2014-2015学年高中历史必修II岳麓版第7课 新航路的开辟 课件（共32张PPT）

课件32张PPT。工业文明的崛起和对中国的冲击第二单元第7课　新航路的开辟第二单元15世纪以前，世界各地处于相对孤立的发展状态。通过丝绸之路，欧洲人认识了瓷器、丝绸等中国商品，知道在遥远的东方，有一个神秘的国度——中国。但中国和欧洲之间的来往非常少。15世纪末16世纪初，这种情况发生了变化。一些勇敢的欧洲航海家克服各种困难，追波踏浪，开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路，世界各地之间的联系日益密切。
人类的隔绝状态是怎样被打破的？
回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标：
简述新航路开辟的原因、条件、经过和影响。
本课第一目“东方的诱惑”，讲述新航路开辟的背景，从这一目的标题“东方的诱惑”来看，西方国家开辟新航路的主要原因是被金钱和利益所驱使。第二目“开辟新航路”讲新航路开辟的过程。第三目“世界市场的初步形成”讲新航路开辟的影响，一个广阔的世界市场初步形成。这三目互为因果，条理非常清晰。一、背景
1．原因
(1)经济根源：随着___________的发展和资本主义萌芽的产生，西欧渴望贵金属和商品。
(2)社会根源：《___________________》使欧洲人相信东方“黄金遍地，香料遍野”。
(3)客观原因：奥斯曼土耳其控制了传统的东西方商路。
(4)政治根源：各国君主依仗武力，强化________，积极扩张。
(5)精神动力：__________为了传教进行“________”。商品经济马可·波罗游记王权圣战基督教会
2．客观条件：生产力的发展；相信地圆学说；科学技术的发展：欧洲人在__________和________技术上取得很大进步。
3．目的：为了发现与________进行直接贸易的航路。造船航海亚洲
点拨　(1)“黄金热”的本质不是资产阶级的贪婪，而是资产阶级的进取，其目的客观上是积累原始资本，发展资本主义，这是一种推动社会进步的进取思想。
(2)15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫作新航路。二、经过葡萄牙好望角美洲印度麦哲伦西班牙地圆
点拨　(1)西方史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将开辟新航路的过程称为“地理大发现”，而把发现新航路的15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”或者叫“发现的时代”。
(2)完成全球航行的是麦哲伦的船队，麦哲伦在菲律宾被杀死。三、影响
1．对欧洲：_________开始崛起，欧洲的主要商路和国际贸易中心从_________沿岸转移到___________沿岸。
2．对美洲：美洲的传统社会遭到了灭顶之灾，大量财富被掠夺。
3．对非洲：成为欧洲猎获_________的场所。
4．对亚洲： _________的大量流入，刺激了亚洲经济的发展。西欧地中海大西洋黑奴白银
5．对世界
(1)欧洲的商人和殖民者在各大洲之间建立了直接的商业联系，初步形成了一个广阔的______________。
(2)自哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的________________，人类也由此从各民族分散孤立的发展开始走向_______________。世界市场世界经济体系整体世界新航路开辟的影响
阅读下列材料：
材料一　在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破封建束缚起了重大的作用。
——摘选自《共产党宣言》
材料二　玉米这一美洲特产，地理大发现后很快传到中国西南部，非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产，也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美，成为人们生活的必需品。
——摘选自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
请思考：
(1)材料一中“地理上的发现”指的是什么？依据材料归纳地理大发现在哪些方面促进了欧洲市场的发展。(注：不得照抄原文)
(2)材料二反映了什么历史现象？从中你可以得到什么启示？
【提示】　(1)新航路的开辟。
商业革命；世界市场的扩大；流通商品品种增多；殖民制度；资本主义发展等。
(2)现象：促进世界物种交流。
启示：加强了世界各地的联系；丰富了人们的物质生活；推动世界市场的形成等。拓展　新航路的开辟对人类历史进程的重要影响
(1)人类文明交流之路：世界各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体，文明交流日益频繁。
(2)世界市场联系之路：导致商业革命和价格革命，为世界市场的形成奠定了基础。
(3)殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张开始，导致东方国家日益贫困和落后。世界由分散走向整体是资本主义生产方式产生的必然结果。因为，只有资本主义的出现才能摧毁一切封建羁绊和壁垒，形成统一的世界市场。
【解析】　本题考查的是对新航路开辟的影响的理解。世界不同民族交流的历史可以追溯到中国的秦汉时期，通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路可以到达印度半岛和罗马，所以本题应该选择B项。
【答案】　B1．葡萄牙的国歌《葡萄牙人》中唱道：“海上英雄，民族高尚，这国家不朽和勇敢，现在是时候奋起，重放葡萄牙的光芒。”推动葡萄牙人成为“海上英雄”的根本动力是(　　)
A．传播天主教的需要 B．传统商路衰落的刺激
C．寻找贵重金属的欲望 D．商品经济的发展
【答案】　D
【解析】　把握题目“根本动力”这一要求，从经济基础的角度考虑，选D项。2．16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时(　　)
A．寻找黄金是为了传播基督教
B．输出黄金是殖民扩张的重要方式
C．黄金是推行外交政策的唯一手段
D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一
【答案】　D
【解析】　本题是不完整式选择题，考查新航路开辟的社会根源。依据材料并结合所学知识可知，追求黄金是新航路开辟的主要推动力，A、B、C三项明显错误，选D项。3．“航行半年后，船队突然遭遇了一次罕见的风暴，在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后，他意外地发现：船队已经绕过了非洲的最南端，为纪念这次九死一生的传奇经历，他给这个海角取名‘风暴角’”。文中的“他”是指(　　)
A．哥伦布 B．迪亚士
C．达·伽马 D．麦哲伦
【答案】　B
【解析】　最先到达非洲最南端海角的航海家是迪亚士。4．下图中人物为开辟新航路做出了贡献，他应是(　　)
A．迪亚士 B．麦哲伦
C．达·伽马 D．哥伦布
【答案】　D
【解析】　考查识图能力，图上发现的地方是美洲，而发现美洲的是哥伦布。
5．1493年“他”第一次航海归来，天主教教主在巴塞罗那欢迎“他”凯旋。为纪念该事件，1886年建造了纪念碑，“他”(　　)
A．为以后开辟到亚洲的航路奠定了基础
B．开辟了从欧洲到亚洲的新航路
C．开辟了从欧洲到美洲的新航路
D．证明了地圆学说的正确性
【答案】　C
【解析】　根据时间信息“1493年”和关键信息“巴塞罗那欢迎‘他’凯旋”可知，“他”应该是哥伦布，故选C。