第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件(共32张PPT)--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

(共32张PPT)
汉朝是有史以来第一个由平民缔造的帝国。它继承秦的遗产，以几十年的经营，创建出一套政治制度，而成为封建时代的楷模。新生的汉民族无所畏惧，敢与彪悍的匈奴帝国对抗，深入南方不毛之地拓土；它对外界又充满好奇，迈开向西寻珍宝的脚步，走出一条丝绸之路。在世界历史上，它与罗马帝国从所控制的地域和存在的时间上相提并论，两个巨人一东一西，遥相对峙。
——《看得见的中国史·汉》
目录
CONTENTS
一、大一统国家的重建：西汉的建立与“文景之治”
二、大一统国家的巩固：西汉的强盛
三、大一统国家的困境：东汉的兴衰
四、大一统国家的气象：两汉的文化
【课程标准】
1、通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义；
2、通过了解汉时期的社会矛盾和农民起义， 认识两汉衰亡的原因。
第4课 西汉与东汉
——统一多民族封建国家的巩固
时间：公元前202年
国号：汉
都城：长安
建立者：刘邦（汉高祖）
（一）西汉的建立
一、西汉的建立与“文景之治”
汉高祖 刘邦
汉景帝 刘启
汉文帝 刘恒
材料一：汉兴，接秦之弊，丈夫从军旅，老弱转粮饟（饷），作业剧而财匮，自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。 ——《史记》
材料二：汉兴，扫除繁苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚，周云成康，汉言文景，美矣！ ——《汉书 景帝纪》
思考：材料一说明汉初面临什么社会问题？
材料二说明汉初统治者采取什么统治措施？体现了什么治国思想？
战争破坏、经济凋敝、国力衰弱
措施：“与民休息”、轻徭薄赋、提倡节俭
黄老之学
清静无为
（二）汉初出现“文景之治”
1.原因：
1.原因：
一、西汉的建立与“文景之治”
（二）汉初出现“文景之治”
（1）思想上： 尊奉黄老无为思想
（2）经济上： 采取“与民休息”政策。 减轻赋税、徭役和刑罚；提倡节俭；重视农业生产。（原因：吸取秦亡教训；汉初经济凋敝）
无为≠无所作为，而是积极无为。
无为=不妄为=顺天而为，与民休息，提倡仁义和德政。
【黄老无为】兴起于战国。黄帝的学说，修身养生。老子的学说，治国无为。以道家思想为主,兼采诸家观点。黄老之学认为君主应无为而治，“省苛事，薄赋敛，毋夺民时，与民休息”。
（3）政治：汉承秦制，有所损益
① 汉承秦制：各种制度基本沿袭秦朝，如皇帝制度、三公九卿制和郡县制制度。
② 有所损益：地方实施郡国并行制。
概况：刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，陆续分封了一批同姓诸侯王，给汉王朝的统一和稳定埋下了隐患。
影响:
积极：给王国较大自主权，客观上维护了刘氏政权，促进了经济发展。
消极：王国势力过大，威胁中央集权，引发七王之乱。
1.原因：
1.原因：
一、西汉的建立与“文景之治”
（二）汉初出现“文景之治”
（1）思想上： 尊奉黄老无为思想
（2）经济上： 采取“与民休息”政策。 减轻赋税、徭役和刑罚；提倡节俭；重视农业生产。（原因：吸取秦亡教训；汉初经济凋敝）
（3）政治：汉承秦制，有所损益
① 汉承秦制：各种制度基本沿袭秦朝，如皇帝制度、三公九卿制和郡县制制度。
② 有所损益：地方实施郡国并行制。
2.含义：文帝、景帝时期经济得到恢复发展、社会稳定，史称 “文景之治”
终于轮到孤上场了！
不是孤不低调，
只是实力不允许……
二、西汉强盛：汉武帝时期
思考：汉武帝继位时面临哪些问题？
丞相田蚡（fén）强行请求占用少府之地扩建宅第，武帝愤怒的说到，要不我把武库之地也给你吧！
今诸侯或连城数十，地方千里。
富者田连阡陌，贫者无立锥之地。
豪党之徒，以武断于乡曲。
“（商人）因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾”。
今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知可守。
匈奴连岁入边，烽火逼于长安。
诸侯势大，威胁中央
