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统编版三年级语文上册第四单元常考易错点检测卷(B卷)
一、看拼音,写汉字。
zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū
piào liang jī è chī bǎo
二、照样子,写新字再组词。
例:伸——申(申请)
1.拼——________( ) 2.睁——________( )
例:次——砍(砍倒)
1.冷——________( ) 2.球——________( )
三、查字典填空。
查加点的字 音序查字法 部首查字法 用“√”选出字义
音序 音节 部首 再查几画
字典 ①标准,法则 ②可以用作标准的书籍③典礼
唐朝 ①夸大,虚夸 ②空,徒然 ③朝代名
准则 ①允许,许可 ②正确 ③标准,法则,可以作为依据的
四、照样子,写出包含加点字的成语。
1.百验百灵 _____ _____ _____
2.四海八荒 _____ _____ ______
3.七零八落 _____ ______ ______
五、从下列词语中找出三组近义词和三组反义词。(不能重复)
轻松 容易 紧张 成功 浓密 简单
稀疏 讨厌 偶然 厌恶 偶尔 失败
近义词:
( )——( )( )——( )( )——( )
反义词:
( )——( )( )——( )( )——( )
六、读一读,给下面的句子加上恰当的标点。
(1)夜莺尖声尖气地问( )你妈妈是谁( )
(2) ( )它是什么模样呢( )啄木鸟也凑了过来( )
(3) ( )我妈妈是猫头鹰( )小猫头鹰连忙说( )你能帮我找妈妈吗( )
七、按要求分类。
洞、准、备、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒
左右结构:________。
上下结构:________。
八、课文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的?
A.嘲笑、看不起; B.关心小狗,诚心诚意地教; C.误会、猜忌。 D.怜悯、关心;
小公鸡( ) 狐狸( ) 杜鹃( ) 猎人( )
九、用加点的词语造句。
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听那么洪亮。
______,_____是那么_____,那么_____,那么_____。
十、根据课文内容填空。
课文《小狗学叫》中写出了三种结局,我更喜欢第_______种结局,原因是______________。如果我来预测,结局会是_____________________,我的预测依据是_____________________。
十一、课内阅读。
①“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
②“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
③老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
④小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.仿照文中句子,用“一边……一边……”写句子。
_________________________
2.老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下?( )
A.它很坚强,一直坚持着。
B.因为老屋要听小蜘蛛讲故事,而小蜘蛛的故事一直没有讲完。
C.小蜘蛛不要老屋倒下,不然无处织网。
3.猜猜还会有谁找老屋帮忙呢?老屋会帮吗?
_______________________
十二、阅读与理解。
好心的小雪人
在天寒地冻的冬天,路边站着一( )小雪人。
她有两只用桂圆做的眼睛,一( )用胡萝卜做的长鼻子,还有一( )咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!
一( )小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。
_________________________
“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。
两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:“好冷啊!好冷啊!”
小雪人问:“你们为什么不回家?”
“我们的鸟巢都没了。”
_________________________
“谢谢你,小雪人,你真好!”两只小鸟衔着绒帽飞走了。
这时候,一位老奶奶从树林里走出来,看着小雪人说:“你的模样变了,但是,你身体里的那颗水晶心没有变。”
1.在文中的括号里写上合适的量词。
2.故事并不完整,你能结合上下文把你预测的内容写在文中的横线上吗?试一试吧。
3.这个故事发生的时间是_______,故事的主人公是_____。
4.读老奶奶说的话,理解正确的一项是( )
A.小雪人的心是用美丽的水晶做的。
B.小雪人真诚善良、乐于助人,它的心就像水晶一样美丽闪亮。
十三、习作。
仔细观察,下面的图片讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你接着把故事写完。
注意:正确使用标点符号,题目要居中。
参考答案
一、准备 墙壁 蜘蛛 漂亮 饥饿 吃饱
二、并 并且 争 争气 拎 拎东西 救 救命
三、
查加点的字 音序查字法 部首查字法 用“√”选出字义
音序 音节 部首 再查几画
字典 D diǎn 八 6画 ①标准,法则 ②可以用作标准的书籍√ ③典礼
唐朝 T táng 广 7画 ①夸大,虚夸 ②空,徒然 ③朝代名√
准则 Z zhǔn 冫 8画 ①允许,许可 ②正确 ③标准,法则,可以作为依据的√
四、百发百中 百依百顺 百战百胜 四面八方 四平八稳 四通八达 七上八下 七手八脚 七嘴八舌
五、容易 简单 讨厌 厌恶 偶然 偶尔 轻松 紧张 成功 失败 浓密 稀疏
六、:“ ?” “ ?” 。 “ ,” ,“ ?”
七、洞、准、墙、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒 备、壁
八、B A D C
九、清晨 荷叶 圆 绿 好看
十、三 不会叫的狗找到同类后,很快就能学会怎样正确地叫了 狗最后学会了“汪汪”叫 它总会遇到同类,根据生活经验可以知道狗的叫声是“汪汪”的
十一、
1.妈妈一边织毛衣一边唱歌。
2.B
3.天黑了,小鸭子找不到妈妈,迷路了,想在老屋这里休息一晚。老屋很乐意帮忙。
十二、
1.个 个 顶 只
2.小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
“把我的绒帽拿去,做个鸟窝吧!”
3.冬天 小雪人
4.B
十三、范文:
学骑车
暑假的趣事就像天上的星星,数也数不清,像泉水中的泡泡,冒也冒不尽。在暑假里,爸爸给我买了一辆自行车,我高兴极了。可是我还不会骑,当看着别人自由地骑着车时,我就非常羡慕,心想,如果我也会骑车子,像只小鸟在天空自由地飞翔一样该多好啊。爸爸好像看出我的心思,决定带我学骑车。
来到操场,爸爸先叫我学会推车,我绕着操场推了两圈,心想,我现在可以上车了吧。于是我扶着车把坐上了车,可当双脚刚放到踏板上的时候,由于重心不稳,我被狠狠地摔了下来,膝盖上渗出了血。“好痛,我不学了!”我灰心地说。爸爸一边把我扶起来,一边鼓励我说:“凡事不能半途而废,一口吃不成大胖子,咱们慢慢来。”在爸爸的鼓励下我又回到了车上。听着爸爸的指点,我渐渐摸出了门道:左脚先蹬起来,右脚再上,把握好方向,目视前方。这时爸爸说:“我放手了,你找感觉自己骑回儿。”我点点头,把好了方向,可双脚刚离地,车身就开始摇摇晃晃,我有点慌了,车子就和我在一个小水坑旁倒下了,我成了一个真正的“泥猴”。“不,不能放弃”爸爸的话在我的耳边响起,我咬咬牙,鼓起勇气扶起自行车,每当快要摔倒的时候,用一只脚轻轻点地,这样的方法我整整练了半小时,终于可以熟练地骑车了。我看着心爱的车就像一匹骏马,我成了勇武的驯服者,终于成功战胜了自己。
经过这件事,我懂得了一个道理:无论做什么事情都不能急于求成,不能半途而废,要有足够的耐力和毅力,脚踏实地才会取得成功。
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