3 开满鲜花的小路 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
开满鲜花的小路
二年级下册
“开满鲜花的小路”到底有多美，这些花是谁种下的呢？就让我们一起来读读课文，去寻找答案吧！
林颂英,著名童话作家，寓言作家，我国寓言文学研究会会员。五十多年来为儿童文学默默耕耘，著有二百多万字的作品。
主要作品：《老鼠和罐头》《美丽的千纸鹤》等。
初读课文要求：
1 读准字音，读通句子。
2 课文一共有几个自然段？
3 课文讲了一个什么故事？
快递员
邮递员
yóu dì yuán
邮 局
邮递员
快递员
邮递员黄狗
包裹单
guǒ
寄包裹 领包裹
拿着包裹 打开包裹
jì
我能读
邮递员 黄狗 先生 原来
大叔 赶紧 邮局 东西
做客 惊奇 礼物 美好
鲜
邮
递
员
叔
局
堆
礼
原
我会写
xiān
结构：
部首：
组词：
造句：
书写指导：
左右
鱼
新鲜 鲜花
花园里开满了鲜花。
左右比例匀称，“鱼”最后一笔横变提。
鲜
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
从“先生、您”可以体会出什么？
从“先生、您”可以看出邮递员黄狗很有礼貌。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一
堆小颗粒，可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”
漏水
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上了！鼹鼠先生很懊丧！
lòu
沙漏
漏斗
ào sàng
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊!”
形容色彩艳丽，华丽。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊!”
这些鲜花是什么样的呢？
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_________________________________。
◇山坡上___________________________________。
◇_________________________________________。
参考答案：有一条弯弯的小路。
有一片郁郁葱葱的树林。
村子外面有一条明亮的小河。
. . . . . . . .
5.刺猬太太、狐狸太太是怎样赞美这条小路的？说明了什么？
刺猬太太：多美啊！
狐狸太太：真美啊！
说明了她们对这条开满鲜花的小路的喜爱。
3.狐狸太太看到了什么？
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
五颜六色：色彩多而美丽。
4.她是什么反应？
奇怪。
2.她是什么反应？
惊奇。
1.刺猬太太看到了什么？
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
绚丽多彩：各种各样的、色彩灿烂、美丽。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
花籽。
1.“美好的礼物”指的是什么？
因为这个礼物送给了大家一个不一样的春天，一条不一样的小路，让大家都享受到了快乐。
2.松鼠太太为什么说长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是美好的礼物呢？
核心问题：
文中“美好的礼物”指的是长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，它把快乐传递给了大家，所以说是“美好的礼物”。
文中“美好的礼物”指的是什么？为什么称其为“美好的礼物”？
世间最美好的，莫过于人心的善良和情感的纯洁。在心和心之间，有一个秘密，在爱和爱之间，有美的构想。
例如：真挚的友情，无私的亲情，每个人的微笑……什么都是难能可贵的，这人世间的一切的一切都是最美好的。
生活中，还有什么也是美好的礼物？
借助插图讲故事小妙招
放飞想象 活灵活现