思想不一，一尊未定
土地兼并严重，商人暴利，阶级矛盾尖锐
汉武帝为解决问题分别采取什么措施？
丞相权重，威胁皇权
匈奴威胁，边患不止
（一）政治大一统（加强专制主义中央集权）
1、中央官制：实施内外朝制度
（1）含义：中朝（内朝），由皇帝左右的亲信近臣构成，外朝又称外廷，指丞相、御史大夫、太尉和九卿组成的官僚机构。
（2）影响：它加强了皇权对国家各方面的控制；随着中朝势力的膨胀，导致以后宦官、外戚专权的出现。
二、西汉强盛：汉武帝时期（从“无为”到“有为”）
中朝：皇帝侍从、秘书任尚书令、侍中，参与军国大事决策。尚书令权力日显。
外朝：以丞相为首三公九卿组成。且布衣为相。
虽置三公
事归台阁
相权一分为二
（1）推恩令
其它：酎金夺爵、
附益法
余子（归郡管辖=收回中央）
嫡长子
含义：诸侯王死后，嫡长子继承王位，余子分封为列侯，列侯归郡管辖。
意义：王国越分越小，诸侯王势力削弱，中央集权得到加强。
附益之法：严格限制诸侯王结交宾客。
酎（zhòu）金夺爵：公元前122年，汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定，废诸侯106人，此后，还以种种罪名废去一些诸侯，到汉武帝末年，汉初所封王国铲除殆尽，藩国的威胁自此消除。
“大国不过十余城，小侯不过十余里”
（一）政治大一统（加强专制主义中央集权）
2、地方管理，强化中央集权
（一）政治大一统（加强专制主义中央集权）
2、地方管理，强化中央集权
（2）监察制度：设置刺史制度
把全国分成了13个州部，每州设立刺史一名，没有固定的治所，每年八月巡视所辖区域。以“六条问事”考察吏治、奖惩官吏、决断冤狱。且刺史也不受丞相的制约，而是直接隶属于中央的御史中丞和御史大夫，且刺史的俸禄很低，只有六百石，这往往能够促使他们为了追求更高的待遇而加紧监察，取得业绩。可谓是位卑权重。
征和四年（公元前89），又置司隶校尉，专门监察京畿七郡及朝廷百官
目的：促进地方监察，强化地方管理，加强中央集权
（一）政治大一统（加强专制主义中央集权）
2、地方管理，强化中央集权
（3）选官制度：察举制
①方式：自下而上推选（以官举士）
②标准：“孝廉”（品行）
③评价：积极：拓宽人才选拔的范围，扩大统治基础，任免权由中央掌握，加强中央集权；
消极：容易任人唯亲；操纵在世家大族手中难，难选拔到真正的人才。
（4）社会治理：任用酷吏，打击豪强、游侠等。
b、选官制：察举制
3、汉朝（汉武帝）
军功爵制
察举制
血缘
品德
2、春秋战国
世卿世禄制
军功
1、夏商西周
选官制度的变化
由地方行政长官依照一定标准向中央举荐，再由中央考核选用
——前期利于选拔人才；后期世家大族日益把持选官大权
地方官员往往推荐名门望族的子弟，而不问学识品格，被察举者名不副实。
选官标准：
选官过程：
品行、才能
二、汉武有为的千秋自信 ——西汉的强盛
加强中央集权
经济 改革币制,将铸币权收归中央，铸五铢钱。
实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售。
推行均输平准,国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。
重农抑商,向工商业者征收财产税。
抑制富商大贾的实力，加强中央集权，增加政府收入。
抑制工商业者。
均输：设均输官，把应由各地输京的物品转运至各地贩卖。
平准：在长安和主要城市设立掌管物价的官吏，利用均输官所出物资，根据市场物价，贵时抛售，贱时收购。
作用：1.增加政府收入，抑制大商人垄断市场。
2.打击商人囤积居奇，市场物价得以保持稳定。
（二）经济大一统（加强中央对经济的垄断）
算缗：向大商人、高利贷者征收财产税。
告缗：鼓励知情者揭发瞒报不报或自报不实者。凡揭发属实，即没收被告者全部财产并罚戍边一年，奖励告发者一半财产。（一缗为一千钱，一算为一百二十文钱）
二、汉武有为的千秋自信 ——西汉的强盛
（2）经济：①改革币制②盐铁官营③均输平准④算缗告缗
改革币制
将铸币权收归中央
武帝时发行五铢钱，由中央上林三官统一铸造。
均输平准
各地设均输官
京师设平准官
盐铁官营
政府垄断盐、铁
的生产和销售
算缗告缗 算缗：对工商业者等征收财产税。
吿缗：鼓励揭发匿财不报或报而不实者，规定把没收违令者资财的一半奖励给告发人。
影响：增加政府财政收入，打击地方豪强，加强中央集权
思考：董仲舒提倡的新儒学是怎样的？
