江苏省苏州市重点中学校2023-2024学年高二上学期10月月考物理试卷(原卷版+解析版)

文档属性

名称 江苏省苏州市重点中学校2023-2024学年高二上学期10月月考物理试卷(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2023-10-20 10:52:25

文档简介

苏州市重点中学校2023-2024学年高二上学期10月月考
物理 答案版
( 本试卷共15题,满分100分,考试时间75分钟.)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上,并用2B铅笔填涂考试号下方的涂点.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案写在试题卷上无效.
3.非选择题必须用0.5mm黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答.超出答题区域书写的答案无效.在试题纸上答题无效.
一、单选题(共10题,每题4分,共40分,每题只有一个选项最符合题意)
1.对下列各种物理现象的解释正确的是(  )
A.易碎品运输时,要用柔软材料包装,是为了延长作用时间以减小作用力
B.击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻
C.用手接篮球时,手往往向后缩一下,是为了减小冲量
D.在车内推车推不动,是因为车所受推力的冲量为零
【答案】A
【详解】BC.根据动量定理Ft=Δp,击钉时,不用橡皮锤是因为橡皮锤与钉子的作用时间长,作用力小;用手接篮球时,手往后缩一下,是为了延长作用时间以减小作用力,故AB错误;
A.根据动量定理Ft=Δp知,如果Δp相同时,t越长,作用力越小,故A正确;
D.车能否移动或运动状态能否改变取决于所受的合外力,与内部作用无关,在车内推车推力是内力,不能改变物体的运动状态,故D错误。
2.如图是单摆做阻尼振动的位移—时间图像,下列说法正确的是(  )
A.阻尼振动是一种受迫振动
B.摆球在P时刻的势能大于N时刻的势能
C.摆球在P时刻的动能大于N时刻的动能
D.摆球在P与N时刻的机械能相等
【答案】C
【详解】A.阻尼振动不是一种受迫振动,故A错误;
BCD.摆球在P与N时刻位移相等即单摆所处高度相同,则重力势能相同,由于阻力影响,单摆要克服阻力做功,在运动过程中机械能一直逐渐减小,故N时刻的机械能小于P时刻的机械能,而两点重力势能相等,则N时刻的动能小于P时刻的动能
3.如图所示,一根较长的细线一端固定,另一端系上沙漏,装置底部有一可以向前移动的长木板。当沙漏左右小幅度摆动时,漏斗中的沙子均匀流出,同时匀速拉动长木板,漏出的沙子在板上形成一条正弦曲线。在曲线上有两个位置和P和Q。不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.若要记录沙漏多次全振动的时间,则应该在Q点开始计时
B.位置P处的沙层比Q处的沙层厚一些
C.随着沙子从漏斗中流出,沙漏摆动的周期将变小
D.为在木板上形成更多完整的正弦曲线,应该适当减小拉动速度
【答案】D
【详解】A.若要记录沙漏多次全振动的时间,则应该在平衡位置P点开始计时,A错误;
B.由题图可知,Q点位于最大位移处,P点位于平衡位置,沙漏摆动至Q点左上方最近时速度最小,运动最慢,所以细沙在Q处堆积的沙子较多,B正确;
C.沙漏左右小幅度摆动,是一个单摆,周期为
可见单摆的周期与质量无关,C错误;
D.根据可知,越小,越大,沙漏摆动的周期不变,所以拉动长木板速度慢些,即可形成更多完整的正弦曲线。
4.一列简谐横波在时的波形图如图所示。介质中处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为(y的单位是cm)。下列说法中正确的是(  )

