教科版(2017秋)小学科学 四年级上册 2.2呼吸与健康生活 课后练习(无答案)

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名称 教科版(2017秋)小学科学 四年级上册 2.2呼吸与健康生活 课后练习(无答案)
格式 docx
文件大小 13.6KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-10-19 16:00:05

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文档简介

2.2 呼吸与健康生活
一、填一填。
1.我们体内所有的细胞都需要空气中的 来维持生命。
2. 算呼吸一次。
二、选一选。
1.平静状态下,四年级学生每分钟呼吸次数大约是( )次。
A.20 B.70 C. 120
2.下列活动中,呼吸次数增加最多的是( )。
A.静坐1分钟 B.走路1分钟 C.跳绳1分钟
3.小明平时爱运动,小红不爱运动,在一次长跑运动后,小明要恢复平静状态下的呼吸次数比小红恢复平静状态下的呼吸次数所需要的时间( )。
A. 长一些 B.短一些 C.一样长
4.运动时呼吸会加快,因为人体运动的过程中,需要消耗大量的( )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气
5.人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过( )输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。
A.血管 B.胃 C.小肠
6. 下列说法中不正确的是( )。
A.肺活量越大,呼吸能力越强
B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸是一样的
C.经常锻炼可以增加肺活量
7.怎样做能保护我们的呼吸器官 ( )
A.积极参与体育锻炼
B.雾霾天气坚持到户外跑步
C.冬天长时间待在室内
三 、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.运动后,人的呼吸次数和心跳次数都会加快。 ( )
2.冬天把头盖住睡觉,有助于呼吸到温暖的空气,对人有利。 ( )
3.我们睡觉的时候,氧气的需要量会减少,每分钟心跳次数也会减少。 ( )
4.人体吸入最多的气体和呼出最多的气体都是氮气。 ( )
四、实验探究。
下面是人体呼吸气体含量变化表,按要求回答问题。
气体成分 气体来源 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
环境中的气体 78% 21% 0.03% 0.97%
呼出的气体 78% 16% 4% 2%
1.表格中“环境中的气体”与( )一致。
A.吸入的气体 B.呼出的气体 C.吸入和呼出的气体
2.根据表格,我们发现吸入和呼出的气体中, 的含量不变。
3.根据表格,发现人体呼出的气体中, 的含量相对于吸入的气体,是增加的, 的含量是减少的
五、综合运用。
小红对自己在不同状态下的呼吸和心跳次数进行测试并记录在下表中。
平静状态 运动2分钟后
每分钟呼吸次数 29 36
每分钟心跳次数 70 100
1.根据表格,我认为( )会增加人的心跳次数和呼吸次数。
A.睡觉 B.写作业 C.跑步
2.请写出运动对我们身体的好处。(至少2条)
3.运动后,每分钟的心跳次数和呼吸次数分别有怎样的变化 为什么