2023秋人教七上地理期中考试读记提纲（1-3章）

中小学教育资源及组卷应用平台
2023秋人教七上地理期中考试读记提纲（1-3章）
第一章 地球和地图
（第1课时 地球和地球仪）
考点1 地球的形状和大小
1.（1）地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体
（2）认识过程：
（3）生活中证明地球形状的证据：登高望远；月食现象；远方驶来的帆船先看到桅杆，后看到船身。
2.地球的大小：
【速记口诀】 地球的形状与大小
地球是个圆球体，五点一亿表面积，庐（6）山（3）起（7）义（1）是半径，坐地日行八万里。
考点2 地球仪（经纬线、经纬度）
1、地球仪：人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作的地球模型。
组成：（1）地轴：假想的地球自转轴
（2）两极：地轴与地球表面的交点。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。
（3）经线和纬线。
2.纬线和经线及其特点
纬线 经线
纬线 经线
形状 都为圆圈 都为半圆
指示方向 指示东西方向 指示南北方向
长度 由赤道向南北两极缩短，到两极缩成一点。南北半球同纬度的纬线等长。赤道为最大纬线圈 所有经线的长度都相等
分布 各条纬线平行，南北半球对称分布 各条经线的两个端点在南北极点交汇；任意两条相对的经线均可组成一个经线圈，都可以把地球分成两个半球
数量 无数条 无数条
3.纬度和经度：
纬度 经度
起点 赤道(0°纬线)——把地球平分成南北两个半球的纬线 本初子午线(0°经线)——通过英国格林尼治天文台原址的经线
划分方法 以赤道为起点，向南向北各划分90°；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬；南北极点为90°。 0°—30°为低纬度地区， 30°—60°为中纬度地区， 60°—90°为高纬度地区 本初子午线以东为东经，以西为西经，向东向西各划分180°，东西经180°经线重合
代号 北纬(N)，南纬(S) 东经(E)，西经(W)
变化规律 北纬：愈向北，度数 愈大； 南纬：愈向南，度数 愈大。 东经:愈向东，度数愈大； 西经:愈向西，度数愈大。
4.纬度和经度的变化（分布）规律：
5高、中、低纬度的划分：
0°-30°为低纬度地区，30°-60°为中纬度地区，60°-90°为高纬度地区。
6.半球划分
东、西半球 南、北半球
划分方法 以160°E和20°W所组成的经线圈把地球平分成东、西两个半球 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球
图示
【易错点】
东、西半球的划分
误区：东西半球的分界线是0°经线和180°经线。
正解：20°W和160°E经线组成的经线圈是东西半球的分界线，0°经线位于东半球，180°经线位于西半球。
东西半球的判断口诀：
“小东大西”（度数比分界线度数小的为东半球，度数比分界线度数大的为西半球。）
东西半球的划分图示法：
【巧思妙记】
地球仪知识点
地球模型地球仪，经线纬线看仔细；
东西为纬南北经，SNEW记清楚；
向北变大是北纬，向南变大为南纬；
向东变大是东经，向西变大自然西；
特殊纬线有五条，赤道极圈和回归；
半球划分是难题，二妞六姨分东西；
小小为东大大西，判断半球金钥匙。
考点3 利用经纬网确定位置
1.确定地球上任意一点的经纬度
方法：根据经纬度度数分布规律，先确定纬度为北纬还是南纬，经度为东经还是西经，再读取数值，最终确定经纬度位置。
写法：纬度在前，经度在后，中间用逗号隔开，写在括号里，如(30°N，119°E)。
2.应用：军事、航空、航海、气象观测等领域。
【方法指导】经、纬度的判读
第一步：在经纬网地图上区分经线与纬线。在侧视图中，经线为连接南北两极的弧线，纬线为水平直线；在俯视图中，经线为放射状线，纬线为圆圈；在圆柱投影图中，经线为垂直直线，纬线为水平直线。
第二步：找出图中的东、西、南、北方向，根据经线与纬线的变化规律区分东、西经度与南、北纬度(如下图所示)。
