第19课 法国大革命和拿破仑帝国（课件）

(共23张PPT)
法国凯旋门
拿破仑·波拿巴为纪念1805年奥斯特利茨战争的胜利而建立,象征胜利与和平
埃菲尔铁塔
为庆祝法国大革命100周年而修建的，是代表法国荣誉的纪念碑
第六单元 资本主义制度的初步确立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
学习目标
1.时空观念：了解法国大革命的进程及时间线索及重大历史事件概况；知道拿破仑的主要活动及拿破仑帝国。
2.史料实证、唯物史观：掌握法国大革命的原因和影响；了解《人权宣言》《拿破仑法典》的内容和作用；知道拿破仑巩固政权政策，正确评价拿破仑和他的对外战争。
3.家国情怀：了解在法国大革命期间，爱国主义激发了人们的热情和动力，推动了革命的进程。
一.旧制度的危机——革命的背景
材料反映了当时的法国社会状况是怎样的？
深受压迫的法国农民
法国封建等级森严，人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
一.旧制度的危机——革命的背景
材料反映了当时的法国社会怎样的状况？
亨利四世
（1553—1610年）
路易十四
（1638—1715年）
路易十五
（1715—1774）
路易十六
（1774—1792）
创建法兰西波旁王朝
将法国君主专制发展到顶峰，提出“朕即国家”
优柔寡断；不守承诺；征收重税。
名言：“我死后，哪管洪水滔天”。
玛丽·安托瓦内特
（1755—1793年）
背景：18世纪开始，法国封建制度日益腐朽没落。法国财政危机日益加剧，为了弥补国库空虚，政府加重赋税，大大加重平民百姓的经济负担，阻碍资本主义的发展。
一.旧制度的危机——革命的背景
材料1：经济的发展使资产阶级的财富超过了贵族的财产，成为社会上最富有的阶级。但在政治上仍处于无权地位。
材料2：1715—1786年国家税收总额从8600万锂提高到5.4亿锂……这一切，对资本主义商品经济的发展构成了严重的障碍。
1.封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展（根本原因）
思考：材料反映了当时的法国革命爆发的原因是？
一.旧制度的危机——革命的背景
“旗手”伏尔泰
卢梭
反对君主专制，提倡君主立宪
反对教会控制，主张言论自由
孟德斯鸠
反对专制，提倡分权制衡
提倡自由平等，强调法制法治
反对封建专制，提倡平等自由
提倡主权在民，社会契约论
2.启蒙运动为革命作了重要的理论准备
项目 文艺复兴 启蒙运动
时间
范围
核心
批判
代表
性质
14—17世纪
17—18世纪
意大利—欧洲
法国—世界
人文主义
理性主义
天主教会
封建专制
但丁, 达·芬奇,莎士比亚
伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭
欧洲历史上第一次思想解放运动
欧洲历史上第二次思想解放运动
文艺复兴和启蒙运动的对比学习
相同点：①性质相同：都是资产阶级思想解放运动；
②影响相同：都促进了人们思想的解放，推动了欧洲资本主义的发展。
联系：启蒙运动是文艺复兴运动的继承与发展，它不仅批判了旧思想，而且勾画了资产阶级理想社会蓝图，其思想主张更系统、更全面、更成熟。
一.旧制度的危机——革命的背景
1788年3月的《财政预算报告》:财政收入为5.03亿锂，支出为6.29亿锂，国债45亿锂,应偿付的国债利息为3.18亿锂。
据统计，路易十四一生消耗香水共几十万斤，其原因就是为了避免感染天花。香水成为了法国贵族的象征 ，成为奢靡之风的代表，贵族们的攀比也日益增加......
