≌△CEF(SSS),
∴∠O=∠E.
故答案为:D.
【分析】根据画一个角等于已知角的基本作图,可利用三条边分别对应相等的两个三角形是全等三角形即可证明.
5.【答案】A
【解析】【解答】∵OP平分∠AOB,点P到OB的距离是2,
∴点P到OA的距离是2,
∴,
故答案为:A.
【分析】根据角平分线的性质可得点P到OA的距离是2,再利用三角形的面积公式计算即可。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:由题意可得:
或
解得:(不符合题意,舍去)或x=3
故答案为:C
【分析】根据全等三角形的性质即可求出答案。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:∵∠A=36°,∠C=24°,
∴∠B=180°-∠A-∠C=180°-36°-24°=120°;
∵△ABC≌△A'B'C,
∴∠B′=∠B=120°.
故答案为:C
【分析】利用三角形的内角和定理求出∠B的度数;再利用全等三角形的对应角相等,可求出∠B′的度数.
8.【答案】C
【解析】【解答】解:A、在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(ASA);不符合题意;
B、在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(AAS);不符合题意;
C、在△ABD和△ACD中,DB=DC,AD=AD,∠1=∠2,用边边角不能判断这两个三角形全等;符合题意;
D、在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD(SAS);不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据全等三角形的判定“①三边对应相等的两个三角形全等;②两边及夹角对应相等的两个三角形全等;③两角及夹边对应相等的两个三角形全等;④两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等”并结合各选项和图形即可判断求解.
9.【答案】B
【解析】【解答】解:∵BE=CD,
∴BE-DE=CD-DE,即BD=CE,
∵∠1=∠2=110°,AD=AE,
∴△ADB≌△AEC(SAS),∠ADE=∠AED=70°,
∴∠BAD=∠CAE,∠DAE=180°-∠ADE-∠AED=40°,
∵∠BAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE=20°,
∴∠BAC=80°,
故答案为:B.
【分析】利用SAS判断出△ADB≌△AEC,由全等三角形对应角相等得∠BAD=∠CAE,由邻补角定义得∠ADE=∠AED=70°,由三角形由三角形内角和得∠DAE=40°,由角的和差得∠CAE与∠BAC的度数.
10.【答案】C
【解析】【解答】解:如图,过点D作于E,
,平分,
,
的面积.
故答案为:C.
【分析】过点D作DE⊥AB于E,由角平分线的性质可得DE=CD=3,然后根据三角形的面积公式进行计算.
11.【答案】10
【解析】【解答】解:作DH⊥OB于点H,
是的角平分线,,,
,
的面积,
故答案为:10.
【分析】作DH⊥OB于点H,根据角平分线上的点到角两边的距离相等得DH=DP=5,进而根据三角形的面积计算公式即可算出答案.
12.【答案】 或 或
【解析】【解答】解:根据题意,作出 如图所示,
则 , ,
所以,点C的坐标为 或 或 ,
故答案为: 或 或 .
【分析】利用全等三角形的性质可得,再求出点C的坐标即可。
13.【答案】98
14.【答案】6
【解析】【解答】解:当时,最小,
平分,,,
.
所以的最小值为6.
故答案为:6.
【分析】当时,最小,根据角平分线的性质可得,从而得解。
15.【答案】解:∵,,
∴,
∵,
∴.
【解析】【分析】根据三角形内角和定理及全等三角形性质即可求出答案。
16.【答案】解:∵AD⊥AB,CB⊥AB,
∴∠DAB=∠CBA=90°,
在Rt△ADB和Rt△BCA中
∴Rt△ADB≌Rt△BCA
∴∠D=∠C,AD=BC
在△DAE和△CBE中,
∵
∴△DAE≌△CBE,
∴ED=EC.
【解析】【分析】根据“HL”证明Rt△ADB≌Rt△BCA,得到∠D=∠C,AD=BC,进而利用AAS证明△DAE≌△CBE,根据全等三角形的对应边相等得出ED=EC.
17.【答案】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴米.
18.【答案】解:(Ⅰ)证明:∵是的中点,
∴.
∵,,
∴.
∵,
∴≌(HL).
∴.
∴ 点在的平分线上.
∴是的角平分线.
(Ⅱ)∵是的角平分线,,,
∴,.
∵是的中点,
∴.
∴≌(HL).
∴.
【解析】【分析】(Ⅰ)先利用“HL”证明≌,可得DE=DF,再利用角平分线的判定证明即可;
(Ⅱ)根据“HL”证明≌,即可得到BE=CF。
19.【答案】(1)证明:∵△BAD≌△ACE,
∴BD=AE,AD=CE,
∴BD=AE=AD+DE=CE+DE,
即BD=DE+CE;
(2)证明:△ABD满足∠ADB=90°时,BD∥CE,
理由是:∵△BAD≌△ACE,
∴∠E=∠ADB=90°,
∴∠BDE=180° 90°=90°=∠E,
∴BD∥CE.
【解析】【分析】(1)根据全等三角形的性质求出BD=AE,AD=CE,代入求出即可;(2)根据全等三角形的性质求出∠E=∠BDA=90°,推出∠BDE=90°,根据平行线的判定求出即可.
20.【答案】(1)证明:由题意得: , ,
∴ ,
∴ ,
∴
在 和 中
,
∴
(2)解:由题意得: ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
答:两堵木墙之间的距离为
【解析】【分析】(1)根据同角的余角相等可证 ,然后利用AAS即可证出 ;(2)根据题意即可求出AD和BE的长,然后根据全等三角形的性质即可求出DC和CE,从而求出DE的长.
21.【答案】(1)55°;90°
(2)证明:如图1,延长交的延长线于点,
由(1)得,
∴,
在和中,
,,,
∴,
∴,,
∵,
∴,
在和中,
,,,
∴,
∴,
∴
(3)解:或
【解析】【解答】(1)解:∵,
∴,
∵、分别是、的角平分线,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:55°,90°
(3)解:或,
分两种情况讨论,
①将沿向右平移到,且经过点P,交于点E,交的延长线与点F,则,
由(2)的证明过程,同理可证,
∴,
∴,
∵,,,
∴在中,,
解得,,
由(2)可知,,
∴;
②如图3,若点F在上,,过点P作与点N,与点M.
由角平分线性质定理可得,
在中,,
∴,
则,
在和
∵,,,
由勾股定理可得出,,
∴.
【分析】(1)由平行线的性质可得∠ABC+∠BAD=180°,根据角平分线的概念可得∠ABP=∠ABC,∠BAP=∠BAD=35°,则∠ABP+∠BAP=(∠ABC+∠BAD)=90°,由内角和定理可得∠APB=90°,然后根据∠ABP=90°-∠BAP进行计算;
(2)延长BP交AD的延长线于点G,由(1)得∠APB=90°,利用ASA证明△ABP≌△AGP,得到BA=GA,BP=GP,由平行线的性质可得∠CBP=∠DGP,证明△BCP≌△GDP,得到BC=GD,据此解答;
(3)①将AB沿AD向右平移到EF,且经过点P,交AD于点E,交BC的延长线与点F,则BF=AE,由(2)可得AE=BF=EG,由勾股定理可得AB=5a,由(2)可知AG=AB=5a,据此求解;②若点F在BC上,EF=AB,过点P作PN⊥AD与点N,PM⊥AB与点M,由角平分线性质定理可得PM=PN,根据等面积法可得PM,由勾股定理可得AN、EN,然后根据AE=AN+EN进行解答.