北师大版七年级上册第三单元第16课秦汉开拓西域和丝绸之路(共34张PPT)

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名称 北师大版七年级上册第三单元第16课秦汉开拓西域和丝绸之路(共34张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-02-10 20:01:48

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课件34张PPT。第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路扬州开发区实验中学马国志制作匈奴是一个什么样的民族?战国匈奴王冠 秦已并天下,乃使蒙恬将(统领)三十万众北逐戎狄,收河南(指河套地区);筑长城,因地形,用(控)制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。……是时蒙恬威振匈奴。
——《史记·蒙恬列传》 匈奴单于和亲 千秋万岁 家乐未央一、中原王朝与匈奴的和战关系战战战和和中原王朝与匈奴的关系发生变化取决于什么呢?
争战好还是和亲好? 思考:二、张骞通西域自古以来,我族人民常被匈奴压迫,黄河附近的人民更常遭匈奴骚挠,为大举反击匈奴,现招募一勇士出使西域,联合大月氏(zhi),共灭匈奴。重赏。如果你身处汉朝,你会应汉武帝的招募吗?皇
榜1. 西域的含义--
汉朝把甘肃玉门关和阳关以西,包括今新疆和中亚以至更远的广大地区,称为西域。大月氏张骞通西域视频张骞通西域2. 张骞通西域时间: 目的: 第一次出使西域公元前138年联络大月氏
东西夹击匈奴结果:了解了西域各国的经济、政治、文化等方面的情况。公元前138年公元前126年 第二次出使西域时间: 目的: 公元前119年发展汉与西域各国
的友好关系结果:沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了说一说张骞出使西域的作用。1. 开启了西域各国和汉朝频繁交往的时代,沟通了西域和内地的经济文化交流。
2. 促进了汉朝同中亚、西亚、欧洲等地的经济文化交流,为丝绸之路的开辟奠定基础。
3. 公元前60年,西汉王朝在西域设立西域都护,新疆地区开始正式归属中央政权。 公元前60年西汉政府设置西域都护府。新疆地区正式归中央政权统治。 新疆自古以来就一直是中国领土的一部分!张骞通西域汉政府在沿途修道路,设驿站,筑长城丝绸之路的畅通成为东西方文化交流的桥梁东汉班超出使西域 中国的丝和纺织品,从长安往西,经过河西走廊、今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲,这就是历史上著名的丝绸之路。 三、丝 绸 之 路 丝绸之路视频河西走廊新疆地区西亚欧洲长安 长安河西走廊今新疆地区中亚西亚欧洲中亚回到汉朝,如果你是一名西域商人,要在长安开一家西域商品专卖店,那你会卖些什么?葡萄苜蓿核桃石榴丝绸哈哈,你知道这些物品哪些是我从西域驮回来的?哪些是从中原驮过去的吗?铁器良种马 西 方东 方马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教------丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种和养蚕技术------丝绸之路友 谊 之 道除了张骞开辟的西北绿洲丝绸之路外,谁还知道有哪些其它的丝绸之路?海上丝绸之路丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁思考:新疆的楼兰古城曾是丝绸之路的重镇,维持了数百年的繁荣。今天,我们已经无法目睹楼兰古城的辉煌,只能凭借残垣断壁去遐想。你认为楼兰古城消失的原因是什么?你从中受到哪些启示?爱护自然
保护环境张骞通西域设西域都护,把西域纳入政府管辖范围内丝绸之路重要结果拓开促进中外经济文化交流小结:活动探究:1. 有一部关于秦朝的电视剧中,有这样一个镜头:秦始皇和大臣李斯一边谈论政事一边吃着葡萄、石榴,旁边还摆放着一壶茶。请你根据所学的知识来说一说,这个情节是真是假?为什么?
2. “汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”此诗赞扬的是 A. 汉武帝的统一
B. 张骞通西域
C. 昭君出塞
D. 卫青、霍去病大破匈奴
议一议(1)同意第一种看法。因为长城的修建是一种消极被动的防守,一定程度上起了闭关
锁国的作用。
(2)同意第二种看法。长城对匈奴的进攻起了屏护作用,保证了汉朝同西域的交通畅通 , 所以具有关键意义。课堂延伸(任选其一) 丝绸之路在工业化到来的时刻,完成了它的历史使命,它已被东起连云港、西至荷兰鹿特丹全长10900公里的国际铁路线所取代。丝绸之路已渐渐成为历史,虽然当地的人们依然行进在这条古路上,但同一条路已经不再具有原来的那种沟通世界的干线意义了。你认为古老的丝绸之路在今天可以开发哪些新的价值呢?课堂延伸思考:丝绸之路正在申报世界文化遗产。通过本课的学习,你认为丝绸之路有资格申报世界文化遗产吗?如果你成为申报代表团的成员,你将如何阐述你的理由以获得评审团的认可?