海南省海口市观澜湖华侨学校2023-2024学年高一上学期10月月考地理试题（含答案解析）

观澜湖华侨学校2023-2024学年高一上学期10月月考
地理试卷
一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）
2020年2月23日，天文学家发现距地球40光年的一颗红矮星（TRAPPIST-1）有7颗与地球大小相当的行星，其中3颗位于“宜居带”内。下图为天体系统示意图。据此完成下列小题。
1.红矮星“TRAPPIST-1”属于（ ）
A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 星云
2.红矮星“TRAPPIST-1”所在的天体系统位于（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3.材料中所说的“宜居带”具有满足生命存在的条件，依据可能是（ ）
A. 有可供生命呼吸的大气 B. 体积质量适中，可形成大气层
C. 有丰富的矿产资源 D. 与恒星距离适中，有适宜的温度
湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳,太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象，称“日中有踆(cūn)乌”。据此完成下题。
4.关于太阳及太阳辐射对地球的影响叙述错误的是（ ）
A. 太阳的能量来自太阳外部的核裂变反应
B. 太阳辐射能是促进地球上物质运动的主要动力
C. 我们使用的煤、石油属于来自太阳辐射的能量
D. 低纬度比高纬度地区获得的太阳辐射能更多
5.实际上，画中的“乌鸦”其实是 ___，它发生在太阳大气层的____（ ）
A. 耀斑；色球层 B. 黑子；光球层 C. 日珥；日冕层 D. 太阳风；日冕层
6.该现象剧烈爆发时，对地球的影响是（ ）
A. 为地球提供光热资源 B. 全球许多国家发生强烈地震
C. 干扰无线电短波通信 D. 引起高层大气出现云雨天气
读下面地质剖面示意图,完成下列题目。
7.图中完全属于古生代地层的是（ ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.石炭纪至二叠纪是地质史上最重要的成煤时期,由此可推知当时的环境特点为（ ）
A. 干燥,冷热多变 B. 全球气候分异明显 C. 湿润,森林茂密 D. 寒冷,冰雪广布
下图为“地球部分圈层构成示意图”，④圈层下面有软流层分布。据此完成下列题。
9.人类所属的圈层是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10.有关④圈层特点，叙述正确的是（ ）
A. 铁、镍物质含量较大 B. 下部界面为莫霍界面
C. 平均厚度约100km-110km D. 地震波在其中传播速度均匀
25万美元一张票！想去太空遨游吗？2018年12月13日英国“维珍银河飞船”飞到了“太空边界”，最终达到海拔82.7千米的高度。随后下降，几分钟后落回地面。图为大气垂直分层及高度、温度和气压的变化图。据此完成下列小题。
11.飞船下降过程中气温变化的规律可能是（ ）
A. 递减→递增→递减 B. 递增→递减→递增
C. 递增→递减→递增→递减 D. 递减→递增→递减→递增
12.飞船探测到水汽集中在（ ）
A. 对流层 B. 平流层 C. 高层大气 D. 电离层
13.对图中①、②的叙述正确的是（ ）
A. ①层随纬度增加而增厚 B. ①、②层划分的依据是气压的变化
C. ①层大气与人类关系最密切 D. ②层复杂的天气不利于飞机飞行
读图，回答下列各题。
14.如果此图为“热力环流侧视图”，则以下说法正确的是（ ）
A. 温度：D>C>B>A B. 温度：A>B>C>D
C. 气压：A>B>C>D D. 气压：D>A>B>C
15.如果此图是“城市热岛环流侧视图”，在②处进行植树造林，对城市空气起到的作用是（ ）
A. 增温和增湿 B. 净化和增温 C. 净化和增湿 D. 减湿和降温
16.如果此图表示的是“山谷风示意图”，那么上升气流③表示的可能是（ ）
①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
读图，回答下列各题。
17.大气热量的根本来源是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
18.东北地区农村用烟雾预防霜冻的原理是（ ）
A. ①增强 B. ②减弱 C. ③增强 D. ④减弱
读2023年2月11日某时刻我国部分地区等压线(单位:百帕)分布示意图,完成下题。
19.图中乙地的风向是（ ）