特别提示：在俯视图中，东、西经度可以根据地球运动的方向来确定。逆时针方向运动的为北极俯视图，纬度为北纬；顺时针方向运动的为南极俯视图，纬度为南纬；经度数值顺着地球运动方向增大的为东经，经度数值顺着地球运动方向减小的为西经。
第三步：根据点的位置读出(或写出)经、纬度。注意在写经、纬度时，如果用字母表示南、北纬和东、西经，字母要写在度数的后面。
（第2课时 地球的运动）
考点1 地球的自转
1．自转的运动规律
(1)方向：自西向东
强调：从北极上空看地球，呈逆时针旋转，从南极上空看地球，呈顺时针旋转。
(2)旋转中心： 地轴，旋转过程中地轴始终是倾斜的。
(3)周期：一天，也就是24小时。
2．自转产生的地理意义
(1)昼夜更替
由于地球是个不透明的球体，朝向太阳的半球是白昼，背向太阳的半球是黑夜，就有了 昼夜 之分；随着地球不停地 自转 ，昼夜不断更替。
（2）一天中影子的变化（北半球中纬度地区）
一天中物体上午影子朝 西北 ，影子较 长 ；正午影子朝向 正北 ，影子较 短 ；下午影子朝 东北 ，影子较 长 。
(3)日月星辰东升西落的现象说明了地球在不停地自转。
(4)时间的差异。
地球不停地自西向东自转，太阳从东边升起来西边落下去，所以东边的时间早于西边的时间。
【易错点】昼夜现象与昼夜交替
误区：地球自转产生昼夜现象
正解：地球自转产生昼夜交替现象。
昼夜现象的产生与地球自转无关，因为地球是一个不透明的球体，太阳照射会产生昼夜现象；昼夜交替现象的产生才是地球自转的结果。昼夜交替的周期就是地球自转的周期，大约为24小时。
考点2 地球的公转
1．公转的规律
(1)方向：自西向东。
(2)旋转中心：太阳。
(3)周期：一年(约365天)。
(4)特征：在公转的过程中，地轴始终是倾斜的，地轴的
北端始终指向北极星附近。
2．公转产生的地理意义
(1)昼夜长短的变化
地球的公转导致了太阳直射点的变化，从而引起了昼夜长短的变化。
日期 节气 阳光直射点 北半球昼夜长短情况
3月21日前后 春分 赤道 昼夜等长。
6月22日前后 夏至 北回归线 昼长夜短。
9月23日前后 秋分 赤道 昼夜等长。
12月22日前后 冬至 南回归线 昼短夜长。
（2）太阳直射点的运动
太阳光线直射点在南北回归线之间来回移动。南北回归线上，一年太阳直射一次；南北回归线之间的地区，一年太阳直射两次；南北回归线外，没有太阳直射。
(3)五带的划分
地球倾斜着公转的过程中，由于太阳直射点的变化，地球上纬度范围不同的地带一年中获得太阳光热的多少出现了很大的不同，从而产生了地球的五带。
五带 范围 有无太阳直射 有无极昼极夜 气候 特点
热带 23.5°N～23.5°S 有 无 终年炎热
温带 北温带 23.5°N～66.5°N 无 无 四季变化明显
南温带 23.5°S～66.5°S
寒带 北寒带 66.5°N～90°N 无 有 终年 寒冷
南寒带 66.5°S～90°S
(4)四季的形成(南北半球相反)
地球倾斜着公转的过程中，由于太阳直射点的变化，地球上同一个地方在不同的时段获得的太阳光热的多少出现了明显的不同，从而产生了四季。
北半球，春季包括 3、4、5三个月，夏季包括6、7、8三个月，秋季包括9、10、11三个月，冬季包括12、1、2三个月。
注：南北半球季节相反。
【速记口诀】
地球的运动
自转围着地轴转，公转绕着太阳转；
地球自转和公转，都是自西向东转；
自转一周是一天，公转一周是一年；
自转昼夜交替变，公转四季五带显。
（第3课时 地图的阅读、地形图的判读）
第三节 地图的阅读
地图的三要素：方向、比例尺和图例
一、学会阅读地图——方向
1．习惯上，面对地图，按“上北下南，左西右东”确定方向。
2．在有指向标的地图上，则用指向标确定方向。一般地图上指向标的箭头指示北方。
3．在有经纬网的地图上，按“经线指示南北，纬线指示东西”确定方向。
按要求写出方向。
图一中A位于B的正北方向，B位于C的西南方向；
图二中A位于B的东北方向，B位于C的正西方向；
图三中A位于B的西北方向，B位于C的西南方向。
用指向标定向的两种常用方法：
(1)指向标平移法。如下图，判断A点在B点的什么方向？
第一步：根据题意定中心。
第二步：平移指向标到中心点。
第三步：在中心点根据指向标判断方向。
步骤：
a.将指向标平移到参考点B。
