江苏省南通市海安市高级中学2023-2024学年高二上学期10月阶段检测（二）历史试题（PDF版含答案）

2023-2024学年度第一学期高二年级阶段检测（二)
A.封建身份等级的崩溃
乃.向职业性社会的转型
历史
C.新式学校教自的普及
D.法剃现代化成效最著
7.有学者认为，《中华民国临时约法》欲将总统制改为内荆制，但已经进立的制度改动起来殊非易半
一、选择题：本大题共16题，每题3分，共48分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题
临时参议院不得不寻求平衡，在赋予内阁行政权力的同吋，保留了总统制体制卜国家元首享有的
目要求。
若干权力，以致后来发生府院之争。该学者意在强调《中华民国临时约法》〔)
上，州礼规定，贵族列鼎数量为王九鼎、诸饮七鼎、脚大夫五鼎、十三常。1976年，江西省新干县西
A.切实维护了共和体制
B.在歧体设计卜存在缺陷
周慕幕中出土了5件铜鼎，大小依次递减。这可用来说明西周时期()
C.扩大了参议院的权力
D.在政体选样上因人立法
A.血缘诚治的完善B,俦铜技术的进步C.分封制度的成熟D.中原文化的书展
8.931年，国民政举行第一次普通考试，涉及行政人员、法院书记官、教有行政人员、建设行攻
2.史载，“秦始阜遣蒙任却匈奴，衬其河南造阳之北千里，地甚好，于是筑城郫，徙民充之，名
人员及监揪官，这类录取人员属于政府较低级的技术类信员。从1931牛到1947年，此类普通考
曰新茶”。议征和年（前91年），汉武帝在“上郡、新方、西河、河西开山官，斥塞卒六十刀
试举行14次，录取委在级文官6210人。由此可见，普通考试〔)
人成田之”，泰议统治者的举措〔)
A,成为公务女主要选找方式
,促进近代文官考试制度的逆立
A.推动了农斯文明的扩展
B.潍护了素汉L上明的长治久安
C.有利于公务员队伍专业化
D.保证了官员选拔的公平公正性
C.加速了国家统一的进程
D.曾在加强对匈双的有效管理
9.卜表是199一年196年《人民日报》中“领土、主权、完整”和“干涉内政”的使用频率。据
3.《唐律》规定：“诸祖父母、父母在，而子孙别籍异财者，徒年。”《大清律》中将刑罚改为“杖
此可知，新中国初期(
一百”，而父母许令分产者则不予追究。上述材料反映了中国古代()
关铵词
1949
19501951
1952
1953
1954
A.父母对子女的严格控制
19551956
B,慌家伦理遭遇严重冲击
C.法律彩显人文正义思想
D.儒法相结合的治国思想
领土、主权、完整
45
63
21
206
194
132
4,府代的两税法现“税物”，也“税钱”。对于“税线”的部分，农民需出售农产品换取货币，从而
干涉内政
10
18
15
8
122
154
127
完成这部分税收，这样就促使农民去从事多样化经营。据此可知，两税法的实施〔
A.外交政策趋于成熱
A.导致了小农经济絆体
B.社会转刚已经完成
B.减轻了政府对农民的控制
C.国民经济日益恢复
C.巩固了专制王朝统治
D。对外交往打破僵同
D,推动了衣产品商品化进程
5.下衣为不同史籍关于纸币“交子”产生的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是，“交子"(
10.学者方克立在继承与反思我国传统文化体用斑的基础上，提出学术研究需“马魂、中体、些用”
之说，即“马学（马克心主义学说）”为精种指导原则，“中体”強调文化的民族士体性（不足精
出处
记述
神指导原则)，“西用”则强调对其他民族文化中一切有价值的文化资源的学习与借鉴。对此迎念
益、邛、嘉、眉等州，岁铸战（铁钱）五十余万贯，自李顺作乱
理解最准确的是，学术研究要(
(993年)，遂罢转，民问钱连少，私以交子为市。
《续资治通鉴长编》
蜀民以铁钱重，私为春，谓之交子，以便贸易，富民十六户
.坚持理论自信与民族自信
B.具有面向世界的学术限光
初，
C.传统文北是现代学术之源泉
主之。其后，离者资鞘衰，不能偿所负，争讼数起。
D.三学合“，重视综合创制
11,我国自治地方是任国家统一行政区域范围内础立的，肖治机关首光是设置于地方的一级闲家政权
真宗时(998-1022)，张咏镇閩。忘蜀人轶线重，不便贸岛，设靡
《宋史食货志》
剂之法。一交一缗…谓之交子。
机关，其次才是“白治机关。户治机关通过行使自治权来密理实行区域自治的少数民族“自已内
部事务”的同，也必须停理白治地方的区域事务。由此可见，民族区域自治()
A,在其宗时始发行于蜀地
B,系政府发行的交易凭证
,为解达铁饿困境而产生
A.是国家行政体系内的长族H治
B.是基层民主的形式
).超额发行引发倍用位机
6。下表所示是1909年清朝各类专门学校数量及怡生人数统计情况，这反映了当时中国(
C.体现了联邦刷的国家权力机构
D.享有高度竹自治权
项目
文科理科法科医科艺术工业农业
12.与《中华人民共和国宪法》(1954年)相比，《巾华人民共和国实法》(1982年)在结构上进行了
学校/所183
调整。这一调整的意义在于〔)
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招生/人
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高一历火《共3页)
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