A.这列波的波长为2m B.这列波的波速为10cm/s
C.这列波的传播方向沿x轴负方向 D.在0-0.9s时间内,P质点通过的路程是0.9m
【答案】D
【详解】A.由图可知这列波的波长
故A 错误;
B.由振动方程得
则波速
故B错误;
C.根据振动方程知P点在0时刻后向上振动,在波形图中由同侧法得波向x轴正向传播,故C错误;
D.时间
在0-0.9s时间内,P质点通过的路程是S=9A=0.9m
故D正确。
故选D。
5.如图所示,张紧的绳子上挂了a、b,c、d四个单摆,摆长关系为,先使b摆偏离平衡位置后释放(摆角不超过5°),振动稳定后,下列说法正确的是( )
A.a、c、d中d摆振幅最大
B.d摆发生振动,其余摆均不动
C.C摆的摆角最大
D.各摆的周期关系
【答案】A
【详解】当使b摆振动后,其它三个摆在b摆的驱动力的作用下做受迫振动也会摆动起来,并且周期与b的周期相同,因为d摆的摆长与b相同,则它们的固有周期相同,则d摆会与b摆发生共振,即d摆的振幅最大,由于摆长不同,则摆角也不相同,故选项A正确,BCD错误。
故选A。
6.一个有固定转动轴的竖直圆盘如图甲所示,圆盘转动时,固定在圆盘上的小圆柱带动一个T形支架在竖直方向振动,T形支架的下面系着一个由弹簧和小球组成的振动系统,小球做受迫振动,圆盘静止时,让小球做简谐运动,其振动图像如图乙所示(以竖直向上为正方向),下列说法正确的是(  )
A.t=1s到t=2s小球所受的回复力增加,且方向为x轴正向
B.t=2s到t=3s弹簧弹性势能一定减小
C.若圆盘以30r/min匀速转动,小球振动达到稳定时其振动的周期为2s
D.若圆盘正以30r/min匀速转动,欲使小球振幅增加则可使圆盘转速适当增大
【答案】C
【详解】A.以竖直向上为正方向,到小球从最低点向平衡位置振动,偏离平衡位置位移方向为负,大小正在减小,由
可知所受的回复力减小,方向为x轴正向,故A错误;
B.到小球从平衡位置向最高点振动,小球可能会经过弹簧的原长,则弹簧弹性势能可能先减小后增大,故B错误;
C.若圆盘以匀速转动,其周期为
小球振动达到稳定时其振动的周期等于驱动的周期为,故C正确;
D.由图乙可知,小球振动的固有周期为
若圆盘正以匀速转动时,有
欲使小球振幅增加则要增大驱动力的周期,可使圆盘转速适当减小,故D错误。
故选C。
7.章鱼是一种温带软体动物,生活在水中。一只悬浮在水中的章鱼,当外套膜吸满水后,它的总质量为M,突然发现后方有一只海鳗,章鱼迅速将体内的水通过短漏斗状的体管在极短时间内向后喷出,喷射的水力强劲,从而迅速向前逃窜。若喷射出的水的质量为m,喷射速度为,则下列说法正确的是(  )
A.章鱼喷水的过程中,章鱼和喷出的水组成的系统机械能守恒
B.章鱼喷水的过程中,章鱼和喷出的水组成的系统动量增加
C.章鱼喷水后瞬间逃跑的速度大小为
D.章鱼喷水的过程中受到的冲量为
【答案】C
【详解】A.在章鱼喷水的过程中,章鱼的生物能转化为机械能,系统机械能增加,A错误;
B.章鱼喷水过程所用的时间极短,内力远大于外力,章鱼和喷出的水组成的系统动量守恒,B错误;
C.由动量守恒定律得
可得章鱼喷水后瞬间逃跑的速度大小为
C正确;
D.章鱼喷水的过程中受到的冲量大小等于喷出的水的动量大,D错误。
故选C。
8.如图所示,圆盘在水平面内以角速度ω绕中心轴匀速转动,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起转动。某时刻圆盘突然停止转动,小物体由P点滑至圆盘上的某点停止。下列说法正确的是(  )
A.圆盘停止转动前,小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向
B.圆盘停止转动前,小物体运动一圈所受摩擦力的冲量大小为
C.圆盘停止转动后,小物体沿圆盘半径方向运动
D.圆盘停止转动后,小物体整个滑动过程所受摩擦力的冲量大小为
【答案】D
【详解】A.圆盘停止转动前,小物体随圆盘一起转动,小物体所受摩擦力提供向心力,方向沿半径方向,故A错误;
B.圆盘停止转动前,小物体所受摩擦力
根据动量定理得,小物体运动一圈所受摩擦力的冲量为
大小为0,故B错误;
C.圆盘停止转动后,小物体沿切线方向运动,故C错误;
D.圆盘停止转动后,根据动量定理可知,小物体整个滑动过程所受摩擦力的冲量为
大小为,故D正确。
故选D。
9.2022年10月12日,中国航天员进行了第三次太空授课。在授课中刘洋用注射器喷出气体快速冲击水球,做了微重力作用下水球的振动实验。将注射器靠近水球,假设喷出的气体以速率v垂直冲击水球上面积为S的一小块区域(可近似看作平面),冲击水球后气体速率减为零,气体的密度为,则水球受到的平均冲击力大小为(  )
B. A. C. D.
【答案】B
【详解】设时间冲击水球气体质量为
根据动量定理得
联立解得
故选B。
10.如图,一质量为M、半径为R的光滑半圆槽滑块放置于光滑水平桌面上,设质量为m的小球(可视为质点)从A端由静止开始释放,则小球从A到B的过程中(  )

