(共31张PPT)
Unit3 My friends
story time
Quick response快速说出你所看到的内容
Hh
Pp
Jj
Nn
Kk
L l
Dd
G g
Qq
Good afternoon, class.
Good morning.
I am
I’m Liu Tao.
Are you…
No, I’m not, I’m….
Yes, I am.
Goodbye,Miss Li.
You’re right.
friend 朋友
Unit3 My friends
我的 朋友们
Tips:
friend:朋友,一个朋友。
friends:朋友们,两个及以上。
I’m Mike.
Who is my friend 谁是我的朋友?
Liu Tao 刘涛
Yang Ling 杨玲
Su Hai 苏海
Watch and answer
看动漫,回答问题
I’m Yang Ling.
Who is my friend 谁是我的朋友?
Liu Tao 刘涛
Mike 麦克
Su Hai 苏海
I’m Mike.
Who is my friend 谁是我的朋友?
Liu Tao 刘涛
Yang Ling 杨玲
Su Hai 苏海
Watch and answer
看动漫,回答问题
I’m Yang Ling.
Who is my friend 谁是我的朋友?
Liu Tao 刘涛
Mike 麦克
Su Hai 苏海
friend 朋友
Read and underline
读课文,划出正确答案
How do they introduce
他们是怎样向父母介绍对方的呢?
Tips:
仔细阅读课文第19页,找出Mike 和Yang Ling介绍自己朋友的句子,并用横线划出来。
你知道吗?你知道吗?
她是…
She’s
She is
她
=
介绍女性朋友的方法
是
She is….
She is….
你知道吗?你知道吗?
他是…
He is
他
He’s
=
介绍男性朋友的方法
是
He is….
He is….
Summary:总结
1.当你想介绍自己的朋友时:
a.如果你的朋友是女生,你可以说
She’s…. She’s my friend.
b.如果你的朋友是男生,你可以说
He’s…. He’s my friend.
2.当你想介绍自己时:
I’m…=I am...
Group work 四人小组合作
要求:
四人小组内,每位同学用句型He’s…./She’s….介绍本组其他成员。
Let’s read 读课文
同学们,认真听!并试着模仿文中的语音语调!
Let’s read 读一读
Tips:
1.声音响亮。
2.语音语调正确。
Play a game 玩游戏
1.用句型He’s (He is)…./ She’s (She is)….介绍你所看到的人物图像,注意区分他们的性别哦!
He’s…./She’s….
He is…./She is….
Play a game 玩游戏
She’s…. She’s my friend.
He’s…. He’s my friend.
2.同桌两人一组,介绍你喜欢的卡通人物。
Homework
1.听录音,熟读课文。
2.用今天所学的句型向父母介绍自己的 朋友。
你知道吗?你知道吗?
她是…
他是…
She’s
He is
他 是
She is
她 是
=
He’s
=
She
她
He
他
是
is
介绍朋友的方法
She’s Yang Ling.=She is Yang Ling.
He’s Mike.=He is Mike.
你会了吗?你会了吗?
如何介绍你的朋友?
She’s….
He’s….
She’s my friend.
He’s my friend.
1. 如果你的朋友是女生:
2. 如果你的朋友是男生: