统编版2023-2024学年三年级语文上册-第四单元易错点检测A卷(含答案)

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统编版三年级语文上册第四单元常考易错点检测卷（A卷）
一、看拼音，写词语。
ān xīn tóng qíng qiáng bì bào shài
二、比一比，组词语。
壁( ) 晒( ) 抓( ) 撞( )
璧( ) 洒( ) 爪( ) 童( )
三、按查字典的要求填空。
查带点字 音序 音节
字典
基础
阁楼
佳节
盲人
四、把词语补充完整，并完成练习。
百( )百( )　 四( )八( )
七( )八( ) 百( )百( )
四( )八( ) 七( )八( )
我发现上面每个词语中第一个字和第三个字都是__，我还能写出两个这样的词语：____、___。
五、写出下列句子中加点词的反义词。
（1）胡萝卜先生长着浓密的胡子。 ( )
（2）小男孩扯了扯胡子，确定很牢固，就剪了一段用来放风筝。 ( )
（3）这只花猫经常偷吃，十分惹人讨厌。 ( )
六、给下列句子加上标点符号。
（1）她问大门__门先生__我的好朋友树在哪儿__您知道吗__
（2）__太好了__太好了__小男孩欢呼雀跃地大叫起来__
七、选字组词。
避 僻 劈 辟 壁 臂
墙( ) ( )难 双( )
偏( ) 开( ) ( )柴
八、按加点字的不同读音分类。
(1)假期　假扮　假装　假日
读jiǎ：__________________________________________________
读jià：__________________________________________________
(2)中毒　中奖　中间　猜中
读zhōng：_______________________________________________
读zhòng：_______________________________________________
九、按要求写句子。
（1）只要看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用加点的关联词写句子）
_______________________________________________________
（2）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。（用加点词仿写句子）
_______________________________________________________
十、口语交际。
主持人：每个人都有自己的名字，你知道自己的名字有什么含义吗？请说一说。
杨雨田：我叫“杨雨田”，因为我爸爸姓杨，妈妈姓雷，而“雷”字的上面是雨，下面是田，所以我就叫“杨雨田”了。
我：_______________________
十一、课文内容回顾
1.《总也倒不了的老屋》这篇课文写老屋想倒下，但是_________和________、_______分别请求老屋帮助，老屋分别为他们提供_______、_______、_______、的方便，直到最后老屋也没有倒下的故事，赞扬了老屋_____________的精神。
2.《胡萝卜先生的胡子》这篇课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子无意中帮助了别人而高兴。小男孩用它来做____________，鸟太太用它当_____________，文章让我们感受到童话世界的神奇。
十二、课内阅读我最棒。
“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
老屋低头看看，眼睛昧成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1．从文中找出下列词语的近义词。
立即——( ) 飞速——( ) 美丽——( ) 放心——( )
2．小蜘蛛为什么请求老屋再站一会儿？用“——”画出相关语句。
3．老屋为什么到现在还站在那儿？从文中找出相关的语句抄写在下面。
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4．结合课文内容，想想，老屋后来会发生什么样的故事呢？试着写一写吧。
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十三、阅读训练
唱歌的蜗牛
山脚下的村庄旁边，生活着一只蜗牛。它喜欢唱歌，每天背着自己的房子，走到哪儿唱到哪儿。
这天一大早，蜗牛就起身，来到麦田，穿过树林，跨过小河。一路走，一路唱：“生活多么美好，我今天起得真早，来到小河边，做一会儿早操。”
唱到这儿，蜗牛伸了几下腰，就算做了早操。当看到水里的鱼儿游来游去，它就又唱道：“河里的鱼儿真逍遥，只需游来不用跑，如果我到河里去，一定会被淹死了。”
唱完，蜗牛哈哈笑了起来。望着河里自己的倒影，蜗牛不禁孤芳自赏起来，只听它唱道：“美丽的河水静悄悄，蜗牛的歌声赛小鸟儿，它的哪里最好看，背上的房子真精妙。”
村子里，农夫的孩子们，听到了蜗牛的歌声，馋得口水都要流出来了。因为把蜗牛用火烤了以后，味道极其鲜美，是上等的佳肴。他们平时经常到田里捉蜗牛吃，这时听到了它的歌声，赶紧跑过来，抓到了它，放在火上烤了起来，蜗牛为了活命，连忙唱道：“小朋友们别胡闹我来唱歌把舞跳，大家一起多快乐，不要放在火上烤。现在的情形不太妙，请你们赶快把水浇，火上的滋味可受不了，完了这小命就死定了。”
孩子们听见蜗牛还在唱，笑着说：“坏东西，你的房子都着火了，还唱歌呢！”
1．联系上下文理解词语。
逍遥：____________________________________
孤芳自赏：________________________________________
2．这天一大早，蜗牛就起身，来到 ________，穿过 ________，跨过 ________。一路走，一路唱：__________________________________
3．会唱歌的蜗牛背上的房子是指什么？
___________________________________________
4．会唱歌的蜗牛最后怎么样了？
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十四、写作
自拟题目写一个人，要以一件事来表现你要写的这个人的某一方面个性或者品质，注意把语句写通顺，事情写具体，还要按顺序写出这个人的外貌特点。
参考答案
一、安心 同情 墙壁 暴晒
二、墙壁 晾晒 抓住 撞墙 玉璧 洒水 爪子 儿童
三、
查带点字 音序 音节
字典 D diǎn
基础 J jī chǔ
阁楼 G ɡé
佳节 J jiā
盲人 M mánɡ
四、发 中 面 方 上 下 战 胜 通 达 手 脚 数字 百依百顺 四平八稳
五、稀疏 薄弱 喜爱
六、：“ ， ， ？” “ ， ！” 。
七、壁 避 臂 僻 辟 劈
八、(1)假扮、假装假期、假日(2)中间中毒、中奖、猜中
九、只要人人都献出一份爱心，世界就会变得很美好。 弟弟还小，不会唱歌，不会跳舞，也不会画画，更不会写字。
十、我叫黄霖睿。 我出生时下了一整天雨，而且父母希望我聪明睿智，所以给我起名黄霖睿。
十一、1.小猫 老母鸡 小蜘蛛 避风挡雨 孵化小鸡 织网捉虫 乐于助人 2.风筝线 晾尿布的绳子
十二、
1．马上 飞快 漂亮 安心
2．我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
3．小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿。
4．无家可归的小熊来到老屋这里请求老屋能让他住一段时间，老屋答应了小熊，让他住在了这里。
十三、
1．自由自在地，十分悠闲。 把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。
2．麦田 树林 小河 “生活多么美好，我今天起得真早，来到小河边，做一会儿早操。”
3．指蜗牛的壳。
4．蜗牛最后被小朋友们烤着吃了。
十四、我的妈妈
我最熟悉的人就是我的妈妈。她长着一双小眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一头乌黑的短发。
记得一个星期天，妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：“五块钱的。”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找回的钱装进兜里。
回到家里，妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说：“不就是五元钱么！”妈妈严肃地对我说：“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。”说完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元，感动地说：“大嫂，你真是个大好人。”
周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的，真为有这样一位好妈妈而自豪。
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