b．再根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后依次确定出其他三个方向。
c．连接A、B两点，即可得出A点在B点的西北方向。
(2)转动地图法。如下图：
根据所给指向标情况，转动地图(或书本)，使指向标箭头成“↑”，再按我们比较熟悉的“上北下南，左西右东”进行判断就很方便了。
在经纬网图中判断方向的具体方法：
(1)方格经纬网图中方向的判定
①判断依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向，位于
同一条纬线上的两点为正东、正西方向。如右图，A点在B点的正北方向，B点在C点的正东方向。
③如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。如右图，A点在C点的东北方向。
(2)以极地为中心的经纬网图中方向的判定
判断依据：根据极点判断南北方向，根据地球自转方向判断东西方向。
②南北方向的判定：从北极看，所有经线都指向正南方向；从南极看，所有经线都指向正北方向。
③东西方向的判定：根据地球自转方向判断东西方向。顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。如下图，B点在A点的东南方向，D点在C点的西北方向。
【易错点】关于公路山脉河流走向的判断
山脉、公路的走向：例如：东南-西北走向（西北—东南走向也可以）、或东西走向、南北走向；
河流的走向：要注意流向，比如自北向南流，不能说成自南向北流。
二、学会阅读地图——比例尺
1.定义：（1）比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（2）公式：比例尺＝ 图上距离/实地距离。
(3)表示方法
数字式：1:10000000或1/10000000
文字式：图上1厘米等于实地距离100千米
线段式：
2.比例尺大小的比较：比例尺是一个分子为1的分数，分母越大，比例尺越小。
3.比例尺单位的换算：比例尺默认单位为厘米，千米变厘米加5个0，米变厘米加3个0
三、学会阅读地图——图例
(1)图例：在地图上，用来表示各种地理事物和现象的符号。
(2)注记：地图上，表示地理事物的文字以及说明山高水深等的数字。
常见图例
四、选择适用的地图
1.地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息。
根据使用目的，正确选择地图。②根据范围选择合适的比例尺。③海量信息的电子地图。
常用的地图 用途
自然地图 地形图 去野外旅行、判断地形等
水文图 观察河流、湖泊径流量变化等
气候图 了解地区的降水和气温变化
植被图 判断地区植被状况
社会经济地图 政区图 了解地区行政区划
人口图 了解该地区人口分布与人口密度
交通图 选择出行路线及交通工具
工业图 了解工业布局与主要工业部门
农业图 了解农业的分布和特点
2.比例尺大小与地图表示范围、内容的关系
（1）图幅相同的情况下，比例尺越大的地图，表示的实地范围越小，地图内容越详细；比例尺越小的地图，表示的实地范围越大，地图内容越简略。
(2)绘制小范围的地图，如校园图，应该采用大比例尺；绘制大范围的地图，如世界地图，应该采用小比例尺。
第四节 地形图的判读
一、海拔和相对高度
1.海拔和相对高度
（1）定义：海拔是某地高出海平面的垂直距离，也称绝对高度；相对高度是一个地点高出另一地点的垂直距离。地图上出现的数字一般是海拔高度。
（2）实例：下图中甲、乙两处的海拔是1500米和500米；甲乙两地的相对高度是1000米。
二、等高线的性质
1．在地图上，把海拔相等的各点连接成的线，叫作等高线。
2．等高距：在等高线地形图上，每两条相邻等高线的高差叫等高距，同一幅等高线地形图中的等高距相等。
3．在等高线地形图中，等高线越密集，表示地形坡度陡；等高线越稀疏，表示地形坡度越缓。
三、主要地形部位
【速记口诀】等高线
等高线，海拔出，山峰之处有标注；
陡坡密，缓坡疏，两山之间是鞍部；
低弯脊，高弯谷，陡崖就在相交处
【易错点】
山脊与山谷的辨别方法