A.小球运动的位移为2R
B.滑块运动的位移是
C.滑块先向右运动再向左运动,最终回到原处
D.小球运动到半圆槽最低点时,其速度为
【答案】D
【详解】C.两者水平方向的动量始终守恒,小球从A到B的过程中,滑块一直向右运动,故C错误;
AB.设小球的水平位移大小为,滑块的位移大小为,则水平方向满足
故解得
故AB错误;
D.小球运动到半圆弧槽的最低点时,由动量和能量关系可得
解得
故D正确。
故选D。
二.非选择题:共5题,共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.
11.(15分)小明组装单摆,完成测量当地重力加速度g的实验,装置如图甲所示。

(1)为了更精确测量摆长,小明用10分度的游标卡尺测量摆球直径如图乙所示,摆球直径为 mm,并利用刻度尺测得摆线长为97.10cm。用秒表记录单摆50次全振动所用时间,如图乙所示,则可知该次实验中50次全振动所用的时间为 s;
(2)用甲图中的多组实验数据作出T2L图像,也可以求出重力加速度g。已知三位同学作出的T2L图线的示意图如下图中的a、b、c所示,其中,a和b都过原点,b和c平行,图线b对应的g值最接近当地重力加速度g的值。则相对于图线b,下列分析正确的是
A.计算单摆的全振动次数时,应以摆球到达最高点开始计时,到达同一侧最高点时记为一次全振动;
B.出现图线a的原因可能是误将49次全振动记为了50次
C.出现图线c的原因可能是误将悬点到小球下端的距离直接记为了摆长L
D.多次改变摆线长l,测量多组50次全振动对应的时间t,通过绘制的t2l关系图线也可以测定重力加速度
(3)疫情静默期间,由于没有学校的实验仪器,小红同学在家找了一块外形不规则的长条状的大理石块代替摆球,如图所示,来测量当地的重力加速度,她设计步骤是:
A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点
B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度L作为摆长
C.将石块拉开一个大约5的角度,然后由静止释放
D.从石块摆到最高点位置时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由得出周期
E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的L和T
F.求出多次实验中测得的L和T的平均值作为计算时使用的数据,代入公式求出重力加速度g。
a.你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是 。(填步骤前的序号)
b.若用上述方法在两次实验中分别测得摆线长度为L1、L2,若其对应的周期分别为T1、T2,则可以比较精确地推算出重力加速度的表达式为 。
【答案】 20.6 99.8 BD/DB BDF
【详解】(1)[1]摆球的直径为
[2]由图示秒表可以知道,秒表的读数为
(2)[3] A.计算单摆的全振动次数时,应以摆球到达最高点开始计时,到达同一侧最高点时记为一次全振动,由于在最高点的速度太小无法找到真正的最高点,计时会出现较大的误差,因此不能从最高点计时,应从经过最低点计时,故A错误;
B.由图线a可知在同样摆长的情况下,振动周期偏小,可能是误将49次全振动记为了50次,从而周期测量偏小导致,故B正确;
C.由题图可知,对图线c,当L为零时T2不为零,可能是把悬线长度作为摆长,即误将悬点到小球上端的距离直接记为了摆长L,故C错误;
D.根据
可得
又由
可得
图线斜率为
n为定值50次,因此是可以测定重力加速度的,故D正确。
故选BD。
(3)[4]该同学以上实验步骤中有重大错误的是BDF:
B.摆长应是悬点到大理石块质心的距离;
D.测量时间应从单摆摆到最低点开始;
F.必须先分别求和各组L和T值对应的g,再取所求得的各个g的平均值。
[5]设石块质心到M点的距离为x,通过周期公式

