外研版join in三年级上册Unit3 Colors教案（1个课时）
文档属性
| 名称 | 外研版join in三年级上册Unit3 Colors教案（1个课时） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 15.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版 join in（三年级起） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2015-02-10 08:55:21 | ||
图片预览
文档简介
课时间 10.26 主备人 主 备 人所在单位 东关小学
复备时间 10.29 授课教师 授课教师所在单位 城西小学
课 题 Unit3 Colours 课 型 字母、单词教学
课时分配 上课时间 10.30
项 目 内 容
教 学 目 标 知 识能 力 1.听说读写字母Ll、Mm、Nn、Oo、Pp2.听说读单词light、milk、nose、orange、plane
过 程方 法 Listening 、reading、speaking and acting .
情 感态 度价值观 通过游戏教学等活动方式，激发学生学习英语的兴趣 。
教学重点 1.字母、单词的正确发音。2.能熟练掌握字母和单词。
教学难点 小写字母l和p 的手写与印刷体区别。
教学、教具（课件）准 备 CAI， ppt, cassette recorder
教 学 流 程
教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动
Step 1 warming-up1) Greetings2)Sing the song. Hello, what’s your name 3)Say the letters“A—K” with the pupils. Step 2 procedure1) (ppt shows light) T: What’s this It’s a light. What colour .2) Teach “Ll” （强调小写l 的手写与印刷体的区别）3) Teach “milk 、 nos ( http: / / www.21cnjy.com )e 、 orange 、 plane”and the letters“Mm、Nn、Oo、Pp” （在教授Pp的时注意区分手写体和印刷体。）Then read more.Step 3.Activities: 1) PPT shows the letters“A—L” in order. 2) Change the order. 3) Show the words a ( http: / / www.21cnjy.com )nd the correct pictures. Match the pictures and the words.4) Ss write the letters, give some guide.6.Homework: 1）Listen and read the letters and words.2）Write these letters five times.3） Preview the letters. GreetingsSing together Read and write the letters:“A—K” Repeat the letters and words.Read in groups.Read in pairs.Read one by one.Write Say the letters. Read in the right order. Read and match the . Read and write.
板 书 设 计 Ll Mm Nn Oo Pplight milk nose orange plane
课 后 反 思 本节课字母教学运用新颖的呈现方式，注意读 ( http: / / www.21cnjy.com )音和书写规范，并在此基础上学习更多词汇，既巩固了字母，也扩展了词汇量，练习方式也极具趣味性，学生乐于参与活动，教学效果很好。
复备时间 10.29 授课教师 授课教师所在单位 城西小学
课 题 Unit3 Colours 课 型 字母、单词教学
课时分配 上课时间 10.30
项 目 内 容
教 学 目 标 知 识能 力 1.听说读写字母Ll、Mm、Nn、Oo、Pp2.听说读单词light、milk、nose、orange、plane
过 程方 法 Listening 、reading、speaking and acting .
情 感态 度价值观 通过游戏教学等活动方式，激发学生学习英语的兴趣 。
教学重点 1.字母、单词的正确发音。2.能熟练掌握字母和单词。
教学难点 小写字母l和p 的手写与印刷体区别。
教学、教具（课件）准 备 CAI， ppt, cassette recorder
教 学 流 程
教 学 环 节 教 师 活 动 预设学生活动
Step 1 warming-up1) Greetings2)Sing the song. Hello, what’s your name 3)Say the letters“A—K” with the pupils. Step 2 procedure1) (ppt shows light) T: What’s this It’s a light. What colour .2) Teach “Ll” （强调小写l 的手写与印刷体的区别）3) Teach “milk 、 nos ( http: / / www.21cnjy.com )e 、 orange 、 plane”and the letters“Mm、Nn、Oo、Pp” （在教授Pp的时注意区分手写体和印刷体。）Then read more.Step 3.Activities: 1) PPT shows the letters“A—L” in order. 2) Change the order. 3) Show the words a ( http: / / www.21cnjy.com )nd the correct pictures. Match the pictures and the words.4) Ss write the letters, give some guide.6.Homework: 1）Listen and read the letters and words.2）Write these letters five times.3） Preview the letters. GreetingsSing together Read and write the letters:“A—K” Repeat the letters and words.Read in groups.Read in pairs.Read one by one.Write Say the letters. Read in the right order. Read and match the . Read and write.
板 书 设 计 Ll Mm Nn Oo Pplight milk nose orange plane
课 后 反 思 本节课字母教学运用新颖的呈现方式，注意读 ( http: / / www.21cnjy.com )音和书写规范，并在此基础上学习更多词汇，既巩固了字母，也扩展了词汇量，练习方式也极具趣味性，学生乐于参与活动，教学效果很好。