人教版必修3第七单元第20课“百花齐放”“百家争鸣”（共69张PPT）

课件69张PPT。教学方案设计课堂互动探究课前自主导学当堂双基达标 课后知能检测课时教法分析第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
●课程标准
展现本课课标，并离析出具体的知识点，使学生对于本课的学习目标做到了然于胸。 ●重点难点
通过多媒体或者小黑板展现，让学生对于本课的重点和难点做到心中有数，便于在学习中重点把握，重点学习。●新课导入建议
　案例一——图片导入
二千多年前春秋战国时代，中国
曾有一个诸子百家的百家争鸣时
代。二千年后的20世纪50年代，
也出现了一个艺术问题“百花齐放”，学术问题“百家争鸣”的时期，我国科学发展、文学艺术进入到一个繁荣时期。 毛泽东说：现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要让几种花开放，还有几种花不让它开放。这就是我们所说的“百花齐放，百家争鸣”的时代。
案例二——文字导入
“百花齐放，百家争鸣”，是我们党促进科学技术进步和文艺事业发展的基本方针。今天，贯彻这一方针，对于建设和谐文化、构建社会主义和谐社会，推进现代化建设，具有重要的指导意义。
——2004年温家宝政府工作报告中的讲话那么为什么要贯彻这一基本方针，我们在贯彻的路上都经历了哪些坎坷，让我们穿越时空一同来回顾这段历史。●教学流程设计1.背景
(1)新中国成立后，人民的_____________、社会交往方式发生了很大变化。
(2)三大改造基本完成，大规模经济建设已经开始。
2．目的
让_____________在社会主义建设中发挥更大作用。生活方式知识分子3．提出
1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。
4．内涵
艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“___________”。
5．特点
是一个基本性的同时也是__________的方针。百家争鸣长期性6．表现
(1)主要内容：描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。
(2)主要成果：老舍的话剧《_______》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《___________》等。
7．影响
(1)科学技术和__________领域出现了繁荣景象。
(2)丰富了社会主义时期人民的文化生活。 茶馆青春之歌文学艺术1．阅读教材第96页【历史纵横】：
建国初，思想领域的争论发生在什么学科？有何危害？中共采取了什么对策？
【提示】　生物学。伤害了知识分子，知识分子建设社会主义的积极性不高，需调动他们的积极性。贯彻“双百”方针。2．阅读教材第97页【历史纵横】：
我国电影界有“难忘的1959年”之称，为什么？
【提示】　数量多且为优秀影片；内容题材新，包括社会主义建设时期欣欣向荣的生活；具有鲜明的民族特色，人物形象新，思想深，艺术精湛；投入国际市场，且广受好评。1.原因
一些学术问题被当成___________，甚至上升为________问题。
2．表现
(1)一些优秀作品受到错误批判。如，_______的小说《组织部新来的青年人》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《李慧娘》和电影《北国江南》《___________》等。
(2)作者多被划为“________”或“反动学术权威”。 政治问题阶级斗争王蒙早春二月右派3．影响
(1) __________受到伤害，文艺园地百花凋零。
(2)自然科学和___________的研究也受到很大影响。知识分子社会科学阅读教材第98页【学思之窗】：
这种状况是否符合“双百”方针？对于人口众多、地域广大的中国，这种状况合适吗？为什么？
【提示】　不符合。不合适。样板戏实际是强行推行文艺的“一言堂”，与“双百”方针的宗旨背道而驰。中国人口众多、地域广阔，文艺形式多种多样，样板戏无法满足广大人民的需要，同时，也大大束缚了文艺工作者的文艺创作，严重阻碍了文艺的繁荣发展。1.背景
(1)“文革”结束后，文学艺术和学术领域清算了林彪、江青的极“____”路线。
(2)党明确文艺必须植根于____________。
(3)邓小平指出，文艺属于人民，要为________服务，为社会主义服务。
(4)邓小平强调坚持贯彻“________”方针，发展我国的科学文化。左人民生活人民双百(5)20世纪80年代初，以“_____”“_______”为内容的精神文明建设开展起来。五讲四美2．表现