解得
三、解答题
12.(8分)一个质量为50kg的运动员进行蹦床运动表演,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处.已知运动员与网接触的时间为0.5s,取10 m/s2.
(1)求运动员从开始下落到与网接触前,重力的冲量;
(2)求运动员从接触网到离开网,网对运动员的平均作用力大小.
【答案】(1)400N·s(2)2300N
【详解】(1)由得
=0.8s
由得
=400N·s
(2)由得
v1=8m/s
由得
=10m/s
设竖直向下为正方向


=2300N
13.(10分)一水平弹簧振子做简谐运动,其位移与时间的关系如图所示。求:
(1)弹簧振子振动的频率;
(2)写出该简谐运动的表达式;
(3)t=0.9s时的位移;
【答案】(2);(3);
【分析】运用简谐运动基本公式结合图像解题即可。
【详解】(1)由图像可知
f=1.25Hz
2)由简谐运动表达式,可得
(2)将代入(1)式,得:
14.(12分)如图甲所示,a、b为沿x轴传播的一列简谐横波上的两质点,相距为1m。a、b的振动图像分别如图乙、丙所示。求:
(1)当该波在该介质中传播的速度为4m/s时,该波的波长;
(2)经过t=1.7s时间内a质点运动的路程s;
(3)若该波的波长大于,可能的波速v。

【答案】(1);(2)S=32+2 (cm);(3),,
【详解】(1)由振动图像可知,波的振动周期
T=0.8s
根据
可知波长
(2)S=32+2 (cm) 详解略
(3)i.若波沿着x轴正方向传播,则ab间有,(n=0,1,2…),即
由于
则n只能取0,波长
则波速为
ii. 若波沿着x轴负方向传播,则ab间有,(n=0,1,2…),即
由于
n可以取0,1,波长

则波速为

15.(15分)如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块上,另一端与滑块接触但未连接,该整体静止放在离地面高为的光滑水平桌面上。现有一滑块从光滑曲面上离桌面高处由静止开始滑下,与滑块发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块向前运动,经过一段时间,滑块脱离弹簧,继续在水平桌面上匀速运动,一段距离后从桌面边缘飞出。已知,,,滑块、、均可看作质点,取,不计空气阻力。求:
(1)滑块与滑块碰撞结束瞬间的速度大小;
(2)被压缩弹簧的最大弹性势能;
(3)滑块落地点与桌面边缘的水平距离。

