统编版语文四年级上册21古诗三首《出塞》 课件(共18张PPT)

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天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武
家国情怀
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王昌龄，字少伯，唐朝时期大臣，著名边塞诗人。他的诗以七绝见长，被后人誉为“七绝圣手”。
他与李白、王维等人为好友，曾任校书郎，后被贬为龙标县尉，流放岭南，开元末年返回长安，授江宁县丞。
他的代表作有：《从军行》《芙蓉楼送辛渐》等。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
边塞诗
sài
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
出塞
唐 王昌龄
秦时/明月/汉时关，
万里/长征/人未还。
但使/龙城/飞将在，
不教/胡马/度阴山。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
诗意：依旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关，征战万里、守边御敌的将士至今还没有回来。倘若还有像飞将军李广那样英勇善战的将领在，绝不会允许外敌南下越过阴山。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
秦、汉：边关忧患历史悠久。
万里长征人未还：边塞将士为国出征却鲜少归来。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
这两句中的“秦、汉”拉长了整首诗的时间感，而“万里”又给人以遥远的空间感，营造出一种雄浑的意境和历史的沧桑感。我们来读一读这两句吧！
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
诗的后两句由叙事转为议论，长征未还，固然是千古共同的哀怨，但是只要我们有精兵强将，也能保家卫国，使边关永固，敌人不敢来犯。诗人在这里借用对前朝名将的怀念，表达了希望山河永固，国家能够安全与统一的美好愿望。
整首诗气势磅礴，同学们在朗读时，前两句声音可以稍低，语调平缓，表达从古至今边战不断给人们带来的苦难和悲伤。后两句歌颂古代名将，语调可以高亢一些，表达对边关永固的希望。
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
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补充诗句：
明月汉时关，万里 。
但使 在，不教 。
秦时
长征人未还
龙城飞将
胡马度阴山
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。