统编版三年级语文上册第四单元高频考点检测拓展卷(含答案)

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统编版三年级语文上册第四单元高频考点检测拓展卷
一、单选题
1．下列说法正确的一项是( )
A．《总也倒不了的老屋》中老屋帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛。
B．胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段来晾衣服。
C．预测的内容要和故事的实际内容一样。
2．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A．担心　　　重担　　　担子　　　分担
B．弹唱　　　子弹　　　弹奏　　　弹壳
C．中医　　　中间　　　中央　　　中立
D．处罚　　　处分　　　处理　　　到处
3．下列四组词语中，带点字注音正确的一组是( )
A．茶几(jǐ) B．尽快(jìn) C．暑假(jià) D．猜中(zhōng)
4．下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A．暴雨（bào） 凑近（cù） 偶尔（ǒu） 搞笑（ɡǎo）
B．发愁（chóu） 疯狂（fōnɡ） 晾晒（liànɡ） 讨厌（yàn）
C．恼怒（nù） 批评（pī） 忍住（rěn） 担心（dān）
D．压根（yà） 差不多（chā） 模仿（mú） 中弹（dàn）
5．下列句子中的标点符号使用错误的一项是( )
A．老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
B．“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
C．“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
二、看拼音，写词语。
tǎo yàn fā nù pī píng fǎng wèn
yà gēn mó fǎng zhòng dàn fā fēng
三、组词。
愁( ) 近( ) 晒( ) 继( ) 筝( )
秋( ) 进( ) 洒( ) 断( ) 争( )
四、我会查字典。
查带点的字 音序 音节 部首 除部首外的笔画数
基础
阁楼
字典
五、把下面的词语补充完整。
百( )百( ) 百( )百( )
四( )八( ) 四( )八( )
七( )八( ) 七( )八( )
六、写出下列字词的近义词或反义词。
（1）写近义词：
飞快——( ) 偶尔——( ) 漂亮——( )
（2）写反义词：
飞快——( ) 偶尔——( ) 开始——( )
七、给句子加上合适的标点。
(1)小狗说( )我觉得很容易( )
(2)弟弟对我说( )我在放学回家的路上看到了一只可爱的小狗( )
(3)( )哎呀( )晓峰对我说( )我忘带铅笔了( )
八、认真读句子,用“　　”画出错误的生字并改正。
(1)胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。 ( )
(2)小狗天天都炼习。 ( )
(3)烈日炎炎,汽车千万不要在太阳下饱晒。　 ( )
(4)同学们在淮备即将到来的期中考试。　 ( )
九、给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
饱：①吃足了；②足；充分；③满足
1.从他的皱纹中就可以知道这是个饱经沧桑的人。( )
2.今天有流星雨，他特意借来望远镜来一饱眼福。( )
3.他已经吃饱了，不能再吃了。( )
晾着：①把衣服等放在阳光下，或放在通风透气的地方使干；
②搁置；冷落；
③展开并抖动。
1.他现在正在忙工作，于是就把孩子晾着了。( )
2.雄鹰在阳光下晾着翅翼。( )
3.趁着天气好，她把柜子里的衣服都拿出来在阳台上晾着。( )
十、按要求写句子。
1.照样子，用加点的词语写句子。
例：它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
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2.用修改符号在原句上修改病句。
（1）老屋想，这到很有意思。
（2）从此，它天天从早到晚偷偷地。
十一、交流平台。
每个人的名字都饱含着家人的希望或嘱咐。你叫什么名字？你的名字有什么含义？赶快介绍给大家吧！
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十二、日积月累。
1.人心齐，________。
2. ________，其利断金。