【答案】(1);(2);(3)
【详解】(1)滑块从光滑曲面上高处由静止开始滑下的过程中机械能守恒,设其滑到水平桌面时的速度大小为,由机械能守恒定律有
解得
滑块与碰撞的过程,、系统的动量守恒,取水平向右为正方向,碰撞结束瞬间具有共同速度,设为,由动量守恒定律有
解得
(2)滑块、发生碰撞后与滑块一起压缩弹簧,压缩的过程中机械能守恒,被压缩弹簧的弹性势能最大时,滑块、、速度相同,设为,取水平向右为正方向,由动量守恒定律有
解得
由机械能守恒定律有
代入数据解得
(3)被压缩弹簧再次恢复自然长度时,滑块脱离弹簧,设此时滑块、的速度为,滑块的速度为,取水平向右为正方向,由动量守恒定律和机械能守恒定律有
联立解得
滑块从桌面边缘飞出后做平抛运动
联立解得苏州市重点中学校2023-2024学年高二上学期10月月考
物理
( 本试卷共15题,满分100分,考试时间75分钟.)
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上,并用2B铅笔填涂考试号下方的涂点.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案写在试题卷上无效.
3.非选择题必须用0.5mm黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答.超出答题区域书写的答案无效.在试题纸上答题无效.
一、单选题(共10题,每题4分,共40分,每题只有一个选项最符合题意)
1.对下列各种物理现象的解释正确的是(  )
A.易碎品运输时,要用柔软材料包装,是为了延长作用时间以减小作用力
B.击钉时,不用橡皮锤仅仅是因为橡皮锤太轻
C.用手接篮球时,手往往向后缩一下,是为了减小冲量
D.在车内推车推不动,是因为车所受推力的冲量为零
2.如图是单摆做阻尼振动的位移—时间图像,下列说法正确的是(  )
A.阻尼振动是一种受迫振动
B.摆球在P时刻的势能大于N时刻的势能
C.摆球在P时刻的动能大于N时刻的动能
D.摆球在P与N时刻的机械能相等
3.如图所示,一根较长的细线一端固定,另一端系上沙漏,装置底部有一可以向前移动的长木板。当沙漏左右小幅度摆动时,漏斗中的沙子均匀流出,同时匀速拉动长木板,漏出的沙子在板上形成一条正弦曲线。在曲线上有两个位置和P和Q。不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.若要记录沙漏多次全振动的时间,则应该在Q点开始计时
B.位置P处的沙层比Q处的沙层厚一些
C.随着沙子从漏斗中流出,沙漏摆动的周期将变小
D.为在木板上形成更多完整的正弦曲线,应该适当减小拉动速度
4.一列简谐横波在时的波形图如图所示。介质中处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为(y的单位是cm)。下列说法中正确的是(  )
A.这列波的波长为2m
B.这列波的波速为10cm/s
C.这列波的传播方向沿x轴负方向
D.在0-0.9s时间内,P质点通过的路程是0.9m
5.如图所示,张紧的绳子上挂了a、b,c、d四个单摆,摆长关系为,先使b摆偏离平衡位置后释放(摆角不超过5°),振动稳定后,下列说法正确的是( )
A.a、c、d中d摆振幅最大
B.d摆发生振动,其余摆均不动
C.C摆的摆角最大
D.各摆的周期关系
6.一个有固定转动轴的竖直圆盘如图甲所示,圆盘转动时,固定在圆盘上的小圆柱带动一个T形支架在竖直方向振动,T形支架的下面系着一个由弹簧和小球组成的振动系统,小球做受迫振动,圆盘静止时,让小球做简谐运动,其振动图像如图乙所示(以竖直向上为正方向),下列说法正确的是(  )
A.t=1s到t=2s小球所受的回复力增加,且方向为x轴正向
B.t=2s到t=3s弹簧弹性势能一定减小
C.若圆盘以30r/min匀速转动,小球振动达到稳定时其振动的周期为2s
D.若圆盘正以30r/min匀速转动,欲使小球振幅增加则可使圆盘转速适当增大
7.章鱼是一种温带软体动物,生活在水中。一只悬浮在水中的章鱼,当外套膜吸满水后,它的总质量为M,突然发现后方有一只海鳗,章鱼迅速将体内的水通过短漏斗状的体管在极短时间内向后喷出,喷射的水力强劲,从而迅速向前逃窜。若喷射出的水的质量为m,喷射速度为,则下列说法正确的是(  )
A.章鱼喷水的过程中,章鱼和喷出的水组成的系统机械能守恒
B.章鱼喷水的过程中,章鱼和喷出的水组成的系统动量增加
C.章鱼喷水后瞬间逃跑的速度大小为
D.章鱼喷水的过程中受到的冲量为
8.如图所示,圆盘在水平面内以角速度ω绕中心轴匀速转动,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起转动。某时刻圆盘突然停止转动,小物体由P点滑至圆盘上的某点停止。下列说法正确的是(  )
A.圆盘停止转动前,小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向
B.圆盘停止转动前,小物体运动一圈所受摩擦力的冲量大小为
C.圆盘停止转动后,小物体沿圆盘半径方向运动
D.圆盘停止转动后,小物体整个滑动过程所受摩擦力的冲量大小为
9.2022年10月12日,中国航天员进行了第三次太空授课。在授课中刘洋用注射器喷出气体快速冲击水球,做了微重力作用下水球的振动实验。将注射器靠近水球,假设喷出的气体以速率v垂直冲击水球上面积为S的一小块区域(可近似看作平面),冲击水球后气体速率减为零,气体的密度为,则水球受到的平均冲击力大小为(  )
A. B. C. D.
10.如图,一质量为M、半径为R的光滑半圆槽滑块放置于光滑水平桌面上,设质量为m的小球(可视为质点)从A端由静止开始释放,则小球从A到B的过程中(  )
A.小球运动的位移为2R
B.滑块运动的位移是
C.滑块先向右运动再向左运动,最终回到原处
D.小球运动到半圆槽最低点时,其速度为
二.非选择题:共5题,共60分.其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位.
11.(15分)小明组装单摆,完成测量当地重力加速度g的实验,装置如图甲所示。

