2014-2015学年高中历史人民版必修1专题八 解放人类的阳光大道 复习课件(共16张PPT)

文档属性

名称 2014-2015学年高中历史人民版必修1专题八 解放人类的阳光大道 复习课件(共16张PPT)
格式 zip
文件大小 333.1KB
资源类型 教案
版本资源 人民版
科目 历史
更新时间 2015-02-09 20:45:37

图片预览

文档简介

课件16张PPT。解放人类的阳光大道专题八专题整合专题八本专题主要讲述从马克思、恩格斯创立科学社会主义理论到社会主义制度建立的过程。
工业革命后,资本主义经济迅速发展,也使得资本主义制度的弊端充分暴露,为此,很多思想家都在思考如何解决这一问题,适应时代需要,马克思、恩格斯创立科学社会主义理论,从此以马克思主义为指导的国际共产主义运动蓬勃开展起来,法国工人利用普法战争造成的有利形势,率先进行革命,于1871年建立巴黎公社。这是无产阶级建立政权的第一次尝试。由于客观条件的限制,这次革命最终失败了。马克思、恩格斯及时总结其经验教训,丰富和发展了自己的学说。
巴黎公社革命后,国际共产主义运动一度处于低潮。在继第二国际的轰轰烈烈之后,到20世纪初,以列宁为首的俄国布尔什维克党继续坚持马克思主义,利用第一次世界大战造成的有利时机,领导发动了十月革命,建立起第一个社会主义国家,第一次成功地将马克思主义由理论变为实践,从而开辟了人类历史发展的新时代。
[技能]限制型选择题的解题技巧
题型特点
限制型选择题最重要的特征就是具有较强的限制性,这种限制性主要表现为对时间、方位、频率、大小、多少、秩序、长短、程度等的限定。
解题方法
(1)紧扣限制性关键词。解题中掌握了这些限定词,就找到了解题的钥匙。应该注意的是,一道试题中的限制性条件往往不止一个,审题时不要顾此失彼。
(2)挖掘隐含的条件。限制型选择题的限制性条件不仅呈现在题目的表面,还常常隐含在题目的表述中。挖掘这些隐含条件,是解题不可或缺的关键途径。
(3)重点关注程度词。题中的程度词主要分布在备选项中,往往具有绝对性,要么完全肯定或否定某一历史事实,要么以偏概全,不留余地。关注这些程度词,是排除错误、找到答案的巧妙方法。
(4)运用阶段性特征。限制型选择题往往是在时间上做文章,把握历史阶段特征,并运用这些特征为己所用,是迅速排除错误选项,找出正确答案的必要措施。
[体验]
1.(2013·山东青岛二中期中考试)“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中,并且尽可能快地增加生产力的总量。”材料认为无产阶级的根本使命是(  )
A.武装斗争夺取政权
B.建立无产阶级专政
C.夺取资产阶级资本
D.大力发展社会生产
【答案】 D
【解析】 从材料可以看出,工人革命的第一步是夺取政权,使无产阶级自身成为统治阶级;而后是发展生产力,“尽可能快地增加生产力的总量”。答案为D。2.(2013·广东省中山纪念中学期末考试)19世纪中期在欧洲兴起了一股进步的社会潮流。该潮流的一份重要纲领于1906年被节译成中文。与原文相比,译文更富诗意,少了些激烈的语气。文中最后有“噫来,世界之平民,其安可以不奋也”之句。此句原意最有可能是 (  )
A.四海之内皆兄弟
B.天下兴亡,匹夫有责
C.全世界无产者,联合起来
D.法律面前人人平等
【答案】 C
【解析】 由“19世纪中期在欧洲”“噫来,世界之平民”等信息可判断,此重要纲领是《共产党宣言》,故C符合题意。
3.(2013·新疆乌鲁木齐检测)一战期间,列宁的一份文献指出,“没收地主土地,实行土地、银行国有化,由工兵代表苏维埃对社会生产和分配实行监督”。其主要意图是(  )
A.退出一战
B.推翻资产阶级临时政府统治
C.争取农民的大力支持
D.完成资产阶级民主革命
【答案】 B
【解析】 根据题干中的时间信息和文件内容可知其主要任务是把生产资料私有制变为公有制,体现了社会主义革命的性质,因此是十月革命的革命意图,故B项正确。4.(2013·日照高一检测)列宁作为十月革命的象征,之所以“在公众面前已建立起持久的地位”,主要是因为他领导的十月革命 (  )
A.开创了俄国现代化发展的新模式
B.率先将社会主义理论付诸实践
C.以建立无产阶级政权为政治目的
D.验证了社会历史发展的一般规律
【答案】 A
【解析】 本题考查学生理解问题的能力,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开创了现代化发展的新模式,因此A正确。
同课章节目录