3.____________，顶个诸葛亮。
4.一个篱笆三个桩，____________。
十三、阅读课内片段，完成练习。
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”
1．写出下列词语的近义词。
准备——( ) 安心——( )
2．这是一间怎样的老屋？用“______”画出相关的句子。
3．老屋毫不犹豫地答应了小猫的请求，从中体现了老屋怎样的精神品质？
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十四、阅读短文，回答问题。
爱音乐的马可
马可很喜爱音乐。他一边演奏着乐曲，一边听着，一次又一次不停地练习。
“马可的音乐简直让我发疯！”马可的爸爸说，“我的耳朵都快聋啦。”
“那是你的想法，我可不这么认为。”马可的妈妈说。
可是所有的邻居也都在抱怨呢！“__________”邻居们说。
“这不是噪音，”马可的妈妈说，“是音乐！”
马可还是不断地练习。“音乐真是迷人啊！”他叹口气说，“可惜他们不会欣赏。”
有一天，马可突然不再演奏了。他把所有的乐器都收了起来。
“我没心情练了。”他说。
“好安静啊，真是太棒了！”邻居们说。只有马可的妈妈觉得难过。
“你什么时候再演奏啊？”马可的妈妈问。“等我有心情的时候吧，”马可说，“可是我也说不准是什么时候。”
秋天到了，马可还是没心情。
马可的爸爸抱怨说，四周这么安静，简直让他快发疯了。马可什么时候才会有心情啊？
冬天到了，马可还是没心情。
所有的邻居都开始抱怨了，太安静了，他们都快疯掉啦，马可什么时候才会有心情啊？
1．从爸爸和邻居们的表现可以知道，马可演奏的音乐很_________。
2．根据妈妈说的话可以看出，她是一位(　　)的妈妈。
A．十分自私 B．很会欣赏音乐
C．疼爱孩子、支持孩子
3．填在“____”上的句子恰当的是(　　)
A．这音乐太动听了！ B．不要让马可再演奏了！
C．我们受不了这种噪音了！
4．马可停止演奏了，爸爸和邻居们为什么又抱怨了？他们希望马可怎样做？
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十五、习作。
写一写名字里的故事：每个人都有名字，和同学分享一下名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。
参考答案
一、
1．A
2．C
3．C
4．C
5．B
二、讨厌 发怒 批评 访问 压根 模仿 重担 发疯
三、发愁 近视 晾晒 继续 风筝 秋天 进出 洒水 断开 争夺
四、J ji 土 8 G ge 门 6 D dian 八 6
五、发 中 战 胜 面 方 平 稳 上 下 手 脚
六、飞速 偶然 好看 缓慢 经常 结束
七、：“ 。” ：“ 。” “ ！” ，“ 。”
八、漂　飘
炼　练
饱　暴
淮　准
九、② ③ ① ② ③ ①
十、1.家门口的草地是那么碧绿，那么柔软，那么葱郁。
2.（1）
（2）
十一、我的名字叫“梁一飞”。这个名字是爷爷给我起的，爷爷希望我长大后能一飞冲天。
十二、泰山移 二人同心 三个臭皮匠 一个好汉三个帮
十三、
1．打算 放心
2．老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
3．这体现了老屋助人为乐、无私奉献、不求回报的高尚品质。
十四、
1．难听
2．C
3．C
4．因为爸爸和邻居们觉得太安静了。他们希望马可接着演奏。
十五、范文：
我的名字
世间万物都有自己的名字，每个名字都有特别的来历，有的寄托着长辈的祝福，有的蕴含着父母的期望，有的饱含着父母的浓浓爱意。
我叫刘芷含，姓氏随父亲。那么“芷”是什么意思呢？大家一定知道白芷是一种香草，荀子说：“芷兰生于深林”。兰就是兰草，梅兰竹菊比喻四君子。芷就是比喻一种高尚的情操和美好的品行，父母希望我像兰草一样素雅。还有最后一个“含”字，含就是包容，《周易 乾》中有句“含万物而化光”。包容，是一种美德，只有心胸开阔，不拘小节，才是包容。所以才有杜甫绝句四首之三：“窗含西岭千秋雪”的情怀。就整个名字而言，父母就是希望我尽管居住在繁华的都市里，但却能够坚守一份宁静，不被都市的喧嚣与嘈杂左右。这虽然很难，要想自谦对待别人的目光，屏蔽花花世界的诱惑，这怎么能做到呢？唯有保持一份超凡洒脱的心境，让心灵避离尘俗。父母期望我如深林里的兰草一样，心胸开阔，不拘小节，始终存留一份纯真，始终保持一颗最初的心，始终铭记心中的梦想。
一个美好的未来，我知道，并不取决于名字的好坏。但每一个人的名字都代表了父母对孩子的期望和爱，父母希望通过名字把对孩子的爱和祝福等表现出来。带着这份美好的寄托，我相信，我一定能够勿忘初心，方得始终！
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