鲁教版化学九上同步课件：4.2 物质组成的表示（第1课时）（共21张PPT）

(共21张PPT)
鲁教版化学九年级（上）
2.物质组成的表示
第四单元 我们周围的空气
第1课时 化学式及其意义、化合价
教学目标
重点难点
1.了解化学式的含义，能用化学式表示某些物质。（重点）
2.记住常见元素和根的化合价,能根据化合价书写物质的化学式,并能根据化学式推求某元素的化合价。(重难点）
答一答
教学过程
温故知新
1.什么叫元素？什么是元素符号？
具有相同质子数的同一类原子统称为元素
国际上规定每种元素都采用统一的符号来表示，这类符号就是元素符号。
2.元素符号表示的意义是什么？
表示一种元素;表示这种元素的一个原子;表示一种物质。
3.元素的化学性质由什么决定？
元素的化学性质取决于原子的最外层电子数。发生化学反应时,原子得失的电子数与原子的最外层电子数有关。
议一议
教学过程
新课引入
我们知道，用元素符号可以表示某种元素以及该元素的一个原子。那么，怎样用元素符号来表示物质的组成呢？
金属铜
铜原子聚集
铜原子
Cu
铜元素符号表示铜
氯化钠
钠离子和氯离子聚集
钠和氯元素的符号表示氯化钠
钠离子：氯离子=1：1
NaCl
水
水分子聚集
一个水分子
H2O
氢和氧元素的符号表示水
所有的物质都可以用元素符号表示吗？怎样表示？
记一记
教学过程
新知新授
化学式及其意义
化学式
从宏观角度看，物质是由各种元素组成的；从微观角度看，物质又是由分子、原子和离子等基本粒子构成的，且各元素的原子或离子之间存在一定的数量关系。例如：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，而且每个二氧化碳分子又是由1个碳原子和2个氧原子构成的，所以我们可以用化学符号CO2,表示二氧化碳的组成。
化学式的定义
像这样用元素符号和数字表示物质组成的式子叫作化学式
记一记
教学过程
新知新授
化学式及其意义
化学式
对化学式的定义的理解
（1）任何纯净物都有固定的组成，都可以用化学式来表示其组成。例如：金属铜是由无数铜原子聚集而成的，我们可以直接用元素符号Cu作为铜的化学式；
（2）氯化钠是由大量钠离子和氯离子结合形成的（其中钠离子和氯离子的个数比是1：1)，其组成元素为钠和氯，因此氯化钠的化学式可写为NaCl。
记一记
教学过程
新知新授
化学式及其意义
化学式
（3）对于由分子构成的物质，我们一般将它们的分子式作为其化学式。在分子式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该种原子的数目。如O2、H2O
（4）化学式不仅能表示某种物质及其组成元素，还能表示各元素的原子或离子之间的数量关系。
对化学式的定义的理解
记一记
教学过程
新知新授
化学式及其意义
化学式
化学式的意义
宏观
①表示一种物质
②表示该物质的元素组成
微观
分子构成的物质:表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成
原子构成的物质:表示该物质的一个原子
离子构成的物质:表示离子个数之比
分别指出H2O、Cu、NaCl三种物质的宏观和微观意义
注意:若要表示2 个或2个以上的分子时,可在化学式前面加上相应的数字,这种表示仅具有微观意义。例如，2O2表示 2 个氧分子,4H2O表示 4 个水分子。
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化合价
化合价的含义
水的化学式：H2O，氨的化学式：NH3，甲烷的化学式：CH4
为什么在这些化合物的分子中，不同的原子结合氢原子的数目不同呢？是什么决定了原子之间相互化合的数量关系？
观察并思考
通常，一种元素的原子能够跟其他元素的原子相互化合的比例，与这种元素的化合价有关。
元素化合价是用来定量描述不同元素的原子之间形成化合物时相互化合的比例。
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化合价
化合价的确定
(1)在化合物中,元素的化合价数值是由这种元素的一个原子得失电子的数目决定的。
元素的化合价与其原子最外层电子数有关
(2)若不同元素的原子之间是靠各自提供电子形成共用电子对相互化合,则化合价的数值就是形成共用电子对的数目。
(3)有些化合物中的某些原子是作为一个整体参加化学反应的，在反应中的表现如同一个原子。化学上用“根”来命名这些原子集合体，如氢氧根（OH）铵根（NH4）。根中各元素的正负化合价之和就是根的化合价。如氢氧根离子（）、铵根离子()
(4)单质中元素的化合价为零。
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化合价
常见元素和根的化合价.
