23父亲、树林和鸟 课件

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统编版 三年级 语文 上册 第七单元
父亲、树林和鸟
23
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树林和鸟儿
父亲、树林和鸟
猜一猜这三者之间可能有什么关系。
由三个词语组成
题解
liè
猎人
黎明
lí
舒畅
chànɡ
凝神静气
nínɡ
一瞬间
shùn
学认字
①“加一加”法识字
识字方法
凝
冫
疑
瞬
目
舜
猎
犭
昔
②“换一换”法识字
识字方法
扬
－
扌
＋
畅
申
＝
小鸟
飞回来了
黎
凝
畅
瞬
猎
朝
雾
蒙
鼻
抖
猎
露
湿
吸
（朝向）
(蒙面)
(鼻子)
(露水)
(抖动)
(潮湿)
(吸管)
(猎人)
(大雾)
我会写
重
翅
膀
(鸡翅)
(肩膀)
(重要)
结构：左右
组词：唐朝 朝代
部首：
朝
笔画：十二
cháo
撇尖伸向左下。
“月”顶部与左边首横持平。
结构：上下
组词：云雾 大雾
部首：雨
雾
笔画：十三
wù
结构：上中下
组词：鼻腔 鼻子
部首：鼻
鼻
笔画：十四
bí
上面里面有两横，“田”稍宽扁。
易错提示：千万不要露头！
结构：左右
组词：抖动 发抖
部首：扌
抖
笔画：七
dǒu
“扌”的横要短，靠上。
结构：左右
组词：湿地 潮湿
部首：氵
湿
笔画：十二
shī
下横要长。
“显”上下两部分都要扁。
结构：上下
组词：露珠 露水
部首：雨
露
笔画：二十一
lù
雨字头要扁宽。
结构：左右
组词：呼吸 吸管
部首：口
吸
笔画：六
xī
“口”小偏上。
捺舒展。
横折折撇的“撇”要稍弯于第一笔长撇。
结构：左右
组词：打猎 猎狗
部首：犭
猎
笔画：十一
liè
“犭”首撇起笔较高，第二撇在弯钩左边，右不出头。
结构：半包围
组词：翅膀 鸡翅
部首：支
翅
笔画：十
chì
“羽”写紧凑。
结构：左右
组词：肩膀 翅膀
部首：月
膀
笔画：十四
bǎng
“冖”稍宽。
“月”窄长。
结构：独体
组词：重要 沉重
部首：丿
重
笔画：九
zhòng
首撇要短平。
中间一竖贯穿上下。
第二笔横要长。
朗读课文，
找出时间、地点、人物，并说一说课文讲了一个什么故事。
时间：
地点：
人物：
一个春天的黎明
滹沱河岸的一片树林
父亲和“我”
_____和_____在_______谈论_____。
父亲
“我”
树林里
鸟
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
全文关键句：开门见山，奠定了父亲喜爱树林和鸟的情感基调。
时间长
程度深
用自己喜欢的方式读课文，思考：从课文的哪些地方可以看出父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟？
品读课文
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
看，知鸟动；
闻，知鸟味。
父亲观察得非常仔细、全面、认真。
父亲热爱自然。
哪里可以证明父亲热爱自然？
幽深的雾蒙蒙的树林
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
比喻
突出了父亲观察得细致和专注。
“我”茫然没有发现鸟和父亲的专注确定有鸟形成对比，突出父亲对鸟的了解。
父亲既专注，又高大。当父亲观察到林子里有不少鸟时，“我”却“茫茫然”，并没有发现一只鸟，对比中衬托出父亲对鸟的了解与喜爱。
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
你发现父亲的什么特点？
从“轻声”“生怕”可以看出，父亲非常喜爱鸟。
并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。
父亲指着一棵树的一根树枝对我说：
“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
父亲能在这样浓郁的草木气息中闻到鸟的气味，而“我”却不能，可见父亲对鸟的习性的确非常了解。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”
父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
父亲为鸟的快乐而快乐，可见其热爱。
父亲了解鸟的习性，也表现出对自然的热爱。
从哪些地方知道“父亲”对鸟很了解？
1.父亲通过看动静、闻气味，就知道林中有不少鸟。
2.父亲知道鸟什么时候唱歌。
3.父亲知道鸟什么时候容易受到伤害。
鸟最快活的时刻容易发生什么？为什么？
父亲的话语中既有对鸟飞离树枝的喜悦，又有对鸟被猎人打中的担忧，这一矛盾的心理突出父亲的爱鸟情怀。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”
这是一位（ ）的父亲。
父亲给你留下了什么印象？用下面的句式说一说。
这是一位（知鸟爱鸟）的父亲，这是一位(热爱自然)的父亲，这是一位（善于观察）的父亲
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
“惊愕”一词写出了作者吃惊的样子。
为什么父亲不是猎人，“我”很高兴呢？
我真高兴，父亲不是猎人。
“我”为什么高兴？根据你的理解说一说。
父亲了解鸟儿，却不伤害鸟儿，反而十分爱鸟儿，所以高兴，也骄傲。
父亲、树林和鸟
开门见山
父亲最喜欢树林和歌唱的鸟
具体讲述
看动静 林中有鸟
闻到鸟的气味
听到鸟叫最快活
担忧鸟起飞有危险
爱鸟护鸟
板书设计
保护鸟类的句子
劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！
保护鸟类，为环境增资添彩！
爱鸟护鸟是人类的美德！
拓展延伸