凡尔赛宫三级会议召开现场
1789年，由于严重的财政危机，路易十六召开三级会议，讨论征税问题。第三等级要求增加自身的政治权利，并自行成立“国民议会”，提出制定宪法的要求。
面对第三等级的诉求，路易十六如何应对？
3.导火线：三级会议的召开
二.法国大革命的进程
1.开始标志：1789.7.14 巴黎人民攻占巴士底狱
1789年7月14日，8000多名巴黎市民进攻114名士兵驻守的巴士底狱，付出了98人阵亡的代价，打开监狱大门，里面却只关押着7个囚犯。
为何巴黎人民宁可付出更大代价也要攻占巴士底狱？
巴士底狱是封建王权的象征，摧毁它意味着向旧制度宣战。
7月14日
法国国庆日
二.法国大革命的进程
2.制定革命纲领：1789.8 颁布《人权宣言》
在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
……
财产是神圣的不可侵犯的权利。
……
在法律面前所有公民都是平等的。
……
整个主权的本原主要是寄托于国民。
……
天赋人权 自由平等
保护私有财产
法律面前人人平等
主权在民
根据材料，思考《人权宣言》体现哪些基本原则？
意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，传播了资产阶级自由和民主思想；局限性？
“新社会的出生证明”
二.法国大革命的进程
3.1791年制宪议会制定宪法
1791年制宪议会
1791年制宪议会制定宪法，废除了旧制度，确立新制度的基本框架。 广大群众要求废除王政，实行共和，君主立宪派则主张维持现状，保留王政。1791年，制宪议会制定了宪法，维护君主立宪政体，反对革命继续发展。
宪法把公民划分为“积极公民”和“消极公民”
按照公民纳税额来确定选举权
有选举权：
积极公民
无选举权：
消极公民
根据宪法条文，法国希望确立怎样的政治体制？
君主立宪制
二.法国大革命的进程
4.废君：1792年废除君主制、成立共和国
国王呼吁外国君主军事干预的信件随即被发现，巴黎民众强烈要求惩办国王。1793年，国王路易十六被以叛国罪送上断头台。
二.法国大革命的进程
观察地图并结合教材，指出在路易十六被处死，法国国内外存在哪些势力？
反法联盟：英国、荷兰、西班牙
普鲁士、奥地利等
封建势力：波旁王朝企图复辟
革命力量：吉伦特派、雅各宾派
面对如此复杂的局面，共和国政府应该如何应对？
二.法国大革命的进程
5.高潮：雅各宾派（罗伯斯比尔为首）专政
罗伯斯比尔
雅各宾派组成了救国委员会，采取一系列严厉措施平定了国内叛乱；1794年，雅各宾派大败反法联军，把法国大革命推向高潮。
二.法国大革命的进程
6.结束：1794年，罗伯斯庇尔被推上断头台
革命恐怖政策
罗伯斯庇尔为首的雅各宾派利用恐怖手段排除异己，实行了一系列“恐怖政策”。据统计未经审判而处死者约4万人，第三等级占到80%以上，1794年7月，罗伯斯庇尔在议会演说时，遭到议员反对抗议，引发政变，逮捕罗伯斯庇尔等人，罗伯斯庇尔等22人被处以绞刑，这就是法国大革命之中著名的"热月政变"，离雅各宾派掌权仅14个月。
罗伯斯庇尔被送上断头台
二.法国大革命的进程
法国大革命意义
“它被称为大革命不是没有道理的......以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。”——列宁
它是直至把斗争进行到底，直至交
战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。 ——恩格斯
特点：资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底、最典型的一次革命
性质：一次彻底的资产阶级革命
意义： 国内：摧毁了法国的君主统治，
国际：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
三.拿破仑帝国
1769年 出生于地中海科西嘉岛
15岁 到巴黎军校深造
16岁 加入军队并成为炮兵少尉
24岁 平定土伦叛乱，提升为少将
26岁 平息王党叛乱晋升为巴黎卫戍区司令（中将）
27岁 独自率军打败了反法联盟军队，成为军团司令。
30岁 发动雾月政变 组建新的政府
拿破仑· 波拿巴
“不想当将军的士兵，不是好士兵。”
1799年1月
1804年
1812年
1815年
拿破仑
发动政变
法兰西第一帝国覆灭
拿破仑加冕称帝；颁布《拿破仑法典》
拿破仑远征俄国失败
三.拿破仑帝国
三.拿破仑帝国
《拿破仑法典》封面
时间
内容
性质
影响
1804年颁布实施《拿破仑法典》（对内）
体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则
是资本主义国家最早的一部民法典
巩固了资产阶级革命成果，
成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本.
拿破仑于1821年病死圣赫勒拿岛，他在临死前说：“我一生四十次战争胜利的光荣，被滑铁卢一战就抹去了，但我有一件功绩是永垂不朽的，这就是我的法典。”
三.拿破仑帝国
请结合材料和所学，阐述你对拿破仑战争的观点及理由。
材料一：拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权……
材料二：对于德国来说，拿破仑……是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的社会的摧毁人。
材料三：仅1807——1809年间，法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。
观点一：拿破仑战争有积极影响。
理由：拿破仑战争捍卫了法国大革命成果，传播了资产阶级自由民主等思想，打击了欧洲封建势力。
观点二：拿破仑战争带有侵略性。理由：拿破仑战争损害了被侵略国家人民的利益，给当地人民带来了灾难。
如何评价拿破仑 ？
评价:(1)资产阶级政治家和军事家，法国资产阶级利益的捍卫者；
(2)他发动的对外战争，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级思想文化，具有进步性，但后期损害了别国人民的利益，具有侵略性；
(3)他主持制定的《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
根本原因
时间
开始标志
颁布文件
代表人物
特点
政体
英、美、法资产阶级革命的比较
封建专制统治阻碍资本主义的发展
英国殖民统治阻碍资本主义的发展
封建专制统治阻碍资本主义的发展
1640年议会重开
《权利法案》
克伦威尔
长期性、曲折性、妥协性 、不彻底性
君主立宪制
1640~1688
来克星顿枪声
《独立宣言》
华盛顿
资产阶级革命与
民族独立同时进行
民主共和制
1775~1783
攻占巴士底狱
《人权宣言》
罗伯斯庇尔
规模最大、革命最彻底、影响最深远
民主共和制
1789~1794
从专制到民主，从人治到法治
促进了资本主义经济发展
资本主义制度的初步确立