【优化方案】高二物理粤教版选修3-1全册精品课件 第一章电场 第7节 了解电容器(共29张PPT)

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名称 【优化方案】高二物理粤教版选修3-1全册精品课件 第一章电场 第7节 了解电容器(共29张PPT)
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资源类型 教案
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科目 物理
更新时间 2015-02-10 16:22:39

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课件29张PPT。第七节 了解电容器 1.电容器:任何两个____________而又____________的导
体,都可看成一个电容器,最简单的就是________电容器,电
容器可以容纳________.
2.电容
(1)定义:电容器所带电荷量 Q 与电容器的两极板间的电势
差 U 的__________叫电容器的电容.定义式为 C=__________.彼此绝缘 相互靠近 平行板 电荷 比值 (2)电容的物理意义:表征电容器容纳________本领的物理
量,在数值上等于使电容器两板间的电压为________时电容器
需要带的电荷量,与电容器是否带电________,与 Q、U______.
(3)电容的国际制单位是________,简称________,符号
________,此外还有微法、皮法,三者关系是 1 F=______μF
=______pF.
3.平行板电容器的电容
电容 C 与平行板间电介质的介电常数ε、正对面积 S 成________,与极板间距离成________,决定式 C= εS
4πkd.电荷 1 V 无关 无关 法拉 法 F 1061012正比 反比 4.下列关于电容器和电容的说法中,不正确的是(  ) Q
A.根据 C= 可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,
U
跟两板间的电压成反比
B.对于确定的电容器,其所带的电荷量与两板间的电压(小
于击穿电压且不为零)成正比
C.无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零),
它所带的电荷量与电压比值恒定不变
D.电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量,其
大小与加在两板上的电压无关A知识点 1 电容器平行板电容器(1)基本结构:由两块彼此________、互相靠近的平行金属板组成.(2)带电特点:两板带_________电荷,分布在两板的内侧.
(3)板间电场:板间形成匀强电场,场强大小为__________,方向________板面.绝缘 等量异种垂直 对电容器和电容的两点理解(1)电容器是一个仪器,而电容是一个物理量,它表征了电容器容纳电荷的本领.(2)电容器的电荷量是一个极板上电荷量的绝对值.【例 1】下列关于电容器的叙述中错误的是(  ) A.电容器是储存电荷和电能的容器,只有带电的电容器
才称为电容器
B.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,都能组成电
容器,而且跟这两个导体是否带电无关
C.电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的绝对

D.电容器充电过程是将其他形式的能转变成电容器的电
能并储存起来;电容器放电过程是将电容器储存的电能转化为
其他形式的能 解析:并不是只有带电时的电容器才称为电容器,A 错,
B 对.每个极板所带电荷量的绝对值称为电容器的带电荷量,
C 对.电容器充电的过程中其他形式的能转化为电能,放电过
程中电能转化为其他形式的能,D 对.答案:A【触类旁通】
1.(双选)关于电容器及它的充放电,下列说法正确的是(  ) A.电容器是一个阻值很大的电阻器
B.把电容器接在直流电路中可以导电
C.把电容器接在直流电路中是不导电的
D.把电容器接在电路中,两端有电压,电容器两极板就
带电 解析:由电容器的定义可知,电容器的两极板彼此绝缘,
在直流电路里是不导电的,与电阻器有本质的区别,故选项 A、
B 错误,选项 C 正确;当电容器接在电路中时,电容器的两端
就产生了电压,这样就会使电容器的两极板带电,故选项 D 正
确.答案:CD知识点 2 电容1.定义:电容器所带电荷量 Q 与它的两极板间的电势差 U的________,叫做这个电容器的电容.2.定义式:C=________. 3.单位:在国际单位制中,电容的单位是法拉,符号是
______.法拉这个单位太大,实际使用中常常采用较小的单位:
________ 和 ________ . 它 们 之 间 的 换 算 关 系 是
__________________________.4.物理意义:表征电容器________电荷本领的物理量.比值 F 微法 皮法 1 F=106 μF=1012 pF容纳电势φ,都是用比值法定义的.电容C= ,但不能说电容C与1.电容 C 是用比值定义法定义的,本章学过的电场强度 E、Q
UQ 成正比、与 U 成反比,电容 C 由电容器本身的性质决定,与
Q、U 的大小无关.2.电荷量 Q=CU,电荷量随电压的升高而增大,与电压成正比.【例 2】下列关于电容器的说法中,正确的是(  ) A.电容越大的电容器,带电荷量也一定越多
B.电容器不带电时,其电容为零


