第五课 交友的智慧 同步练习（含答案）

第五课——交友的智慧
七年级上册
一、单选题（本大题共15小题）
1．七年级的小方来自外地，和周围的同学都不认识，便把自己封闭起来，显得孤单落寞。下列建议能帮他摆脱困境的是（ ）
A．顺其自然，等待友谊的到来 B．努力学习，学习是中学生最重要的事
C．主动接触同学，积极开放自我D．从网络中求慰藉，网友也是朋友
2．与同学同行的路，有时不不平坦。不管结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。下列行为有利于建立友谊的是：（ ）
①面带微笑 ②记住对方名字 ③对同学观点一律表示赞同 ④寻找与同学的共同之处
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．在人际交往和社会生活中，谦虚恭敬的言行举止是有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件；而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明建立友谊要（ ）
A．讲礼貌 B．开放自己 C．持续的行动 D．保持好奇心
4．毛泽东在湖南第一师范读书时，发出“征友启事”，希望结交决心救国、吃苦耐劳、为国家利益不怕牺牲的青年为友。这告诉我们要（ ）
①与志同道合的人交朋友 ②与没有缺点的人交朋友
③与有理想、有追求的人交朋友 ④与家境优越的人交朋友
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．在与同学相处时，下面哪种方式有利于建立融洽的关系？（ ）
①坦率地表达自己的感情
②保守朋友的私人秘密
③交流时注意力集中，不要心不在焉
④发生矛盾时互不相让，等对方先认错。
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
6．晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出，尽日闭门居”，抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好朋友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们（ ）
A．建立友谊需要主动开放自己 B．要正确处理朋友之间的矛盾
C．要坦然接受一段友谊的淡出 D．呵护友谊需要用心关怀对方
7．友谊是需要呵护的，朋友之间互相担待，互相体谅，互相包容，互相接受，才能使双方友谊的小船划得更远，更长久。呵护友谊，我们应该（ ）
①用心关怀朋友 ②敞开心扉，开放自己
③把握好彼此的界限和分寸 ④坦诚相待，替朋友做决定
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
8．小芬和小芳是好朋友，最近小芬发现平时嘻嘻哈哈的小芳这几天却愁眉不展。小芬想要了解情况，以下是二人的对话。
小芬：“发生什么事情了吗？”小芳：“嗯，是。” 小芬：“能不能跟我说一说，我们一起想办法。” 小芳：“谢谢，不用了，我想先自己静一静。”
下列选项，小芬应该做的是（ ）
①把握分寸，留有空间 ②尊重对方，不再追问
③一言不合，结束友谊 ④不厌其烦，必须问清
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．鼠标一点，世界在我眼前！神奇的网络开启了我们通往世界的另一扇窗户。关于网络交往，下列认识正确的是（ ）
A．网络交往是一把双刃剑，网上交往要趋利避害
B．网络交往影响学习，所以我们要远离网络
C．网络世界丰富多彩，所以我们可以随意在网上畅游
D．网络只有利没有弊，青少年上网不应有任何限制
10．我们要提高网络交往的警惕性，是因为网上交往具有的特点是（ ）
A．公开、真实、间接
B．平等、直接、隐蔽
C．公开、虚拟、自主
D．虚拟、平等、自主
11．网上交往丰富了我们的生活，下列对网上交往的认识正确的是（ ）
A．网上交往利大于弊，我们可以无节制地上网
B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的网络言行负责
C．只有在网上交往中才能发挥自己的特长
D．网上交往具有平等性、自主性，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈
12．当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化”，无论是在工作、开会、旅行还是吃饭，大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信。享受网络微信生活，我们应该（ ）
①抵御网络，杜绝网癌，做生活的主人 ②听取父母和老师不玩微信游戏的建议
③增强自制力，不沉溺于网络微信空间 ④遵守网络微信法律，恪守网络微信道德
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
13．近年来，玩微信成为一种生活常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成为了人们常用的通信方式，也被很多青少年视为“交友利器”；但是，一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该（ ）
①树立安全意识、自我保护意识 ②远离微信，倡导健康文明的生活方式
③时刻牢记微信交往的道德和法律规则 ④要学法、知法、守法，善用法律武器维护自己的权益
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
14．七年级学生依依对聪明漂亮的同桌亭亭心生嫉妒,于是制作多张恶搞亭亭的照片上传到校园网,引起同学们议论纷纷,给亭亭带来了巨大的精神困扰。为此依依幸灾乐祸,得意洋洋。忍无可忍的亭亭选择了报警。这表明（ ）
①依依侵犯了亭亭的肖像权和荣誉权
②公民必须在法律允许的范围内行使权利
③报警是依照法定程序维护权利的基本方式
④网络不是法外之地,要遵守网络道德和法律
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
15．在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要( )
A．放松警惕，广交朋友 B．遵守网络道德和法律
C．摆脱约束，任意言论 D．依赖网络并随意消费
二、简答题（本大题共3小题）
16．怎样与新同学建立友谊？另外，还请你列举两种有助于建立友谊的方法与大家享。
17．今天，当我们步入互联网社会，便会发现青少年与互联网之间有着众多的契合点，正是这些契合点使青少年对互联网“一网情深”。青少年网民沉迷互联网、上网成瘾的突出表现也难免让人担忧。正如中学生晓晓，手机整天在线，在家里抱着手机玩不与父母说话，上课时每隔几分钟就刷一次微博，还偷偷地玩游戏或与人聊天、吐槽(任意发表言论)；晚上熄灯后，躲在被子里和陌生人畅聊微信……
（1）请结合材料中晓晓的事例，谈谈你对网络交往的认识。
（2）怎样慎重结交网友
（3）网络交往中，要具有哪些自我保护的意识
18．阅读材料，回答问题。
材料一 小波对网络十分感兴趣。开始上网时，他注意浏览与学习有关的信息，不在无聊信息上浪费时间。自从受到网络上不良信息的诱惑和迷恋网络游戏以后，他无心学习，满脑子装的都是不良画面和刺激的游戏。
材料二 近年来，微信"朋友图"深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于"朋友圈"的话题也被广泛关注。其实，现实生活中， 我们每个人也都生活在各自不同的"朋友圈"中。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”不同的"朋友圈"会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的"朋友圈"，为自己的成长开辟更广阔的天地。
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
(1)两则材料分别说明了什么？
(2)小波如果继续沉迷网络，可能会给他带来哪些影响？
(3)请说说网上交往的特点？
(4)结合所学知识谈一谈网上交往要注意什么？
答案
第 page number 页，共 number of pages 页
1．C
2．B
3．A
4．A
5．B
6．D
7．A
8．A
9．A
10．D
11．D
12．B
13．C
14．D
15．B
16．①建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。②面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处等。
17．（1）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道。
②同时互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。晓晓正是沉迷于网络交往，而忽略了现实生活中的交往。
（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响。
②我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④我们要学会在现实中与同伴交往。
（3）①对陌生人的邀请，不轻易接受；
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；
③遇到问题时，要学会求助。
18．(1)材料一说明网络是把双刃剑。材料二说明朋友圈决定了交往的范围和质量。
(2)①影响学习，甚至会荒废学业。②对视力等造成损害，不利于身体健康。③会使人精神恍惚，不利于心理健康。④会受到不良信息的诱惑，不利于道德品质的提高。⑤可能会诱发违法犯罪行为。
(3)虚拟、平等、自主。
(4)①学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④要遵守道德和法律