(1)出现了以反映“文化大革命”为主题的“__________”“伤痕文学”。
(2)出现了以_____________为主题的文学作品。
(3)出现了反映丰富的_________的戏剧、电影。
3．前景
进入21世纪，随着中国改革开放的深入，文学艺术的内容更加丰富，形式也向_________发展，中国文化正走向世界。反思文学改革实践社会生活多样化【判断回扣】
1．“百家争鸣”应在宪法允许的范围内进行。( )
“百家争鸣”指科学上不同派别可以自由争论。文艺科研领域应该有思考与辩论、创作和批评的独立与自由，但要在宪法范围之内。√2．“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”含义一致。( )
“双百”方针中的“百花齐放”与“百家争鸣”适用领域分别是文学艺术、科学研究。“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”也有区别，战国时期的“百家争鸣”反映了当时社会政治斗争的激烈与复杂。而“双百”方针中的“百家争鸣”主要体现在学术问题上。×3．“双百”方针是一个暂时性的方针。( )
“百花齐放，百家争鸣”不是一个暂时性的方针。它的提出不仅促进了科学文化的繁荣，而且有利于思想的解放和社会的稳定发展。能够大大丰富人民的文化生活。×4．“双百”方针在贯彻中遇到了挫折，并不是“双百”方针本身的问题，而是受到了“左”倾错误的干扰。( )
“双百”方针并未能坚持贯彻下去。由于政治运动的扩大化，一些学术问题被当成政治问题，甚至上升为阶级斗争问题。 √1.史料　现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。
——毛泽东问题：结合史料分析，毛泽东不让哪几种花开放？这从根本上反映了“双百”方针的实质是什么？
【提示】　决不能让反对党的领导、反对社会主义、违反《中华人民共和国宪法》的思想之花开放。反映了“双百”方针的实质就是在保持党的领导，坚持社会主义的前提下，承认社会主义科学文化的多层次和多样化格局。2．史料　“在某一医学上，生物学或其他自然科学学说上，贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级标签……就是错误的。”……“只许写工农兵题材，只许写新社会，只许写新人物等，这种限制是不对的。”“百花齐放，百家争鸣”，对批评工作者来说，就是批评的自由和反批评的自由，而现在的批评，有些令人害怕，应当纠正……文艺工作者和科学工作者要学习马克思列宁主义，以此来指导文学艺术创作和科学研究工作。
——1956年5月26日陆定一在关于
知识分子问题会议上的讲话
问题：史料中陆定一的讲话集中体现了党中央的什么方针？
【提示】　集中体现了“百花齐放，百家争鸣”的方针。20世纪50年代后期，中国植物学家胡先骕因批驳苏联生物学家李森科而遭到批判。周恩来闻之，讲话指出：“科学是科学，政治是政治，如果李森科不对，我们没有理由为他辩护，我们应向被批评的胡先骕承认错误。对一切科学，都要这样。”周恩来的这些话(　　)
A．反映了学术问题政治化的要求
B．说明当时国内人们不尊重科学
C．体现了“双百”方针的基本精神
D．明确了“科技是第一生产力”的思想【解析】　注意题干中的关键词“20世纪50年代后期”“科学是科学，政治是政治”，再联系所学教材知识(1956年毛泽东同志提出“百花齐放，百家争鸣”的方针)便可选出答案。
【答案】　C【备选史料】(教师用书独具)
史料一　“知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分，在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。”
——1956年5月周恩来《关于知识分子问题的报告》史料二　“百花齐放”“百家争鸣”，我看这应该成为我们的方针。艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。
——1956年4月28日毛泽东在中共
中央政治局扩大会议上的讲话1.史料　……从1966年6月到1972年，整整7年中国影坛没有拍摄过一部故事片。……当时，虽然拍出八个样板戏电影，可充其量还是让八亿人民看八个样板戏，群众对此意见很大……
——《中国电影史》
