统编版五年级语文上册第四单元高频考点检测提升卷(含答案)

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名称 统编版五年级语文上册第四单元高频考点检测提升卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-10-20 00:55:49

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统编版五年级语文上册第四单元高频考点检测提升卷
一、单选题
1.在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是( )
世界上万事万物的发展是有规律的。( ),( )认识规律,按规律办事,事情( )办成功。( )不认识规律,违反规律,就会失败。
A.然而……只要…… 就……因此…… B.然而……只有…… 才能……如果……
C.因此……只有…… 才能……如果…… D.因此……只要…… 就……然而……
2.下面句子中加点词语解释正确的一项是(  )
A.王师北定中原日。(皇上的老师。) B.家祭无忘告乃翁。(我的父亲。)
C.九州生气恃风雷。(指朝气蓬勃的局面。) D.直把杭州作汴州。(一直把。)
3.“万马齐喑究可哀”中“究”的意思是( )
A.追查。 B.到底。 C.结果。 D.终究。
4.“死去元知万事空”中的“元”字的正确解释是(  )
A.开始,第一。 B.为首的。
C.构成一个整体的。 D.同“原”,本来。
5.下列加点字读音全对的一组是( )
A.剔透(tì)   己亥(hài)   抖擞(sǒu)  鱼鳞(lín)
B.舀水(yáo) 乃是(nǎi) 倾泻(xiè) 祭祀(jī)
C.矛盾(dùn) 惶恐(huáng) 步履(lǚ) 波澜(lán)
D.陵园(lín) 灰烬(jìn) 悠哉(zāi) 奉命(fèng)
6.下列各组词语中,感彩完全相同的一项是( )。
A.持之以恒 一意孤行 临危不惧
B.鼠目寸光 处心积虑 文质彬彬
C.博古通今 料事如神 才华横溢
D.碌碌无为 丧尽天良 呕心沥血
二、读拼音,写词语:
diàn táng xiāo huǐ hóng wěi jīn bì huī huáng
dì lǚ biān jiāng chū tāi shī qíng huà yì
三、分清这些字,分别组词。
境( ) 销( ) 拱( ) 恃( ) 哀( )
镜( ) 消( ) 供( ) 持( ) 衰( )
四、按查字典的要求填空。
1.“殿”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ),用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,组词:( )。
2.“销”用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“销”的意思有:①卖;出售(货物);②除去;③花费,开支;④熔化,烧掉。“报销”中“销”的意思应选( ),“花销”中“销”的意思应选( )。
五、补充词语,并从中任选一个造句。
潜龙腾( )( )世( )名 兴高( )烈 玲珑( )( )
处心积( ) 国( )民( ) 生灵( )炭 呕心( )( )
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六、反义词。
镇静——( ) 亲密——( ) 微弱——( )
衰老——( ) 千真万确——( ) 无拘无束——( )
眉开眼笑——( ) 勤劳节俭——( )
富丽堂皇——( ) 亲亲密密——( )
七、给句子加上标点符号。
(1)那山川( )河流( )树木( )房屋( )全都笼罩上了一层白茫茫的厚雪( )
(2)这天山上有的是成群的野羊( )草鹿( )野牛和野骆驼( )
八、选择合适的词语填空。
环绕 围绕
1.月亮( )着地球转。
2.村庄四周有竹林( )。
激烈 热烈
1.考试要求严苛,竞争( )。
2.教室里响起了( )的掌声。
九、勾画出词语、句子中的错别字并改正。
(1)了解南宋统治者偏安一偶的写作背景,有利于深入理解课文孕含的情感。( )
(2)一泄汪洋 鬼计多端 涛涛不绝 兵慌马乱 矞矞惶惶 百兽振惶( )
十、按要求改写句子。
1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)
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2.夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)
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3.他家的房子非常小。(改为夸张句)
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4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)
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十一、主题交流。
家长们常说孩子们“给点阳光就灿烂,给点自由就散漫”。所以很多家长以加大作业量,上培训班的方式来控制孩子们。你认为家长们这样做对吗?
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十二、根据所学内容填空。
1.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话出自____的《少年中国说》,在文中起____的作用。
2.圆明园在北京西北郊,是一座____的皇家园林。
3._____,家祭无忘告乃翁。
4.山外青山楼外楼,____?
