2021-2022学年苏科版九年级物理上《13.1初识家用电器和电路》同步强化训练（含答案）

2023-2024学年苏科版九年级物理《13.1初识家用电器和电路》强化提优训练
（时间：60分钟 满分：100分）
一．选择题(每小题2分 共40分)
1.在下列器件中，全部为用电器的是（ ）
A．微波炉、电线、空调器 B．洗衣机、电脑、开关
C．日光灯、电风扇、电视机 D．电铃、干电池、白炽灯
2.图中不属于用电器的是(　　)
第2题图 第3题图
3.如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　)
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
4.下列说法中不正确的是(　　)
A．常见的电源有直流电源和交流电源
B．直流电源对用电器供电时，外部电流的方向是由电源的正极经用电器回到负极
C．电风扇工作时，将电能主要转化为机械能
D．干电池工作时，把内能转化为电能
4.下列说法正确的是( )
A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂会发生短路
C.电路发生断路时会产生较大的电流 D.电路中导线松动会产生断路
5．手机充电时，手机电池相当于电路中的（　　）
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
6．下列说法中正确的是（　　）
A．电源是电路中提供电能的装置
B．干电池、蓄电池、电风扇等都是电源
C．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
D．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
7.如图所示的电路，该状态下灯泡能够发光的是（　　）
A． B．C． D．
8.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（　　）
A. 灯丝断了 B. 灯泡接触不良 C. 电源没电了 D. 开关处出现短路
9．下列说法中正确的是( )
A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B．电源是使电路中有持续电流的装置
C．干电池、蓄电池、发电机、电风扇都是电源
D．手电筒照明时，小灯泡相当于电源
10.下列关于电路图的说法中，正确的是( )
A.含有电源符号的图是电路图 B.用开关和电源连接的图是电路图
C.含有用电器的图是电路图 D.用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫作电路图
11.如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（　　）
A．B．C． D．
12.如图所示，林芳自制了一个柠檬电池，她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光，则下列说法中错误的是（　　）
A. 柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能，在此过程中将化学能转化为电能
B. 铜棒和锌棒相当于电源的两极
C. 该电路是一个完整的电路
D. 灯泡是用电器，其作用是将电能转化为光能和内能
第12题图 第13题图 第14题图 第15题图
13.你见过史上最小气的猴子吗如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹．从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的 （ ）
A开关 B．导线 C．电源 D．发声器
14.如图所示的电路图，闭合开关之后，灯泡L1比较亮，L2比较暗，下列说法正确的是（ ）
A.L1处于通路状态，L2被短路了 B.L2比较暗说明电路存在故障
C.此电路一定处于通路状态 D.若开关断开之后，电路仍然是通路状态
15．如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于( )
A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线　　
16．手电筒是日常生活中常用的照明工具．如图甲是手电筒的结构示意图，图乙是小明所画手电筒的电路图，其中正确的是( )
第16题图 第17题图
17.如图所示电路，下列有关说法正确的是( )
A．断开S，L1和L2都会亮 B．断开S，L1和L2都不亮
C．闭合S，L1和L2都会亮 D．闭合S，L1和L2都不亮　
18．短路和开路是电路中常见的故障，下列四幅图中闭合开关后有短路现象的是( )
第18题图 第19题图
19. 如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，不可能的原因是（ ）
A. 灯丝断了 B. AB两点间的导线断路了 C.这一节电池装反了 D.灯座与灯泡接触不良
20.在“观察手电筒”的活动中，小明将两节干电池装入手电筒后，按下手电筒的按钮，发现手电筒不发光，则原因可能有：①电池没电了，②灯罩松动了，③开关接触不良，④电池装反了，⑤电池提供的电能太少。其中，正确的一组是（ ）
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤
二．填空题( 共24分)
21．如图所示是一款自带投影功能的手机，充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的______（填“电源”或“用电器”）。我们平常所说的“开灯”，实际是将电路中的开关_________ （选填“闭合”或“断开”），使电路形成___________路。
第21题图 第22题图 第23题图
22．如图所示是一个便携式充电器，它在充电过程中，它相当于电路中的___________，；它给手机电池充电时，它相当于电路中的___________,在此过程中将_______能转化为电能。
