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2024人教版高中生物选择性必修2同步
第4节 生态系统的信息传递
基础过关练
题组一 信息传递和信息种类的分析
1.(2022河北张家口期末)生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够进行信息传递。下列关于生态系统中信息传递的叙述,错误的是 ( )
A.牛椋鸟的鸣叫和跳跃可以给犀牛传递物理信息,物理信息的来源只能是生物
B.生态系统中的信息传递既存在于同种生物之间,也可发生在不同种生物之间
C.生物可以通过一种或多种信息类型进行交流
D.生态系统信息传递的正常进行需要有信息源、信息传播的媒介和信息受体
2.(2023黑龙江佳木斯期末)生态系统具有多种不同类型的信息,下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是( )
A.“温柔陷阱”:捕蝇草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将昆虫捕食——化学信息
B.“臭名昭著”:野生海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助其传粉——物理信息
C.“我最闪亮”:孔雀通过开屏进行求偶炫耀——化学信息
D.“我的地盘”:猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息
3.(2023四川乐山开学考试)下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是 ( )
A.小囊虫发现寄生植物后,释放聚集信息素,召唤同类
B.榆树通过分泌一种化学物质,影响栎树的生命活动
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.群居动物通过群体的气味与其他群体相区别
4.(2023山西太原期末)生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息,下列对信息传递的描述错误的是 ( )
A.花香引蝶、老马识途和心猿意马属于化学信息
B.蜜蜂跳“圆圈舞”和“8字摆尾舞”属于行为信息
C.生物种群的繁衍离不开信息的传递
D.生态系统中的信息传递往往是双向的
题组二 信息传递在生态系统中的作用
5.(2023陕西西安期中)下列有关信息传递在生态系统中的作用的叙述中,错误的是 ( )
A.生命活动的正常进行,离不开信息的作用
B.信息能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
C.没有信息传递,生物仍可正常生存
D.生物种群的繁衍,离不开信息的传递
6.(2022江西进贤一中月考)如图是莴苣种子的萌发率与光波长的关系,有关说法不正确的是 ( )
A.种子接收某种波长的光信息才能萌发
B.没有信息传递,种子就不能正常萌发
C.光和光敏色素都属于物理信息
D.萌发率的高低与波长不成正比关系
7.(2023河南商丘联考)科学家发现,植物在干旱胁迫、被砍切和侵害等压力情况下会发出超声波(如切断植株的茎干时,番茄会在每小时内发出25次超声波;榨干水分时,番茄会在每小时内发出35次超声波),可被3~5 m距离内的飞蛾等听觉敏锐的动物感受到,飞蛾听到植物发出的超声波,会避免在该植物上产卵。下列分析错误的是 ( )
A.植物在被切断等情况下发出的超声波属于物理信息
B.生态系统的信息传递一般是双向的,也可以是单向的
C.动物可以感受到植物发出的超声波,人类也可以感受到植物发出的超声波
D.题干中体现的信息传递的功能是调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
8.研究人员在研究某生态系统中植物与植食性昆虫之间的关系时发现,当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性的化学物质。这些化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,夜间会驱赶夜间活动的乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)。
(1)材料中甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是 ,甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是 。
(2)生态系统的信息传递需要三个要素,材料中释放化学物质的烟草叶片是 ;其信道是 ;而其信息受体则包括 。
(3)烟草叶片释放的挥发性化学物质属于 信息,该实例说明信息传递具有 的功能。
题组三 信息传递在农业生产中的应用
9.(2023四川凉山期末)下列措施中,不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的是 ( )
