16.《金色的草地》 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
金色的草地
作者简介
普里什文（1917—2010）：20世纪苏联文学史上极具特色的人物。
代表作品有《鸟儿不惊的地方》《大自然的日历》《人参》等。
绒毛轻又轻，
飞舞像伞兵。
随风到处飘，
安家把根生。
（打一植物）
蒲公英
蒲公英，别名黄花苗、黄花地丁、婆婆丁等。每当初春来临，蒲公英抽出花茎，在碧绿中开出朵朵黄色的小花。花开之后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，像把把小小的降落伞，随风飘到新的地方孕育新生命。
生字认读
pú
yīng
shuǎ
qiàn
diào
lǒng
蒲 英 耍 欠 钓 拢
词语解释
盛开：（花）茂盛地开放。
玩耍：做使自己精神愉快的活动；游戏。
一本正经：形容很规矩，很庄重。
使劲：用力。
绒毛：纤细而柔软的短毛。
课文讲述草地和蒲公英给“我”和弟弟带来了快乐的同事，也让“我”发现了草地早晨、中午、傍晚的颜色各有不同。
段落划分
第一部分（ ）：______________________。
第二部分（ ）：______________________。
第三部分（ ）：______________________。
第四部分（ ）：______________________。
1
2
3
4
交代草地的地理位置
哥俩在草地上尽情玩耍
发现草地变色及原因
表达喜爱，赞美蒲公英
草地给“我”留下了怎样的印象？
有趣
可爱
我们住在乡下，窗前是一片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
开篇点题
为什么草地会是金色的？请找出相关的语句读一读，并说说自己的理解。
有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖（liào）沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
作者写这个情节表现了“我”和弟弟的天真活泼、调皮，从中可以感受到蒲公英带给“我们”的快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？
这段话为什么强调起得“早”？
起得很“早”，那是因为过去没这么早过，所以未发现蒲公英会变色。正因为这一次起得早，所以无意识中发现了草地变色的秘密。
“我”先发现了早晨时,草地是绿色的,并不是金色的中午的时候草地是金色的,傍晚的时候草地是绿色的。接着又发现了花朵张开时,花瓣是金色的,草地是金色的。花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就是绿色的了。
作者通过观察花瓣，发现草地的颜色变化和花瓣的张开、合拢有关系，也解释了草地发生变化的原因。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
这两个感叹句表达了作者怎样的感情？
表达了作者对蒲公英的喜爱和赞美之情。
你受到了什么启示？
对周围的事物要细致观察，多多思考。
从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
运用拟人的修辞手法，形象地说明了蒲公英花开、花合与人的起居或昼夜更替相似或相关。
神奇的蒲公英带给了兄弟俩童年的欢笑，发现的喜悦；大自然是美丽神奇的，如果我们走进大自然，留心观察，就会享受到大自然带来的乐趣，还会发现大自然更多的奥秘。
金色的草地
草地玩耍——互吹蒲公英
新的发现——颜色变化
喜爱蒲公英——一起睡觉、起床
细致观察
热爱自然
思维导图