23．如图为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。定时器（时钟）安装在________（选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是______（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线_____（选填“a”或“b”）。
24．小红同学在连接电路时发现。刚接好最后一根导线，灯泡就亮了，由此可知在连接电路时，他忘了_______。电路的工作状态：（1）、通路：处处连通的电路；（2）、开路：某处_______的电路；（3）、短路：用______直接将电源的正负极连通；
25.．用导线将______、开关、用电器连接起来就组成了电路。电源是把其它形式的能转化成电能的装置；用电器是把______能转化成其它形式的能的装置。电路的工作状态：_____、断路、短路。
26．如图是某款新型魔方充电器，转动魔方就将 _____能转化为电能，当魔方给移动设备充电时，它相当于电路中的 ____（选填“电源”或“用电器”），在此过程中将电能转化为___能。
第26题图 第27题图 第28题图
某同学设想了一种自动控制装置，通过车尾红灯警示随后车辆，原理如图。弹簧一端固定，另一端连在质量较大且可以左右滑动的绝缘滑块上，其中金属片与触点构成电路中的________（选填“用电器”或“开关”）。如图为玩具车在水平向右匀速直线运动时，自动控制装置的状态，当车减速运动时，绝缘滑块向_____（选或填“左”或“右”）滑动. 电灯将________（选或填“亮”或“不亮”）。
28．如图 所示电路： (1)当S1和S2都断开时，称为________路．(2)当S1和S2都闭合时，称为________路．(3)当S1闭合、S2断开时，称为________路．
三．解答题(共36分)
29．（6分）小明想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是他找来一个干电池，一个小灯泡一个开关和若干导线，连接成了如下图所示的电路图。
（1）连接电路时，开关应处于___________状态。当他连接完最后一根导线时，小灯泡就发光了。小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接___________
（2）改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是___________（填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是___________（填“通路”、“断路”或“短路”）。
（3）电源在电路中是___________（填“提供”或“消耗”）电能的装置。小明看到实验桌上有一个“+、-”极模糊不清的电池盒，他用一个___________（填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、-”极。
第29题图 第30题图
30.（4分）根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图．
31．（3分）根据图甲所示电路图，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路．
甲　　　　　　　　乙
32．（3分）画出如图所示实物电路对应的电路图．
33. （10分）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高．他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关．小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图13的装置，进行了探究实验．他记录的实验表格如下：
(1)比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、 “b”或“c”) 。
(2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：_________________________
(3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为________(选填“可 行”或“不可行”)，理由是__________。
(4)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断
(5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与__________有关。
34（10分）阅读下面短文，回答以下问题．
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．
（1）液体感应器是先进的触水式________ （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．
（2）冷冻后的感应发光冰块通过________ 的方式改变饮料的内能．
（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为________ 能．
（4）根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图．
（5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于________ 状态．
教师样卷
一．选择题(每小题2分 共40分)
1.在下列器件中，全部为用电器的是（ C ）
A．微波炉、电线、空调器 B．洗衣机、电脑、开关
C．日光灯、电风扇、电视机 D．电铃、干电池、白炽灯
2.图中不属于用电器的是(　D　)
第2题图 第3题图
3.如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　A　)