A.延长光照时间,提高家禽产蛋量
B.人工控制农作物光周期,使农作物早熟、高产
C.施用性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
D.农场中生物间的化学信息传递沿食物链进行
10.(2022重庆二十三中月考)农业生产上,可采取某种措施诱杀某种性别或具有某种特性的昆虫,降低害虫的种群密度,从而减少害虫对农作物的危害。对下列实例的分析,错误的是 ( )
A.利用音响设备吸引鸟类捕杀害虫属于机械防治
B.黑光灯诱杀金龟子利用的是其具有趋光性
C.利用性引诱剂诱杀菜粉蝶,通过破坏性别比例降低其种群密度
D.田间释放性引诱剂干扰昆虫交配,可降低出生率
11.(2023河南新乡期末)在某果园生态系统中,有一种雄蚊通过感知雌蚊翅膀扇动发出的声波来辨别雌蚊的方位,科研人员通过模拟雌蚊翅膀扇动发出的声波来吸引雄蚊以达到杀灭雄蚊的目的。下列有关叙述错误的是( )
A.杀灭雄蚊的技术方法属于生物防治的手段
B.杀灭雄蚊的过程体现了信息传递对种间关系的调节
C.杀灭雄蚊的方法体现了生态系统的信息传递功能
D.杀灭雄蚊的过程体现的是物理信息在生态系统中的作用
答案与分层梯度式解析
第4节 生态系统的信息传递
基础过关练
1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 9.D
10.A 11.B
1.A 牛椋鸟的鸣叫和跳跃可以给犀牛分别传递物理信息和行为信息,物理信息可以来源于非生物环境,也可以来源于生物,A错误。
2.A 捕蝇草产生的分泌液中的化学物质是化学信息,A正确;野生海芋释放的具有臭味的化学物质是化学信息,B错误;孔雀开屏进行求偶炫耀,属于行为信息,C错误;猎豹尿液中的化学物质是化学信息,D错误。
3.C 小囊虫发出的聚集信息素、榆树分泌的化学物质、群体的气味均属于化学信息;雌蚊飞行时所发出的低频声波属于物理信息,C项符合题意。
4.A 心猿意马属于心理活动,不属于生态系统的信息传递,A错误;生态系统中的信息传递往往是双向的,也有单向的,D正确。
5.C 信息传递在生态系统中的作用:①生命活动的正常进行,离不开信息的作用;②生物种群的繁衍,离不开信息的传递;③信息能够调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。没有信息传递,生物不能正常生存,C错误。
6.C 据图分析,随着光波长增加,莴苣种子萌发率先增加后基本不变,再减少后基本不变,又再增加,说明种子萌发需要特定波长的光信息刺激,且萌发率的高低与波长不成正比关系,A、D正确;种子接收某种波长的光信息才能萌发,因此没有信息传递,种子就不能正常萌发,B正确;光属于物理信息,光敏色素不属于物理信息,C错误。
7.C 植物发出的超声波,有些动物可以感受到,而人类不能感受到,但可被一定的仪器检测到,C错误;飞蛾听到植物发出的超声波并做出反应是植物与飞蛾之间的信息传递,体现了信息传递可以调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定,D正确。
8.答案 (1)捕食 种间竞争 (2)信息源 空气 甲种蛾幼虫的天敌、乙种蛾 (3)化学 调节种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定
解析 (1)由题可知,甲种蛾幼虫采食烟草叶片,两者为捕食关系;乙种蛾幼虫也采食烟草叶片,因此甲、乙两种蛾幼虫存在种间竞争关系。(2)信息产生的部位即信息源,故释放化学物质的烟草叶片为信息源;该化学物质具有挥发性,以空气作为信息传播的媒介(信道);该化学物质既可吸引甲种蛾幼虫的天敌,又可驱赶乙种蛾,则这种化学物质的信息受体包括甲种蛾幼虫的天敌和乙种蛾。(3)挥发性化学物质属于化学信息,题述实例说明信息传递可以调节种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。
9.D 延长家禽的光照时间,提高产蛋量是利用光照对动物繁殖的影响,应用了物理信息,A不符合题意;人工控制农作物的光周期,使农作物早熟、高产是利用光周期对植物的影响,应用了物理信息,B不符合题意;施用性引诱剂,干扰害虫的正常交尾,是模拟性外激素的作用,应用了化学信息,C不符合题意;农场中生物间的化学信息传递沿食物链进行,这描述的是信息传递的一种途径,没有描述运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品的产量,D符合题意。
10.A 利用音响设备吸引鸟类捕杀害虫属于生物防治,A错误。
11.B 模拟雌蚊翅膀扇动发出的声波来吸引雄蚊以达到杀灭雄蚊的目的,属于生物防治,A正确;雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,发出的声波属于物理信息,模拟声波杀灭雄蚊的过程,破坏了蚊子的性别比例,降低了该种群的出生率,体现了生物种群的繁衍离不开信息的传递,B错误,C、D正确。
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