问题：根据史料回答“文革”期间电影创作的情况。“双百”方针遭到挫折的根本原因是什么？【提示】　情况：“文革”期间，电影创作数量大幅度减少，创作题材是八个样板戏。根本原因：“左”倾错误的影响。2．史料　十一届三中全会以后，以邓小平为首的党中央，提出以“文艺为人民服务，为社会主义服务”作为文艺工作的总方针。1991年，党中央把“必须坚持为人民服务，为社会主义服务的方向”(注：江泽民《在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话》)定为整个文化工作的总方针之一。
问题：联系史料探究“二为”方针与“双百”方针有何关系？【提示】　 ①“双百”方针符合社会主义社会科学文化发展的客观规律，是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。②“二为”方针概括了新时期文学艺术发展的根本目的，符合文化艺术发展的规律。③“二为”方针是“双百”方针的补充和发展，为“双百”方针指导下的文化事业指出了正确的方向。(2013·合肥高二检测)1964年6月27日，毛泽东认为文艺工作：“15年来，基本上(不是一切人)不执行党的政策。”这表明(　　)
A．毛泽东坚持和强调“双百”方针
B．“双百”方针在实践中遭到破坏
C．文艺创作即将出现全面繁荣局面
D．文艺创作完全背离了社会主义【解析】　依据材料中“1964年6月27日”“15年来”“基本上”“不执行党的政策”等信息可知，毛泽东基本否定了新中国成立以来的文化建设成就，说明“双百”方针在实践中遭到破坏，故选B项。A与材料相悖，排除。C、D两项与材料无关，排除。
【答案】　B【备选史料】(教师用书独具)
史料一　过去的戏总是那一套，帝王将相，小姐丫环，保镖的是黄天霸，搞这一套不行。……一个时期，《戏剧报》尽宣传牛鬼蛇神……文化部不管文化，封建主义的、帝王将相的、才子佳人的东西很多，文化部都不管……如不改变，就改名为“帝王将相部”“才子佳人部”。
——《自欺欺人》1963年9月毛泽东在中
央工作会议上的讲话史料二　在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化——立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强有中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。
——《全面建设小康社会，开创中国特
色社会主义事业新局面》“双百”方针的经验教训和意义
1．经验教训
大量的历史事实证明，凡是贯彻“双百”方针的时候，文学艺术和科学事业等就会发展；反之，则会出现倒退。因此
(1)科学与文化的发展需要宽松的环境，需要民主与科学的精神，坚持“双百”方针，必须在宪法范围内。(2)要处理好科学与文艺工作和政治的关系，和人民的关系，及继承传统与不断革新的关系，在这些关系中，和人民的关系是最基本的。
(3)坚持“双百”方针，使科技、文艺为人民服务，为社会主义服务。
2．意义
(1)“双百”方针是党在总结我国文化发展历史经验的基础上提出来的，符合文化发展的规律，为繁荣文化指明了正确的方向。
(2)“双百”方针是促进艺术发展、科学进步，繁荣社会主义文化的方针。
(3)我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自由和创作自由。(4)弘扬主旋律，提倡多样化。要以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，大力促进中国特色社会主义文化的繁荣和发展。莫言，出生于山东高密县，20世纪80年代以一系列乡土作品崛起，被归类为“寻根文学”作家，获得2012年诺贝尔文学奖。下列影响其文学创作的文艺方针或原则有(　　)
①“双百”方针　②文学艺术为人民群众服务　③文学艺术为社会主义建设服务　④知识分子是工人阶级的组成部分
A．①②③　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②③④【解析】　“文化大革命”以后，“双百”方针重新焕发活力，又提出了文学艺术为人民群众服务、为社会主义建设服务的“二为”方向，成为促进社会主义文学艺术发展的政策保障，①②③都正确。知识分子是工人阶级的组成部分，不是文艺方针或原则，排除。故选A项。
【答案】　A【备选训练】(教师用书独具)
1．毛泽东说：“百家争鸣’是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。”那么对这两个时期的“百家争鸣”表述正确的是(　　)①都是当时科学文化发展的指导方针，并促进了文化的发展　②前者是一种社会现象，与当时的社会巨变有密切的关系；后者是我党的指导方针　③前者有多个阶段、阶层参与；后者只允许在宪法范围内争鸣　④两者都促进了社会的巨变，促进了人们思想的解放