(1)常见元素的化合价口诀：
一价氢、氯、钠、钾、银； 二价氧、钙、镁、钡、锌；
三四五价铝硅磷; 二四六硫,二四碳;
氮三五,铁二三； 铜汞二价最常见；
常见化合价要记清; 莫忘单质价为零。
(2)常见根的化合价：
一价硝酸氢氧根，二价硫酸碳酸根，
三价还有磷酸根，正一价的是铵根。
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化合价
化合价的表示方法.
化合价的表示方法通常在元素符号或根的正上方用“+”或“-”表示,正负号在前,数字在后,“1”不能省略。
如：NaCl、H2O、CuCl2 、OH
+1
-2
+2
-1
-1
离子符号的表示方法通常用+、2+、-、2- ... 表示，标在元素符号或根的右上方,数字在前,正负号在后,但“1”要省略。如：、、、、、
记一记
教学过程
新知新授
化合价与离子符号的关系.
化合价
化合价
化合价的表示方法通常用+1、+2、-1、-2 ... 表示，标在元素符号或根的正上方,正负号在前,数字在后,“1”不能省略。
如：NaCl、H2O、CuCl2 、OH
+1
-2
+2
-1
-1
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化合价
化合价的一般规律.
(1)化合价有正价,负价之分。在化合物里,各元素的正负化合价之和为零。但单质中元素的化合价为零。
(2)在化合物里,氢通常显+1价,氧通常显-2价。
(3)金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价
(4)同种元素可以显不同的化合价,如FeO、Fe2O3、NH4NO3
+2
+3
-3
+5
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化合价
化合价的应用
(1)根据化合价书写化学式：根据化合价的代数和为零,确定化合物中各元素的原子数目。
(2)检验化学式的正误:根据在化合物中各元素的正负化合价的代数和为零可以检验化学式是否书写正确。
(3)根据化学式求元素的化合价:根据化合物中各元素的正负化合价的代数和为零,由已知元素的化合价求未知元素的化合价。
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化学式的写法和读法
单质的化学式的写法和读法
类型 写法 读法
由单原子构成的单质 金属单质 用元素符号表示化学式， 金属：Fe、Cu 非金属：C、S 稀有气体：He、Ar 读元素名称：铁、铜、碳、硫
固态非金属单质
稀有气体 一般读“某气”
由分子构成的单质 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子个数的数字，如O2、N2、O3、I2、Br2等 常温下为气体,读作“某气”或按约定读法,如氧气、氮气、臭氧;常温为素名称,如碘、溴
记一记
教学过程
新知新授
化合价
化学式的写法和读法
化合物的化学式的写法和读法
类型 写法 读法
由两种元素组成的化合物的化学式 根据化合物所含的元素以及元素的化合价书写,一般正价元素在左,负价元素在右 从左到右读作“某化某”，有时还要读出个元素原子个数。如：NaCl、Fe2O3
含有根的化合物的化学式 含氢氧根的化合物读作“氢氧化某”,含酸根的化合物读作“某酸某”NaOH、CaCO3
典例解析
教学过程
学以致用
【典例1】下列对“CO2”的认识中,不正确的是( )
A.表示二氧化碳这种物质
B.表示二氧化碳由氧原子和碳原子组成
C.表示一个二氧化碳分子
D.表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
B
【典例2】下列有关化合价的说法正确的是( )
A.在NO中氮原子显+2价，氧原子显-2价
B.在O2中，氧元素显-2价
C.非金属元素在其化合物中总是显负价
D.一种元素在同一化合物中可以显几种化合价
D
【典例3】
在某种化合物中，磷元素显+5价，氧元素显-2价，这种化合物的化学式为 。
P2O5
记一记
教学过程
课堂小结
1.化学式的意义有哪些？
2.化学式书写的总的规则是什么？
宏观
①表示一种物质
②表示该物质的元素组成
微观
分子构成的物质:表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成
原子构成的物质:表示该物质的一个原子
离子构成的物质:表示离子个数之比
在化合物里,各元素的正负化合价之和为零。
单质中元素的化合价为零。
分层作业
教学过程
课后巩固
完成相关作业
教学过程
结束新课
感谢聆听