纵向地貌比较法 如果对山脊和山谷作纵向比较，即图中AB方向和CD方向，我们可以发现，山脊处（CD方向）等高线由高处弯向低处；而山谷处（AB方向）等高线由 低 处弯向高处。 结论：凸高为谷，凸低为脊。
横向地势比较法 如果对山脊和山谷作横向比较，即图中MN方向和XY方向，我们可以发现，山脊处（XY方向）为中间高两侧低；而山谷处（MN方向）为中间低两侧高。 结论：中间高两侧低——山脊；中间低两侧高一—山谷。
四、分层设色地形图
(1)制作原理：在等高线地形图上，在不同的等高线之间涂上不同的颜色绘制而成。
(2)着色规律：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、低山，白色表示冰雪，褐色表示高山。
五、五种主要的陆地地形类型
五种基本地形类型：平原、高原、丘陵、山地、盆地。
（1）五种基本地形类型的主要特征（如图）
地形类型 平均海拔（米） 地面状况
山地 500米以上 相对高度大，坡面较陡
高原 500米以上 内部起伏和缓，外围较陡
丘陵 200-500米 相对高度不大，起伏和缓
平原 200米以下 地面广阔平坦
盆地 四周高，中部低
（2）世界典型地形区
世界最大平原：亚马孙平原 世界最大高原：巴西高原
世界最大盆地：刚果盆地 世界最高高原：青藏高原
世界最高大山脉：喜马拉雅山脉 世界最长山脉：安第斯山脉
六、地形剖面图
在地形图上画出直线AB，然后将该直线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点，把这些交点用平滑的曲线连接起来，就得到地形剖面图。
地形剖面图更直观地显示垂直方向的地面起伏和坡度陡缓。
七、等高线地形图的应用：
考虑因素：库区面积、蓄水量、淹没土地、人口迁移规模、建坝工程量。
1.水库应选择在小盆地或低洼处，库容量大，易集水。该地修水库，甲村和乙村需要搬迁的是甲村。
2.水库大坝应该建在河流峡谷处，工程量小。图中水库大坝应建在a、b两地中的b地。
3.“逢山开道，遇水搭桥”。一条高铁路线需从①②两地经过，①处需开凿隧道，②处需搭建桥梁。
4.道路修建应该尽量少的穿越等高线。从丙村到丁村修路，③、④路线中应选择④线路，该线路沿等高线（与等高线平行）修建工程量小。
5.引水线路应该从高处到低处，水可以自流。图⑤、⑥中⑥路向乙村引水较合适。
6.缓坡修梯田，陡坡植树造林（陡坡开荒，易造成水土流失） 。图中① ②两地①地坡度较缓，适宜修梯田，②地坡度较陡，只能植树造林。
7.山谷处发育河流，不适宜宿营，容易发生泥石流，逃生时应跑向垂直于等高线的高处。如图一甲路线为正确的逃生路线，在图二中①路线为正确的逃生路线。
8. 瀑布形成于河流流经的陡崖处，如图三中的丁地；甲地是观看瀑布的最佳地点； 地陡崖处适宜攀岩，但不适宜宿营，易发生崩塌，有石块滑落；在丙地能否看到乙处的瀑布？不能 ，因为有山脊阻挡视线。
第二章 陆地和海洋
第一节 大洲和大洋
一、世界的海陆分布
1.地球表面由海洋和陆地组成，海洋约占地表总面积的 71 %，陆地约占地表总面积的 29 %。
概括地说，地球上七分海洋，三分陆地。
2.世界海陆分布很不均匀，就南北半球而言，陆地主要集中分布在北半球，海洋大多分布在南半球，但北极周围是海洋，南极周围是陆地；
3.无论如何划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。
二、七大洲 四大洋
1.七大洲
轮廓和面积大小：按面积从大到小，依次为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
半球分布 北半球 非洲、亚洲、北美洲（全部）、欧洲（全部）
南半球 南美洲、大洋洲、南极洲（全部）
东半球 欧洲、亚洲、非洲、大洋洲
西半球 北美洲、南美洲
赤道横穿 南美洲、非洲、亚洲、大洋洲
回归线穿过 北回归线 非洲、亚洲、大洋洲、北美洲
南回归线 非洲、大洋洲、南美洲
极圈穿过 北极圈 欧洲、亚洲、北美洲
南极圈 南极洲（几乎全部在南极圈内，唯一无人定居的大洲）
2．四大洋
(1)四大洋面积由大到小排序：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