(1)为了更精确测量摆长,小明用10分度的游标卡尺测量摆球直径如图乙所示,摆球直径为 mm,并利用刻度尺测得摆线长为97.10cm。用秒表记录单摆50次全振动所用时间,如图乙所示,则可知该次实验中50次全振动所用的时间为 s;
(2)用甲图中的多组实验数据作出T2L图像,也可以求出重力加速度g。已知三位同学作出的T2L图线的示意图如下图中的a、b、c所示,其中,a和b都过原点,b和c平行,图线b对应的g值最接近当地重力加速度g的值。则相对于图线b,下列分析正确的是
A.计算单摆的全振动次数时,应以摆球到达最高点开始计时,到达同一侧最高点时记为一次全振动;
B.出现图线a的原因可能是误将49次全振动记为了50次
C.出现图线c的原因可能是误将悬点到小球下端的距离直接记为了摆长L
D.多次改变摆线长l,测量多组50次全振动对应的时间t,通过绘制的t2l关系图线也可以测定重力加速度
(3)疫情静默期间,由于没有学校的实验仪器,小红同学在家找了一块外形不规则的长条状的大理石块代替摆球,如图所示,来测量当地的重力加速度,她设计步骤是:
A.将石块用细尼龙线系好,结点为N,将尼龙线的上端固定于O点
B.用刻度尺测量ON间尼龙线的长度L作为摆长
C.将石块拉开一个大约5的角度,然后由静止释放
D.从石块摆到最高点位置时开始计时,测出30次全振动的总时间t,由得出周期
E.改变ON间尼龙线的长度再做几次实验,记下相应的L和T
F.求出多次实验中测得的L和T的平均值作为计算时使用的数据,代入公式求出重力加速度g。
a.你认为该同学以上实验步骤中存在错误或不当的步骤是 。(填步骤前的序号)
b.若用上述方法在两次实验中分别测得摆线长度为L1、L2,若其对应的周期分别为T1、T2,则可以比较精确地推算出重力加速度的表达式为 。
12.(8分)一个质量为50kg的运动员进行蹦床运动表演,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处.已知运动员与网接触的时间为0.5s,取10 m/s2.
(1)求运动员从开始下落到与网接触前,重力的冲量;
(2)求运动员从接触网到离开网,网对运动员的平均作用力大小.
13.(10分)一水平弹簧振子做简谐运动,其位移与时间的关系如图所示。求:
(1)弹簧振子振动的频率;
(2)写出该简谐运动的表达式;
(3)t=0.9s时的位移;
14.(12分)如图甲所示,a、b为沿x轴传播的一列简谐横波上的两质点,相距为1m。a、b的振动图像分别如图乙、丙所示。求:
(1)当该波在该介质中传播的速度为4m/s时,该波的波长;
(2)经过t=1.7s时间内a质点运动的路程s;
(3)若该波的波长大于,可能的波速v。

15.(15分)如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块上,另一端与滑块接触但未连接,该整体静止放在离地面高为的光滑水平桌面上。现有一滑块从光滑曲面上离桌面高处由静止开始滑下,与滑块发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块向前运动,经过一段时间,滑块脱离弹簧,继续在水平桌面上匀速运动,一段距离后从桌面边缘飞出。已知,,,滑块、、均可看作质点,取,不计空气阻力。求:
(1)滑块与滑块碰撞结束瞬间的速度大小;
(2)被压缩弹簧的最大弹性势能;
(3)滑块落地点与桌面边缘的水平距离。
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