8千年梦圆在今朝 教学设计

8千年梦圆在今朝 教学设计
教学目标
1认识“鹏”“揽”等 9个生字，读准多音字“着”。默读课文，根据文中的时间线索，整体把握中华民族飞天梦的历程。通过查找资料和交流分享，了解我国航天领域中的最新成就。
2通过画时间轴，整体把握中华民族飞天梦的历程。结合课文和查找的资料，从不同的角度发表自己的看法。
3通过学习，促进他们热爱科学，关注科学发展。激发学生的爱国情感，产生民族自豪感。
教学重点
1．能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。
2．查找资料，了解我国航天事业取得的伟大成就。
教学难点
1．能提出问题，并尝试通过不同的方式解决问题。
2．查找资料，了解我国航天事业取得的伟大成就。
教学过程
一、视频导入营造氛围
1．老师给大家播放一段视频，请仔细观看。谁来说说你都看到了什么？看到这壮观的一幕，你最想说什么？当中国自行研制的“神舟五号”载人飞船被送上太空时，浩瀚的宇宙就留下了中国人的足迹，美丽的太空就定格住我们龙的传人跋涉的身影。这节课就让我们沿着时间隧道，一起去追寻中华民族千年梦圆的艰辛与辉煌吧！齐读课题—《千年梦圆在今朝》。
二、初读课文整体感知
1.默读课文。读准字音，读通句子。想一想，课文主要讲了什么内容？2.检查生字词。
3.课文主要讲了什么内容？千年梦指的是？圆的意思？今朝？
4.中华民族千年的飞天梦是怎样一步步实现的？请大家以时间为线索，在学习单上，将主要事件和时间节点标注时间轴上面，可以小组讨论。（一组上黑板画）
5.让我们借助时间轴，用自己的话说一说我们的飞天梦是怎样一步步实现的？(1)古代，神话传说和奇妙想象。(2)中国明代，万户试验乘火箭上天，成为人类飞行探索的先驱。(3)1970年 4月 24日，“东方红”卫星发射成功，中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。(4)2003年 10月 15日，“神舟五号”载人航天飞行成功，中国成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。(5)2007年 10月 24日，“嫦娥一号”第一颗月球探测卫星发射成功，是中国航天事业的又一座里程碑。(6)2019年 1月 3日，“嫦娥四号”探测器实现人类首次月球背面软着陆，传回第一张月背近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
三、研读课文深入探究
1.为了实现飞天梦想，智慧勇敢的中华儿女为此做出了哪些努力呢？再次默读课文，找一找，画一画，在你感受深刻的地方做出批注。
2.请同学们按时间顺序进行交流，读一读让你感受深刻的语句，说一说你的想法。预设：（1）“富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，在千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自己的美好愿望。”生：我们从小就听过很多神话故事，例如“嫦娥奔月”“牛郎织女”，还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”这种奇妙想象，这些都表现了古人对于飞天的梦想。师：我们中华民族是个具有丰富想象力的民族，对于飞天具有美好的向往，并且为之不断努力。（2）“传说，我国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。”生：万户胆子很大，很勇敢，他是第一个敢吃螃蟹的人，是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人，所以被公认为人类飞行探索的“先驱”，很了不起！师：对于万户的试验，你有什么问题要问？“先驱”的意思是？（3）“万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。”生：万户勇于实践的精神让我很敬佩，我要学习他敢想敢做的精神。（4）“数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付出了惨痛代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。”生：我从“无数失败”“始终没有放弃”中体会到了咱们中国人不怕失败，虽然付出了惨重代价，但是飞天的梦想不会变！师：从这句话中，你读出了中国人的什么精神？（勇于探索坚定执着）让我们带着这种精神齐读这句话。过渡：为了实现飞离地球、遨游太空的梦想，中华儿女经历了一次又一次的失败，但是并没有停下追梦的脚步。时间流转，岁月更替，历史掀开了新的篇章，新中国成立了！我国的航天事业呈现出勃勃生机！
（5）“经过十多年的努力，1970年 4月 24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。”生：这是中国第一次发射咱们自己的卫星，太激动人心了，太令人自豪了！师：东方红一号是我国发射的第一颗人造卫星，对此，你有什么想问的吗？师：让我们自豪地宣告（齐读）：“中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家！”
（6）“2003年 10月 15日早晨 9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在苍穹之中。”生：我从“震耳欲聋”“火箭宛如一条巨龙”“瞬间消失”感受到场面非常壮观，飞船速度太快了！师： “神舟五号”是我国第一次载人航天飞行，杨利伟用三句话概括了他的太空旅行（齐读）:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”对这三句话你是怎样解读的？师：中国人已经做到飞离地球、遨游太空，中华民族几千年的梦，在今天终于圆了！这可真是—千年梦圆在今朝！让我们大声向全世界宣告（齐读）：“中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家！”
（7）“一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年不懈的努力......”师：神舟五号发射成功，你认为应该归功于谁？师：神舟五号发射成功，离不开航天英雄杨利伟，离不开党中央的英明决策，更离不开站在英雄背后那些无名英雄们。有这样一群人，他们团结合作、不懈努力、默默无闻地工作着。没有鲜花，也没有掌声，他们的心中只有一个信念，那就是为祖国奋斗，为科学献身！你想不想听听他们的心声？你有什么话要对他们说？师：正是因为这些航天工作者的不懈努力、团结协作，我们才能够千年梦圆在今朝！我国的航天事业蓬勃发展，富有激情与魄力的炎黄子孙，又产生了更高远更绚丽的梦想—登临月球！
（8）“2007年 10月 24日，我国首个月球探测卫星“嫦娥一号”发射成功。成为世界上第四个掌握月球探测技术的国家。2019年 1月 3日，我国发射的“嫦娥四号”探测器实现了人类首次月球背面软着陆。”（齐读）师：这是嫦娥四号在月球背面着陆的图片，这是全世界第一个实现在月球背面软着陆的巡视探测的航天器。这是——五星红旗，它是那么鲜艳，那么醒目！
四、分享交流关注科学
1.我国的航天科技日新月异，新的航天成就不断涌现！你还想了解和探究什么问题？我们来分享交流吧!
2.探索星空，我们永不止步。今年的 4月 24日是我国的第六个航天日。我们来看看中国航天局发布的宣传片，一起来见证中华民族航天事业的高光时刻！
五、课堂总结
星空浩瀚无比，探索永无止境，新的航天征程需要你们去扬帆前行。同学们，就让我们为了理想去努力，在圆梦的拼搏中去演绎人生的壮丽与精彩吧！
六、课外推荐
1.推荐书目:《问天之路—中国航天发展纪实》。
2.进一步查找资料，了解更多航天内容。
七、板书
8千年梦圆今朝
勇于探索
坚定执着
不懈努力
团结协作