(2)四大洋中，面积最大、最深、岛屿最多的大洋是太平洋；纬度最高、跨经度最广的大洋是北冰洋；主要位于东半球的是印度洋；位于南北美洲东侧，且呈“S”型的大洋是大西洋。
全部位于北半球的大洋 北冰洋
跨经度最广的大洋 北冰洋
被三个大洲包围的大洋 北冰洋(在亚洲、欧洲、北美洲北岸)
被四个大洲包围的大洋 印度洋(在亚洲南岸、非洲东南岸、大洋洲西岸、南极洲北岸)
被五个大洲包围的大洋 太平洋(在亚洲和大洋洲东岸、南、北美洲西岸、南极洲北岸)和 大西洋(在欧洲和非洲西岸、南、北美洲东岸、南极洲北岸
【易错点】
跨东、西、南、北四个半球的大洲有大洋洲和亚洲；
跨纬度最广、面积最大的大洲是亚洲。
纬度最高、跨经度最广的大洲是南极洲。
面积最大的大洋是太平洋；
纬度最高、跨经度最广的大洋是北冰洋；
4.大洲分界线：
①亚洲与欧洲：
②亚洲与非洲： 。
③亚洲与北美洲： 。
④北美洲与南美洲： 。
【速记口诀】
七大洲分界线
亚洲欧洲本一体，乌拉高加分两边；
亚非原本相连接，苏伊运河来隔断；
亚洲北美隔水望，白令海峡在中间；
南北美洲来牵线，巴拿运河又阻隔。
5.重要的海峡和运河
海峡与运河 沟通海域与特点
白令海峡 沟通了北冰洋和太平洋
土耳其海峡 连接黑海与地中海，是黑海通往地中海的门户
直布罗陀海峡 连接了地中海与大西洋，是地中海沿岸通往大西洋的重要通道
苏伊士运河 沟通了红海和地中海，使印度洋到大西洋的航程比绕行非洲好望角缩短了近万千米
巴拿马运河 沟通了大西洋和太平洋
第二节 海陆的变迁
一、海陆变迁
海陆变迁的主要原因：地球表面处于不断运动之中。 地壳的变动和海平面的升降 ，是造成海陆变迁的主要自然原因。而人类活动，例如 填海造陆 等，这些人为原因也会引起海陆的变化。
海陆变迁的证据：喜马拉雅山中发现海洋生物化石；我国东部海底的古河道遗址；荷兰为防止海水侵入而修建的围海大堤等。
二、大陆漂移说
1.提出者：德国科学家 魏格纳 。
2.观点：两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
3.证据：①非洲西岸与南美洲东岸的轮廓线十分相似。南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部分几乎是吻合的。②大西洋两岸的许多生物存在亲缘关系。③大西洋两岸的岩石、古老地层有相似性和连续性。④南极地区发现煤
三、板块的运动
1. 1.板块构造学说的内容：组成地壳的岩石圈是由板块拼合而成；板块分为大陆板块和大洋板块，六大板块中，仅太平洋板块是大洋板块。
六大板块名称为 亚欧 板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、 印度洋 板块。
2.一般来说，板块内部地壳比较 稳定 ；板块与板块交界的地带，地壳比较 活跃 。
3.世界的火山地震集中分布在板块交界地带。世界两大火山地震带①环太平洋火山地带②地中海—喜马拉雅地带。
4.板块构造学说的运用
①地中海不断缩小：地中海位于亚欧板块和非洲板块的碰撞挤压地带，面积不断缩小。
②红海扩张：红海位于印度洋板块和非洲板块的分裂扩张地带，面积不断扩大，将可能形成新的大洋。
③喜马拉雅山的形成：喜马拉雅山脉位于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压地带，两大板块不断靠近，印度洋板块挤入亚欧板块下方，使地面不断隆起，形成了喜马拉雅山脉。
【易错点】
印度半岛、阿拉伯半岛、澳大利亚属于什么板块？
印度半岛、阿拉伯半岛属于亚洲，澳大利亚位于大洋洲。但它们都属于印度洋板块。
第三章 天气与气候（第1-3节）
第一节 多变的天气
1．天气和气候的区别与联系
项目 天气 气候
不 同 点 时间长短 短时间 长时间
稳定性 不稳定 稳定
描述词 阴晴、风雨、冷热 炎热、寒冷、干燥、多雨（终年/夏季/冬季）
联系 天气和气候都是一个地方的大气状况。气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括
辨析：以下哪些是描述天气，哪些是描述气候？
1.夜来风雨声 2.昆明四季如春 3.终年炎热干燥 4.狂风暴雨 5.一山有四季
答案：天气：1、4 气候：2、3、5.