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
4.下列说法中不正确的是(　D　)
A．常见的电源有直流电源和交流电源
B．直流电源对用电器供电时，外部电流的方向是由电源的正极经用电器回到负极
C．电风扇工作时，将电能主要转化为机械能
D．干电池工作时，把内能转化为电能
4.下列说法正确的是( D )
A.开关闭合的电路一定是通路 B.导线内部断裂会发生短路
C.电路发生断路时会产生较大的电流 D.电路中导线松动会产生断路
5．手机充电时，手机电池相当于电路中的（　D　）
A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器
6．下列说法中正确的是（　A　）
A．电源是电路中提供电能的装置
B．干电池、蓄电池、电风扇等都是电源
C．用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
D．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
7.如图所示的电路，该状态下灯泡能够发光的是（　D　）
A． B．C． D．
8.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（　D　）
A. 灯丝断了 B. 灯泡接触不良 C. 电源没电了 D. 开关处出现短路
9．下列说法中正确的是( B )
A．用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B．电源是使电路中有持续电流的装置
C．干电池、蓄电池、发电机、电风扇都是电源
D．手电筒照明时，小灯泡相当于电源
10.下列关于电路图的说法中，正确的是( D )
A.含有电源符号的图是电路图 B.用开关和电源连接的图是电路图
C.含有用电器的图是电路图 D.用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫作电路图
11.如图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（　C　）
A．B．C． D．
12.如图所示，林芳自制了一个柠檬电池，她把一个小灯泡接入电路时，发现小灯泡发出了微弱的光，则下列说法中错误的是（　C　）
A. 柠檬相当于电源，作用是向电路中提供电能，在此过程中将化学能转化为电能
B. 铜棒和锌棒相当于电源的两极
C. 该电路是一个完整的电路
D. 灯泡是用电器，其作用是将电能转化为光能和内能
第12题图 第13题图 第14题图 第15题图
13.你见过史上最小气的猴子吗如图所示，这只猴子小气到只要你抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，他就停止吵闹．从物理学的角度分析，香蕉的作用相当于电路中的 （ A ）
A开关 B．导线 C．电源 D．发声器
14.如图所示的电路图，闭合开关之后，灯泡L1比较亮，L2比较暗，下列说法正确的是（ C ）
A.L1处于通路状态，L2被短路了 B.L2比较暗说明电路存在故障
C.此电路一定处于通路状态 D.若开关断开之后，电路仍然是通路状态
15．如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于( C )
A．电源 B．开关 C．用电器 D．导线　　
16．手电筒是日常生活中常用的照明工具．如图甲是手电筒的结构示意图，图乙是小明所画手电筒的电路图，其中正确的是( D )
第16题图 第17题图
17.如图所示电路，下列有关说法正确的是( A )
A．断开S，L1和L2都会亮 B．断开S，L1和L2都不亮
C．闭合S，L1和L2都会亮 D．闭合S，L1和L2都不亮　
18．短路和开路是电路中常见的故障，下列四幅图中闭合开关后有短路现象的是( B )
第18题图 第19题图
19. 如图电路，闭合开关后，灯泡不亮，不可能的原因是（ C ）
A. 灯丝断了 B. AB两点间的导线断路了 C.这一节电池装反了 D.灯座与灯泡接触不良
20.在“观察手电筒”的活动中，小明将两节干电池装入手电筒后，按下手电筒的按钮，发现手电筒不发光，则原因可能有：①电池没电了，②灯罩松动了，③开关接触不良，④电池装反了，⑤电池提供的电能太少。其中，正确的一组是（ A ）
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④⑤
二．填空题( 共24分)
21．如图所示是一款自带投影功能的手机，充电宝给手机充电时，充电宝相当于电路中的______（填“电源”或“用电器”）。我们平常所说的“开灯”，实际是将电路中的开关_________ （选填“闭合”或“断开”），使电路形成___________路。
【答案】电源 闭合 通
第21题图 第22题图 第23题图
22．如图所示是一个便携式充电器，它在充电过程中，它相当于电路中的___________，；它给手机电池充电时，它相当于电路中的___________,在此过程中将_______能转化为电能。
【答案】 用电器 电源 化学
23．如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。定时器（时钟）安装在___________（选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是________（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线_____（选填“a”或“b”）。
【答案】b 通 a
24．小红同学在连接电路时发现。刚接好最后一根导线，灯泡就亮了，由此可知在连接电路时，他忘了_______。电路的工作状态：（1）、通路：处处连通的电路；（2）、开路：某处_______的电路；（3）、短路：用______直接将电源的正负极连通；
【答案】断开开关 断开 导线
25.．用导线将______、开关、用电器连接起来就组成了电路。电源是把其它形式的能转化成电能的装置；用电器是把______能转化成其它形式的能的装置。电路的工作状态：_____、断路、短路。