（三）思想大一统：董仲舒“新儒学”——罢黜百家，独尊儒术
董仲舒发挥先秦儒家的伦理观，将其概括为“三纲”，又特别阐发了《公羊春秋》的“大一统"思想。董仲舒学大量借用了阴阳家的思想因素，这尤其表现在其“天人感应”理论上。另外董仲舒对法家思想也有所吸收，不否定刑罚的统治作用，认为天有阳、阴，故治有德、刑，德为阳,刑为阴，德主刑辅,不可偏废。
——张帆《中国古代简史》
董仲舒(前179年-前104年)汉代思想家、政治家。
（外儒内法，济之以道，兼采百家）
材料一：
“天子受命于天，天下受命于天子”，“受命之君，天意之所予也，故号为天子者。”
“与天同者大治，与天异者大乱。 ” “国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。”
“君权神授”
天人感应”
目的：加强君权，抑制暴政 。
“天人合一”
“天亦有喜怒之气，哀乐之心，与人相副，以类合之，天人一也。”
为儒学披上神学的外衣，带有封建迷信色彩
1.主要内容及其作用：
材料二：
“王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。”
材料三 :
“ 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
“大一统”
“罢黜百家，独尊儒术”
“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
目的：加强中央集权。
1.主要内容及其作用：
材料四：
“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，仁、义、礼、智、信”,是“天意”、“天志”的自然法规。
天是万物的主宰，天子受命于天，人名和诸侯应该服从他，认为人君必须遵循天道，实行仁政，限田、薄敛、省役。
材料五：
“三纲五常”
发挥儒家仁政思想
目的：维护等级制度和稳定统治秩序
目的：缓和阶级矛盾
1.主要内容及其作用：
积极：①确立了儒学独尊地位，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。
②有利于加强中央集权，巩固君主专制统治。
消极：结束了百家争鸣局面，扼制了学术思想的自由发展。
2.影响
※“罢黜百家，独尊儒术”
“君权神授”
“天人感应”
“三纲五常”
加强中央集权，巩固君主专制统治；有利于确立儒学的独尊地位。
加强君权。
告诫统治者必须遵循天道，实行仁政。
巩固君权，维护统治秩序。
1.主要内容及其作用：
从理论上解决了汉武帝国家“大一统”的需要，有利于巩固统治. （以思想的大一统巩固政治的大一统）
3.董仲舒的新儒学的特点：
以儒家思想为核心，糅合道家、法家以及阴阳五行家的思想而形成新的儒学，外儒内法，带有神学倾向。
教官：五经博士
教科书：五经（儒家经典）
生源：多为贵族子弟，也有少数出身社会中下层的
汉代学校系统
官学
中央官学——
太学
地方官学
——郡国学
政治管理人才
做官
察举制
私学
儒学独尊地位确立
（四）开拓边疆——统一多民族国家巩固
1.北击匈奴，设置河西四郡：汉武帝任用卫青、霍去病为将，控制了阴山以南和河西走廊的大片区域；在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。
2.张骞出使西域：开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系，出现了是著名的“丝绸之路”；派使臣出使大秦。
3.行政管理：公元前60年，设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。
4.加强对东南沿海和西南少数民族的治理。
二、西汉强盛：汉武帝时期（从“无为”到“有为”）
（四）对外:积极开拓疆土
1.平定匈奴：设置河西四郡
2.张骞出使西域：开通“丝绸之路”
3.设置西域都护府。
4.加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制。
◎丝绸之路路线图
意义：
（1）开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原政治经济文化联系。
（2）中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非。