2.天气预报和常见的天气符号
(1)卫星云图的判读
绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
常用的天气符号
(3)风向和风力
风向是指风的来向。风力是风强弱的级别，共分18级，级数越大，风力越强。
3．我们需要洁净的空气
空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。
第二节 气温的变化与分布
1．气温的变化
（1）相关概念
①一个地方的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表述。
②日平均气温是一天中不同时间气温值的平均数。
③月平均气温是一月中各日平均气温值的平均数。
④年平均气温是一年中各月平均气温值的平均数。
（2）气温的日变化
气温日较差＝日最高气温－日最低气温。
一天当中最高气温出现在 ，最低气温出现在_______________。
【易错点】
一天当中，最高气温出现在午后2时左右，而不是正午12时；最低气温出现在日出前后，而不是午夜。
（3）气温的年变化
①气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
②气温的年变化规律：
陆地上：北半球气温_____月最高，______月最低。
海洋上：北半球气温_____月最高，______月最低。
南北半球气温的变化正好相反。
2．等温线的判读
①同一条等温线上各点的气温 。
②根据等温线的 方向，判断气温递变的方向。
③根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。
等温线密集，说明气温变化 ，等温线稀疏说明气温变化 。
④根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。
3.气温的分布
①一般规律：由低纬向高纬气温逐渐 。
②海陆差异：同纬度地区，夏季陆地气温 海洋气温，冬季相反。
③地势差异：同纬度地区，地势越高，气温越 。海拔大致每升高100米，气温约下降0.6℃。
【速记口诀】
世界气温
气温分布有差异，低纬高来高纬低；
陆地海洋不一样，夏陆温高海温低；
地势高低也影响，地势高来气温低。
【要点提示】
1.（2）午后14时 日出前后（3）7 1 8 2
2（1）相等 延伸 大 小（2）降低 高于 低
第三节 降水的变化与分布
1．降水的变化
(1)降水的含义：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 是降水的主要形式。
(2)降水量的测量工具： 降水量的单位： 。
(3)降水的变化
①降水的变化主要有两个方面，就一个地区而言，有季节变化和年际变化；就不同地方而言，降水的变化也是有差异的。
②季节变化：一个地区，一年内各月的降水量是有差别的。降水季节变化表现为五种类型： 。
③年际变化：一个地区，不同年份的降水量也有差异，有些年份相对较多，有些年份相对较少。一个地区年降水量，一般是指这个地方多年的年降水量的平均值。
2．降水的分布
通常用 来表示降水量的分布情况。
世界年降水量分布的一般规律：
(1)赤道附近地带降水 ，两极地区降水 。
(2)南、北回归线两侧，大陆 降水少，大陆 降水多。
(3)中纬度沿海地区降水 ，内陆地区降水 。
【要点提示】
1.（1）降水（2）雨量器或量杯 mm（3）全年多雨型、全年湿润型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年少雨型
2. 等降水量线图 （1）多 少 （2）西岸 东岸（3）多 少
【方法点拨】
等温线的判读
（1）.根据等温线数值的变化判断南北半球
等温线数值向南递减为南半球（A图），向北递减为北半球（B图）。
（2）.在气温分布图上,比较同一纬度陆地和海洋气温的高低
如右图中,同纬度的A、B两点,A点气温低于10℃,B点气温高于10℃,由此可知,在这一纬度,海洋平均气温高于陆地,则该图为冬季等温线分布图。
（3）.从等温线的排列状况可以判断南北半球。
如图中,由于等温线数值由南向北递减,结合气温由赤道向两极递减的变化规律,可知图示地区位于北半球。
（4）.若陆上等温线向南凸说明太阳直射点在南半球,月份应是1月份前后,南半球是夏半年,北半球为冬半年(如图);若陆上等温线向北凸说明太阳直射点在北半球,月份为7月份前后,北半球是夏半年,南半球为冬半年。可用口诀“一陆南，七陆北”记忆。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)