D.电容器的电容跟它是否带电无关
解析:电容器的电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物
理量,这是比值法定义的物理量,C 与电容器所带电量 Q 和两
极板间电压无关,故 D 选项正确.
答案:D【触类旁通】C2.电容器的电容大小取决于(  )
A.电容器的带电量
B.电容器两极板间的电势差
C.电容器本身的构造
D.构成电容器的金属材料的性质知识点 3 决定电容的因素1.影响平行板电容器电容的因素 (1)影响因素:平行板电容器的电容与_________成正比,与
介质的____________成正比,与______________反比.(2)决定式:C=________,k 为______________.
2.电容器的额定电压和击穿电压 (1)额定电压:电容器能够____________工作时的电压.
(2) 击穿电压:电介质被击穿时加在电容器两极板上的
________电压,若电压超过这一限度,则电容器就会被损坏.正对面积 介电常数 两板间的距离 静电力常量长期正常 最小 公式 C= εS
4πkd 是平行板电容器电容的决定式,公式反映出影响平行板电容器电容大小的因素,此式只对平行板电容器适
用.【例 3】一个平行板电容器,使它每板电荷量从 Q1=3×10-5 C增加到 Q2=3.6×10-5C 时,两板间的电势差从 U1=10 V增加 到U2=12 V,求这个电容器的电容多大?如要使两极板电势差
从U1=10 V 降到 U ′2=6 V,则每板需减少多少电荷量?
【触类旁通】
3.有一充电的平行板电容器,两板间的电压为 3 V,现设法使它的电荷量减少 3.0×10-4C,导致电容器两极板间的电压 1
3
板上的电荷量全部放掉,电容器的电容是______.降到原来的 ,电容器原来所带的电容是______μF.若电容器极 150150μF 平行板电容器的动态分析
1.电容器的充放电
(1)电容器充电过程的特点(如图 1-7-1 所示):
①充电电流:电流方向是从正极板流进,电流由大到小.
②电容器所带电荷量增加.
③电容器两极板间电压升高.
④电容器中电场强度增加.
注意:当电容器充电结束后,电容器所在电
路中无电流,电容器两极板间电压与充电电压相等.图 1-7-1 (2)电容器放电过程的特点(如图 1-7-2 所示):
①放电电流:电流方向从正极板流出,电流由大变小.
②电容器上所带电荷量减少.
③电容器两极板间电压降低.
④电容器中电场强度减弱.
⑤电容器的电场能转化成其他形式的能.
注意:放电的过程实际上就是电容器极板正、
负电荷中和的过程,当放电结束时,电路中无电流.图 1-7-2Q
U εS
 .
4πkd(2)三个公式:①C= ;②U=Ed;③C=2.平行板电容器的动态分析的思路和方法
(1)两种情况:
①保持两极板与电源相连,则电容器两极板间电压不变.
②充电后断开电源,则电容器的电量不变.(3)方法:找不变量与变化量之间的公式来决定要比较的量的变化关系.如下表:注意:ε变化体现在电容器中间插介电物质,插金属板相当于 d 减小. 【例 4】如图 1-7-3 所示,一平行板电容器跟一电源相
接,当 S 闭合时,平行板电容器极板 A、B 间的一带电液滴恰
好静止.若将两板间距离增大为原来的两倍,那么液滴的运动
状态如何变化?若先将 S 断开,再将两板间距离增大为原来的
两倍,液滴的运动状态又将如何变化?图 1-7-3 思路点拨:带电液滴静止时,所受的静电力和重力平衡,
液滴带负电,由于液滴所受重力不变,液滴运动状态随静电力
的变化而变化,由于 F=qE,因此只要分析出场强 E 的变化情
况即可.思维总结:平行板电容器动态分析的基本思路: (1)在判断电容器相关物理量的变化时,首先要弄清哪些量
是不变的,然后根据不变量和相关公式推断其他待分析量的变
化情况.(2)若电容器充电后与电源断开,则带电荷量 Q 不变;若电容器始终与电源相连,则电压 U 不变.时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,如图 1-7-4 所示,则(  )
图 1-7-4【触类旁通】
4.(双选)平行板电容器的两极板 A、B 接于电池两极,一
带正电小球悬挂在电容器内部.闭合开关 S,电容器充电,这 A.保持开关 S 闭合,带正电的 A 板向 B 板靠近,则θ增大
B.保持开关 S 闭合,带正电的 A 板向 B 板靠近,则θ不变
C.开关 S 断开,带正电的 A 板向 B 板靠近,则θ增大
D.开关 S 断开,带正电的 A 板向 B 板靠近,则θ不变

解析:悬线偏离竖直方向的夹角θ的大小由带电小球受的电
场力和重力两因素决定.因重力不变,故电场力增大时θ就增大.
保持开关 S 闭合,即保持电容器两极板间电压 U 不变.答案:AD