6 一封信 课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
当亲友不在身边时，我们可以把想告诉他的事写成一封信，送给他。今天，我们就要学习一篇关于写信的课文。
部编版语文二年级上册第三单元
6.一封信
你们写过信吗？你想给谁写信呢？
一封信 削苹果 火锅 朝向 开始
刮胡子 修理 冷清 肩膀 团圆 重新 完成 希望 星期 结 束 鲜花 接着
一封信 削苹果 火锅 朝向 开始
刮胡子 修理 冷清 肩膀 团圆 重新
完成 希望 星期 结 束 鲜花 接着
fēnɡ
xiāo
ɡuō
cháo
ɡuā
hú
xiū
lěnɡ
jiān
tuán
chónɡ
wán
qī
jié shù
xiān
xī
shǐ
字词识记
jiē
多音字
zhāo
cháo
朝
朝霞
朝向
朝阳
唐朝
重
zhònɡ
chónɡ
重要
重量
重新
重来
结
jié
结尾
结束
jiē
结实
结巴
封
削
锅
朝
始
刮
胡
修
冷
肩
团
重
完
希
期
结
束
鲜
封
信
支
圆
fēnɡ
珠
笔
灯
句
电
影
xìn
zhī
yuán
zhū
bǐ
dēnɡ
jù
diàn
yǐng
会写字
部首：寸 结构：左右
组词：封锁 封闭
形近字：卦
造句：
我用旧挂历将窗户的一侧密封了起来。
笔顺：
fēnɡ
第二横最长。
后鼻音
部首：亻 结构：左右
组词：相信 写信
形近字：言
造句：
我相信他说的话是
真的。
笔顺：
xìn
右边第一横最长，下面两横稍短。
部首：囗 结构：全包围
组词：圆形 圆圈
形近字：国
造句：
中秋节是一个家人团
圆的节日。
笔顺：
yuán
国字框稍大，给“员”留出位置，写好“员”，再封口。
部首：火 结构：左右
组词：灯光 灯油
形近字：打
造句：
明亮的灯光下，爷爷正在认真地读报。
笔顺：
dēnɡ
竖钩的钩和左点相对。
后鼻音
部首：彡 结构：左右
组词：影子 合影
形近字：形
造句：
影子的形状可以变来变去，可有趣了！
笔顺：
yǐnɡ
翘舌音
右部三撇起笔在一条竖线上，末撇稍长，伸至“景”下。
我是小小邮递员
削好
冷清
肩膀
结束
鲜花
游戏
自由轻声读课文，遇到不认识的字或词语做个记号。
整体感知
想一想：露西在给谁写信？
露西写了几次信？
爸爸
两次
自读第一自然段，谁来说一说露西为什么给爸爸写信？
学习课文
写信的原因：爸爸出国了，露西很想念他。
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
哪个自然段，是写露西给爸爸写的第一封信的内容？露西在信中写了什么？
亲爱的爸爸：
你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
信的中心词
忆往昔，衬今之寂寞
生活不太好
家庭氛围
第一封信——报忧不报喜
露西写第一封信时的心情怎样？
很不开心
她为什么不开心？
因为爸爸可以给一家人带来快乐，可以做家务维修工作，可以让家里热热闹闹。爸爸不在家，是露西不开心的原因。
想一想：爸爸看到这封信后，会是怎样的感受呢？
会担心家里的情况，却又回不了国，会很难过。可能还会影响到工作。
露西给爸爸写第二封信里写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。并说一说露西从信中表达了什么。
亲爱的爸爸：
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。
爸爸，我们天天想你。
自己解决困难
让爸爸安心
即使爸爸不在身边，生活依然丰富多彩
表达思念
第二封信——报喜不报忧
小狗快活，露西和妈妈也快活
当露西在信的结尾画上一大束鲜花时，从这封信中，你感觉到露西的心情是怎样的？
开心
满足
期待
思念
这封信和上一封信有什么不同？
这一封信中露西写了开心的事情。
小组讨论：你认为第一封信好些？还是第二封信好些？为什么？
第二封比较好，因为第一封是报告家里的坏消息，只能让爸爸担心，陡增烦恼！而第二封是报告家里的好消息，这样可以让爸爸在国外放心工作，不用担心家里的情况！
第一封信（发泄委屈）
第二封信（分享美好）
爸爸不在，很不开心
爸爸不在家，不能逗露西玩
台灯坏了，修不好
家里总是很冷清
——
过得挺好
和妈妈下个星期天去看电影
询问螺丝刀的下落，自己修台灯
希比希又蹦又跳（热闹）
表达思念，画上鲜花
信件内容大对比
自责
担忧
着急
难过
思考：露西的两封信分别会让爸爸产生什么样的感受？
欣慰
快乐
安心
通过学习课文，你认为露西是个什么样的孩子？找到第二自然段，读一读。
露西在家里做自己力所能及的家务活，懂得疼爱爸爸、妈妈；是一个活泼，天真的小姑娘。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。
学完全文，说说露西是个怎样的小女孩。
◇勤劳、独立（开空调、洗土豆、削好土
豆放锅里）
◇懂事、善解人意（揉毁发泄委屈的信，
在妈妈的引导下写信分享生活中美好的
事情）
亲爱的爸爸：
我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。
让我们带着开心的、喜悦的心情再来读一读这封信。
生活中总有很多不如意的事情，也有许多快乐的事情。我们应该多和我们的亲人、朋友分享快乐。
学完课文后，你有哪些感受呢？在生活中，我们应该和亲人、朋友分享哪些事情呢？
一封信
爸爸出国了，半年才能回来。——起因
第二封信
画了一大束鲜花 ——爱爸爸
第一封信
很难过
很开心
有小狗陪伴
自己修台灯
去看电影
看不到爸爸
台灯坏了
文章脉络
这篇课文写的是一个小女孩露西 的事。露西前后写了 次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的 。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
给爸爸写信
两
很好
主题概括
一、在三拼音节的字下面画上横线。
锅　　封　　刮　 肩　　
团　　修　　鲜
课堂演练
二、选择合适的量词填空。
①封　②支　③场　④沓　⑤句　⑥束
一（　　）电影　　 一（　　）纸　　　
一（　　）话 一（　　）钢笔　　
一（　　）信　　 　一（　　）鲜花
③
④
⑤
②
①
⑥
三、根据拼音写词语。
huà huà shí hou bào zhǐ
píng jiǎng xīng qī yuán zhū bǐ
画 画
时 候
报 纸
评 奖
星 期
圆 珠 笔
字词听写
一、照样子写词语。
又蹦又跳　　____________　 ____________　　　　　　　　　　　　
拍拍肩膀　　________电影　　 ________台灯
叫了起来　　______了起来　　 ______了起来
又哭又闹
又说又笑
看看
修修
哭
笑
①语言描写　②动作描写　③心理描写
1.她想　 现在可以开始写信了　（　　）
2.她打开空调　 又洗了一些土豆　 削好后放在锅里（　 ）
3.　 我们过得挺好　　 妈妈接着露西的话说　（　　）
，
。
③
，
，
。
②
“
。
”
。
①
二、补充标点，并选择填空。
三、如果你给爸爸写信你会告诉爸爸什么？
好好学习
听妈妈的话
认真写作业