张骞出使西域具有什么重要的历史意义？
西域都护府的设立，标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分！
三、延续大一统：东汉王朝的兴衰
（一）王莽篡汉，建立新朝
新朝末年，国家出现严重的旱灾和蝗灾，爆发了绿林、赤眉等农民大起义，在起义军的攻势下，公元23年，王莽政权被推翻。
外戚干政
政治黑暗
土地兼并
赋税沉重
社会矛盾激化
社会动荡不安
流民问题
社会动荡
公元9年
外戚王莽建立新朝
王莽新政，是王莽为缓和西汉末年日益加剧的社会矛盾，采取的“托古改制”。包括土地改革（"王田""私属"制）、币制改革、商业改革和官名县名改革。改制遭到了大地主、贵族、商人的利益强烈反对；贪官污吏利用改制加重人民的负担；措施不切实际，使社会矛盾更加激化，导致了农民起义。
三、延续大一统：东汉王朝的兴衰
（二）东汉建立与光武中兴
1、建立：25年，西汉宗室刘秀（汉光武帝）重建汉朝，不久定都洛阳，史称东汉。
2、光武中兴：东汉初年，刘秀采取各种措施稳定政局，促使社会经济再度发展。
措施 作用
政治
经济
文化
加强皇权
节省开支，提高工作效率
缓和阶级矛盾
提高农民生产积极性
缓和阶级矛盾
继承汉朝尊崇儒学传统
增强尚书台的作用
严格控制外戚干政
裁并郡县，裁减官吏，节省开支
整顿吏治，惩处贪污腐败
清查全国垦田、户口数量
释放奴婢
重视儒学
三、延续大一统：东汉王朝的兴衰
（三）东汉中后期的政治与社会问题
1、宦官外戚交替执政（本质上是皇权强化的产物）
党锢之祸：汉桓帝以后，东汉朝政长期被宦官把持，一些正直的官员、士大夫、太学生上书揭露宦官的罪行，反被宦官诬告为“党人”逮捕入狱，并扩大禁锢范围，史称“党锢之祸”。
三、延续大一统：东汉王朝的兴衰
（三）东汉中后期的政治与社会问题
2、豪强地主崛起，形成地方割据，中央集权被严重削弱
材料：（东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万…… ——司马彪《续汉书》
追随刘秀一统天下的大将，成为朝廷新贵，权倾朝野，并逐渐形成“累世公卿”集团，即豪强地主。他们占有大量的土地和人口，形成自成一体的庄园（田庄经济）。
军事：掌握着私人武装、坞堡。
政治：把持着中央和地方政权；
经济：大量兼并土地；
土地兼并严重，阶级矛盾尖锐，黄巾起义，地方拥兵自重东汉政权名存实亡。
大一统之深思——两汉衰亡探因
西 汉
东 汉
政治日趋黑暗，土地兼并严重
赋税徭役沉重，破产农民沦为奴婢或流亡，
外戚王莽篡汉改新
皇帝年幼，外戚宦官轮流专政
政治黑暗腐败，正直官员被镇压
豪强势力强大，土地兼并严重
比较西汉与东汉衰亡的原因，给后世留下怎样的历史教训？
民
重视民生
保障
民生
抑制兼并
选贤任能
四、回望大一统：灿若星河的两汉文化
分类 内容 影响
史学 ①西汉司马迁：《史记》
②东汉班固：《汉书》
文学 汉赋、乐府诗、五言诗
科 技 医学 ①《黄帝内经》
②《神农本草经》
③张仲景：《伤寒杂病论》
数学 《九章算术》
其他 ①蔡伦改进造纸术
②《周髀算经》；③东汉张衡：发明候风地动仪，著《灵宪》
农学 ①《氾胜之书》;②《四民月令》
我国第一部纪传体断代史
奠定了中医理论的基础
是中国古代第一部药物学专著
被誉为“医圣”
促进中国、世界文化的传播和发展
首创纪传体通史体裁，我国第一部纪传体通史
中国数学史乃至世界数学史占有重要地位
课堂小结：
西汉与东汉（公元前202年——220年）
——统一多民族封建国家的巩固
※西汉
一、西汉的建立与“文景之治”
※二、西汉强盛：汉武帝时期加强中央集权的措施
政治上：设立中朝，以削弱相权，加强皇权；汉武帝颁布“推恩令”，解决王国问题、设刺史和创立察举制是加强中央集权的措施。
经济上：将铸币权收归中央，铸五铢钱；实行盐铁官营；推行均输平准和向工商业者征收财产税。
思想上：“罢黜百家，独尊儒术”确立儒学独尊地位。
军事上：平定匈奴，设置河西四郡；张骞出使西域，开通“丝绸之路”;设置西域都护府；加强对东南沿海和西南少数民族地区的控制。
三、西汉的衰亡：公元9年，王莽篡权改制失败；公元23年，赤眉绿林军攻入长安，王莽被杀。25年西汉宗室刘秀建立东汉。
东汉：
东汉建立和“光武中兴”——东汉中期外戚宦官专权、党锢之祸、豪强势力崛起以及土地兼并严重，阶级矛盾激化，黄巾军起义，形成军阀割据局面，东汉统治名存实亡。
两汉文化：史学、文学、科技（医学、农学、数学、造纸术等）。