5.我劝天公重抖擞,____。
十三、阅读文段,完成练习。
①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
②1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.文段中画“____”的句子是一个__________句,起__________的作用。
2.用“﹏﹏﹏”画出文段中对圆明园高度评价的两个句子。
3.“英法联军侵入北京,闯进圆明园”这个句子中,作者为什么用“闯进”而不用“进入”?下列分析有误的一项是( )
A.“闯进”是在未允许的情况下进入,突出了英法联军的野蛮与暴力。
B.“闯进”同时也说明了清政府的无能。
C.“闯进”含有贬义,而“进入”含有褒义。
4.读读文段的第②段,注意表示时间的词语,联系上下文说说你的感受。
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十四、阅读一封信,回答问题。
就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信
先生:
你征求我对远征中国的意见。你认为这次远征是体面的,出色的。多谢你对我的想法予以重视。在你看来,打着维多利亚女王和拿破仓皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少赞誉。
既然你想了解我的看法,那就请往下读吧:
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神在理想艺术中的地位。一个几乎是超人民族的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品:这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请你想象有一座言语无法形容的建筑某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉;请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之,请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外观是神庙,是宫殿,那就是这座园林。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明园。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
这个奇迹已经消失了。
有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制载的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过,我要感谢你给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。
现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。
先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
维克多·雨果
1861年11月25日于高城居
1.“这个奇迹已经消失了”中的“奇迹”指的是( )
A.巴特农神庙 B.圆明园 C.巴黎圣母院 D.埃及金字塔
2.这是雨果写给巴特勒的一封信。信分三大部分:一是交代背景,告诉读者为什么要写这封信;二是赞美圆明园是举世无双的杰作和堪称幻想艺术的崇高典范;三是( )
A.描述英法联军的无耻行径
B.介绍了一次偷盗行为和两个小偷
C.描述了文明对野蛮所干的勾当
D.描述和讽刺了英法联军的无耻行径,痛斥了强盗对文明的摧残和毁灭
3.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)雨果用大量笔墨赞美圆明园的艺术价值,更加突出了英法联军的野蛮。( )
(2)“先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉”是一个表达赞美的句子。( )
(3)王蒙曾说:“我们纪念雨果,因为他代表文学的良心。”从这封信中,我们也能感受到这一点。  ( )
(4)透过这封信我们可以看到雨果那伟大的灵魂,他站在人类文明的高度进行了理性的思考与客观公正的表达。  ( )
4.法国作家雨果的这封信,加深了我们对课文《__________________》的理解。我想对信中那些“窃贼”说:_______________________
十五、快乐写作。
假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是___________”为题写出你的美好愿望。不少于500字。
参考答案
一、
1.C
2.C
3.D
4.D
5.C
6.C
二、殿堂 销毁 宏伟 金碧辉煌
地履 边疆 初胎 诗情画意
三、环境 销售 拱桥 恃才傲物 悲哀 眼镜 消灭 供养 坚持 衰老
四、D diàn 殳 9 宫殿 钅 7 ② ③
五、渊 举 闻 采 剔 透 虑 泰 安 涂 沥 血 中国的长城,埃及的金字塔,都是举世闻名的古代建筑。
六、慌张 疏远 强烈 旺盛 模棱两可 畏首畏尾 愁眉苦脸 好吃懒做 破败不堪 离心离德
七、、 、 、 , 。 、 、 。
八、围绕 环绕 激烈 热烈
九、(1)偶—隅 孕—蕴
(2)泄—泻 鬼—诡 涛涛—滔滔 慌—荒 惶惶—皇皇 振—震
十、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 夜空中只有星星在眨眼。 他家的房子只有巴掌大。 经过治疗,爷爷已经恢复了健康。
十一、不对。很多家长为了让孩子少走弯路,不受伤害,为了孩子能多学点知识技能,健康成长,给了孩子太多的束缚和限制,使孩子感到压抑,这很容易激起孩子的逆反心理。家长应该给孩子适当的自由。
十二、梁启超 总结全文 举世闻名 王师北定中原日 西湖歌舞几时休 不拘一格降人才
十三、
1.过渡 承上启下
2.它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
3.C
4.从这些表示时间的词语中,我体会到侵略者破坏力度之大、速度之快,内心充满对侵略者野蛮行径的无比憎恨。
十四、
1.B
2.D
3.√ × √ √
4.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 你们应该向我们道歉,并把偷盗的财物还给我们。
十五、范文:
假如我是孙悟空
“叮铃铃”,七点的闹钟准时响起,我生了个懒腰,偶然发现玻璃上的自己变成了孙悟空,我跑到镜子前一看,我果真变成了孙悟空,跟电视里的一模一样。
我跑到楼下,试探的把手伸向耳朵,耳朵里竟真的飞出了金箍棒,我心里默念:变高变大。金箍棒就越来越大又粗,珠穆朗玛峰那么高,东非大裂谷那么长,我欣喜若狂,收起金箍棒,脚下一生风,转眼就飞上了万米高空,我在空中巡视,看到一座大工厂,外面停着十几辆警车,我使出火眼金睛,看到里面有坏人挟持一位老人,我变成一只雕俯冲下去,一秒就进入了工厂,我用爪子抓住拿枪的歹徒,枪被甩了出去,警察们一拥而上,制服了恐怖分子,救出老人。
我继续向前飞入森林,我的耳朵一动,听到了锯子的的声音,我闻声而望,看到了一群人正在砍伐树木,我对这些人十分厌恶,暴脾气又上来了,举起金箍棒正要打,这时,如来吓住了我,我被惊醒,发现自己正躺在床上,妈妈站在身旁,原来这都是梦啊!
我真希望自己变成孙悟空,去让世界变得更美好。
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