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2024高考·一轮复习
第二部分
文学类文本阅读
第01讲整体把握文本
CONTENTS
考情分析
网络构建
考点解读
教材回归
真题剖析
考情分析
考情分析
散文在高考中属于文学类文本阅读,一般来说,它是从几个方面进行考查的:
(一)赏析散文语言
包括赏析散文中语句,标题,语言特色,某语句在文章中的作用等。
(二)句段作用题
体会含意题主要是针对考点“体会主要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术
”而设置的题型,意在考查句子内容的思想性。
体会含意题主要考查对句子丰富含意的体会能力。
考情分析
(三)艺术手法的鉴赏
概括内容要点是现代文阅读考查的重要内容。这类题多以问“为什么(或原因、理
由是什么)”形式出现,故选“原因概括题”为代表。内容概括有整体概括和局部概
括两种,而“原因概括题”则是全文内容要点的概括。
考情分析
(四)人称的作用
(五)景物描写的作用
鉴赏表达特色题主要是针对“分析作品的主要表现手法“品味
精彩语言的表达艺术”而设的一种题型。鉴赏表达技巧(艺术
表现)重心放在判断运用了哪些手法上,兼及表达效果的分
析。而且,在“判断”手法上,要求多角度切入,掌握多种表
达技巧的综合运用。鉴赏可以是整体(一般找表现手法)的
,也可以是局部(一般是找修辞手法)的。
网络构建
络构建
重要语的
赏析标题
赏析语言
语的作用
语言特色
文段作用
整体把握散文文本
艺术手法
探究主题
考点解读
考点一
理解语句涵义及语言特色
一、标题的赏析
文章标题的含义
一、常见题型
(一)谈谈你对此题目的理解。
(二)这个题目有什么含义?
二、答题方向
表层义:标题的字面义、文中内容(定关键词,补要素)
何人+做何事+结果
深层义:引申义、象征义、比喻义
文章标题的作用
一、常见题型
(一)试分析此题目的作用、好处、妙处。
二、答题方向
(一)内容:表明写作对象,体现主要内容;
(二)手法:修辞方法、表现手法;
(三)结构:贯穿全文的线索;
(四)揭示情感主旨:
(五)新颖独特,引起读者兴趣。
标题赏析
(一)先看标题的本义:词语的含义,概括内容、点明对象。
(二)再思考深层含义:抒情、议论句(重首段和尾段)。
(1)结构:全文线索;
(2)主旨:揭示主旨;
(3)人物:人物情感:
(4)手法:表现手法、修辞方法。