【答案】电源 电 通路
26．如图是某款新型魔方充电器，转动魔方就将 ______ 能转化为电能，当魔方给移动设备充电时，它相当于电路中的 ______ （选填“电源”或“用电器”），在此过程中将电能转化为_________能。
【答案】机械 电源 化学
第26题图 第27题图 第28题图
某同学设想了一种自动控制装置，通过车尾红灯警示随后车辆，原理如图。弹簧一端固定，另一端连在质量较大且可以左右滑动的绝缘滑块上，其中金属片与触点构成电路中的________（选填“用电器”或“开关”）。如图为玩具车在水平向右匀速直线运动时，自动控制装置的状态，当车减速运动时，绝缘滑块向_____（选或填“左”或“右”）滑动. 电灯将________（选或填“亮”或“不亮”）。
【答案】开关 右 亮
28．如图 所示电路： (1)当S1和S2都断开时，称为________路．(2)当S1和S2都闭合时，称为________路．(3)当S1闭合、S2断开时，称为________路．
【答案】断 短 通
三．解答题(共36分)
29．（6分）小明想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是他找来一个干电池，一个小灯泡一个开关和若干导线，连接成了如下图所示的电路图。
（1）连接电路时，开关应处于___________状态。当他连接完最后一根导线时，小灯泡就发光了。小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连接___________
（2）改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是___________（填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是___________（填“通路”、“断路”或“短路”）。
（3）电源在电路中是___________（填“提供”或“消耗”）电能的装置。小明看到实验桌上有一个“+、-”极模糊不清的电池盒，他用一个___________（填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、-”极。
【答案】（1）断开 （2）断路 通路 （3）提供 发光二极管
第29题图 第30题图
30.（4分）根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图．
【答案】解:如图所示:
31．（3分）根据图甲所示电路图，请在图乙中用笔画线表示导线连接相应的电路．
【答案】：
甲　　　　　　　　乙
32．（3分）画出如图所示实物电路对应的电路图．
【答案】：
33. （10分）小明通过学习得知：一般情况下，水的质量一定时，加入食盐的质量越多，溶液的浓度就越高．他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关．小明的猜想是：
a．食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
b．食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关．
c．食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关．
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材，设计了如图13的装置，进行了探究实验．他记录的实验表格如下：
(1)比较实验次数1和2可验证猜想___________(选填“a”、 “b”或“c”) 。
(2)这个实验用到了控制变量法，我们所学的实验中，很多也用到了控制变量法，请举一例：_________________________
(3)在实验过程中，小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验，你认为________(选填“可 行”或“不可行”)，理由是__________。
(4)利用现有的装置和器材，请你对猜想c进行探究验证。
①实验步骤：用酒精灯加热食盐水溶液，观察小灯泡的亮度变化。
②你怎样对该实验结果进行分析判断
(5)请你提出一个新的猜想：溶液的导电性能可能还与__________有关。
【答案】（1）a (2)探究电流与电压、电阻的关系等（合理均可得分） （3）可行 电流表能测出电路中的电流大小可反映出溶液的导电性能 （4）如果小灯泡亮度发生变化，说明溶液的导电性与溶液的温度有关，否则无关。 （5）金属片插入溶液中的深度（或金属片与溶液中的接触面积等）
34（10分）阅读下面短文，回答以下问题．
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般．感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛．感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡．感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用．感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后，再放入饮料内，可以起到降低饮料的温度．需要注意的是，请勿吞食感应发光冰块，避免放置于温度过高的饮品中．
（1）液体感应器是先进的触水式________ （选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）．
（2）冷冻后的感应发光冰块通过________ 的方式改变饮料的内能．
（3）LED灯泡发光时，将电能主要转化为________ 能．
（4）根据文中的信息，在虚线框中画出感应发光冰块内部的电路图．
（5）用布擦干后的感应发光冰块内部的电路处于________ 状态．
【答案】（1）开关（2）热传递（3）光（4）（5）断路