A．①②③④　　　　　　 B．②③
C．②③④ D．①②③【解析】　春秋战国时期的“百家争鸣”是一种社会现象，是当时政治、经济领域的巨变在思想领域的反映，他们讨论的主题是如何重新构建未来的社会秩序，侧重于政治；而新中国成立后的“百家争鸣”是我国倡导的一项方针，是我党组织发动的结果，侧重于科技文化领域，并且这种争鸣是严格规范在宪法范围内的。
【答案】　B2．“文革”时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后艺术创作重现繁荣。这最能说明(　　)
A．文艺的繁荣有其自身规律，不会持久
B．文艺创作有一个兴衰交替的反复过程
C．文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境
D．“文革”对文艺有重大影响【解析】　解答本题的关键在于理解“一定时期的文化是由一定时期的政治、经济决定的”这一哲学观点。社会实践证明，“双百”方针是符合文学和艺术发展规律的。放弃“双百”方针，科技文化就会受挫；遵循“双百”方针，提倡学术民主，自由讨论，就会出现科技文化繁荣的局面。
【答案】　C一、选择题
1．下列关于“双百”方针的叙述，不正确的是(　　)
A．学术问题上“百家争鸣”B．艺术问题上“百花齐放”
C．是一个过渡方针 D．是一个长期方针【解析】　“双百”方针是我国关于艺术和学术问题的方针，该方针并非是一个过渡方针，而是一个需要长期执行的方针。
【答案】　C
2．(2013·马鞍山高二检测)1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了(　　)
A．“百家争鸣”的方针
B．“百花齐放”的主张
C．“文化革命”的观点
D．“为人民服务”的宗旨【解析】　知识点：对百家争鸣方针的理解。依据时间信息了解现象出现的背景，再结合毛泽东“笔墨官司，有比无好”的特征来理解。
【答案】　A
3．(2013·佛山高二检测)以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是(　　)
A．“文艺为人民服务，为社会主义服务”
B．“弘扬主旋律，提倡多样化”
C．“百花齐放，百家争鸣”
D．“办好样板戏，服务工农兵”【解析】　注意题干给定的时间“文化大革命时期”，联系所学知识，“文革”时期，在“左”倾思想指导下，“双百”方针遭到破坏。“样板戏”一统天下。故选D项。
【答案】　D4．下列是第八届茅盾文学奖获奖作品，那么这一奖项是在什么时候设立的(　　)
A．“双百”方针提出时 B．全面建设时期
C．“文化大革命”时期 D．改革开放新时期莫言：《蛙》；张炜：《你在高原》；刘醒龙：《天行者》；
毕飞宇：《推拿》；刘震云：《一句顶一万句》【解析】　在“双百”方针和“二为”方向指导下，改革开放后，国家相继设立了茅盾文学奖等一批文学艺术奖项，极大地推动了中国文艺的繁荣，首届茅盾文学奖是在1985年12月15日颁发的，故这一奖项的设立应该是在改革开放的新时期。
【答案】　D二、非选择题
5. 阅读下面材料：
现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。……在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的，错误的，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。
——毛泽东请回答：
(1)上述有关我国文艺工作的讲话是在怎样的背景下提出的？产生了哪些影响？
(2)“文化大革命”时期，我国的文学艺术事业遭到了空前的摧残，造成这种状况的直接原因是什么？
(3)结合有关知识，你认为从我国文艺工作方针的变化中应吸取怎样的教训？【解析】　第(1)问要注意理解材料中领导人讲话的用意，结合当时的时代背景回答。第(2)问要注意题干中的要求是“直接原因”。第(3)问是开放性题目，要注意言之有理，并要切合实际。【答案】　(1)背景：1956年三大改造基本完成，我国即将开始全面建设社会主义；影响：文艺工作出现勃勃生机，产生一大批在新中国文艺领域占有重要地位的作品。
(2)“文化大革命”时期，林彪、江青一伙推行文化专制主义，使我国的文学艺术事业遭到了空前的摧残。
(3)文艺创作应遵循“双百”方针，不能实行文化专制，这样才能满足人民群众日益增长的对健康文化的需要，推动我国的社会主义精神文明建设。课后知能检测
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