浙教版初中科学 八上 4.1电荷与电流(3)

(共25张PPT)
干电池
小灯泡
按钮
弹簧
手电筒外壳上的按钮起着 的作用，干电池是 ，小灯泡是 ，手电筒的金属外壳和尾部的弹簧起着 的作用。
导线
开关
电源
用电器
S
L
为了表述方便，科学上用电路图表示电路连接。
手电筒的电路图
手电筒的实物图
手电筒电路非常简单，但画出它的实物图很不方便。
常见电路元件的符号
用元件符号代替实物表示电路的图称为电路图
实 物 符 号 实 物 符 号
+ -
+ -
导线
电池
电池组
开关
灯泡
导线交叉不连接
导线交叉连接
二、连接电路，并由实物连接画出电路图
1、
S
L
S
L
S
L
S
L
导线要横平竖直
元件不要画在拐角处
元件分布要均匀
位置要合理
形长方，线竖横，
均分布，角不置。
2、
把用电器逐个顺次连接起
来的电路称为串联电路。
当合上开关时，
L1、L2有什么变化？
将其中一只小灯泡拿下，另一只还能亮吗？
这说明了什么？
电流只有一条路径
3、
把用电器并列地连接起来
的电路称为并联电路。
电流的路径不止一条
当合上开关时，
L1、L2有什么变化？
将其中一只小灯泡拿下，另一只还能亮吗？
这说明了什么？
分支点
分支点（合并点）
支路
干路
并联电路中：
分支点
分支点（合并点）
支路
干路
并联电路中：
S2
串联电路 并联电路
电 路 图
①电流只有一条路径
②各元件相互影响
③开关控制整个电路
①电流有多条路径，分干路与支路。
②各元件独立工作，互不影响；
③干路开关控制整个电路，支路的开关只控制本支路。
路径
各元件工作
开关控制
三、串联、并联电路的识别
有无支路 用电器的连接
串联 无（1条回路） 串到电路中
并联 有（多条回路） 并列接到电路的两点间
×
×
×
×
A
B
×
×
A
B
×
×
A
B
教室里的灯是怎样连接的
家用电器的连接方式？
马路上的路灯的连接方式？
用电器互不影响，是并联。
电路图练习
1. 如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（ 　 ）
C
2. 如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图，其中正确的是（ ）
A
2. 如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图，其中正确的是（ ）
A
3. 某人按照下面的电路把图中的元件连成电路，他所选择的电路图是（ ）
D
4. 如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 　　 ；若要使两灯并联，就要闭合开关 ；若同时闭合　 　　则会引起短路。
S3
S1、S2
S2、S3
5. 如图所示，要使灯L1和L2串联，应该闭合开关 　　 ，断开开关 ；如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关 ，断开开关 　 ，如果三只开关全闭合，电路发生 。
S
S1、S2
S1、S2
S
短路
6. 找出下面电路连接图中的错误或不足。
L2
L1
L2
L1
L1
L2
L1
S1
L2
S
S2
L1
S1
L2
S
S2
7. 根据电路图连接实物。
L2
L1
S1
S2
L1
L2
S1
S2
8. 根据实物连接画出电路图。
分支点
合并点
9. 找到该电路中的分支点和合并点。
10. 将图中元件连成电路，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，要求导线不能交叉，并画出电路图。
L1
S1
L2
S2
S3
11. 在图4－20中，可根据电路图连接线路，使L1、L2两盏灯并联，开关S能同时控制两盏灯，开关S1控制L1，开关S2控制L2。
S
S1
S2
L1
L2