A. 东南风 B. 西南风 C. 东北风 D. 西北风
20.图中甲、乙、丙、丁四地中,风速最大的是（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
二、填空题（本大题每空1分，共10.0分）
21.下图是地震波速度与地球内部构造图,读图回答下列问题。
图中A、B表示地震波，其中表示横波的是_____________（填字母），其判断依据是________________。
图中C～H分别表示地球内部构造，D表示________界面，其判断依据是__________________________；该面以上C代表______。
图中F处，地震波A完全________，地震波B速度________并继续往深处传播，推测该界面以下的G物质状态为_______态。
火山喷发的物质来源于________（选填C、E、G、H），地球内部圈层中厚度最大为________（填名称）
综合题（本大题共2小题，共30.0分）
22.阅读下列材料,回答问题。（16分）
材料一 太阳能的开发利用无处不在，其作为一种低碳经济已悄然融入百姓生活。
材料二 下图为我国年太阳辐射总量分布图。

根据材料二,描述我国年太阳辐射总量分布的总体特征。（4分）
纬度大致相当的重庆、拉萨两地的年太阳辐射总量有什么差异 分析其原因。（8分）
请列举太阳能在生活中的应用实例。（任意两个4分）
23.阅读图文材料,完成下列要求。（14分）
材料 2020年7月8日18时卫星监测显示,鄱阳湖主体及附近水域面积达4206平方千米,为近10年最大。2020年8月,江西省某中学的地理兴趣小组到鄱阳县鄱阳湖湖畔进行观察“湖陆风”的研学游,其地点如下图所示。
绘制夜晚和白天的湖陆风示意图。（4分）
指出观察湖陆风的研学游的时间多选择在7—8月的原因。（6分）
简析湖风对鄱阳县大气环境的有利影响。（4分）
海口观澜湖华侨学校2026届高一年级第一学期
第一次阶段考试地理学科答案和解析
【答案】
1. A 2. C 3. D 4. A 5. B 6. C 7. D
8. C 9. B 10. C 11. B 12. A 13. C 14. C
15. C 16. B 17. A 18. C 19. B 20. D
21. （1）横 A波是横波速度慢，B波是纵波速度快。
（2）莫霍 横波和纵波在此处传播速度突然加快 地壳。
（3）消失 突然下降 液（熔融状）。
（4）E 地核
22. (1)我国年太阳辐射总量总体上分布不均;大体从东部沿海向西北内陆逐渐增大;高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。
(2)拉萨年太阳辐射总量大于重庆。拉萨位于青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气中尘埃含量小,到达地面的太阳辐射多;晴天多,日照时间长。重庆位于四川盆地,盆地地形中水汽不易散发,空气中含水汽多,阴天、雾天较多,到达地面的太阳辐射少。
(3)太阳能热水器、太阳能电子显示屏、太阳能电池、太阳能灶等。
23. (1)绘图如下:
(2)7—8月鄱阳湖湖面宽广,湖泊和陆地热力差异显著;7—8月鄱阳湖地区多为伏旱天气,晴天多,观察效果明显。
(3)湖风从湖上吹来,可以减弱城市热岛效应,增加空气湿度,改善城市的空气质量。
【解析】
1~3. 1. 【分析】
本题考查天体及天体系统，旨在考查学生基础知识的掌握情况和读图分析能力。解题关键是了解天体系统的级别。
【解答】
根据材料可知， 红矮星（TRAPPIST-1）距地球40光年，有7颗与地球大小相当的行星，故 红矮星属于恒星，故A正确，BCD错误。
2. 【分析】
本题考查天体系统的级别，旨在考查学生基础知识的掌握情况和读图分析能力。解题关键是把握图示信息、掌握天体系统的级别。
【解答】
太阳系和其他恒星系共同组成了银河系，根据上题分析可知，红矮星“TRAPPIST-1”属于恒星，故所在的天体系统位于③—银河系，故C正确，ABD错误。
3. 【分析】
本题考查“宜居带”具有满足生命存在条件的依据，旨在考查学生基础知识的掌握情况。解题关键是了解地球存在生命的条件并结合实际分析。
【解答】
根据所学知识可知，地球存在生命的条件包括：日地距离适中，自转、公转周期适中，有适宜的温度；原始海洋的存在，有液态水；地球的质量、体积适中，有适宜生命呼吸的大气。结合材料推测可知，依据可能是与恒星距离适中，有液态水的存在。故D正确，ABC错误。
4~6. 1. 【分析】
本题考查太阳辐射对地球的影响，旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握太阳辐射对地球的影响。
【解答】
太阳辐射能量来源于太阳内部的核聚变反应，A说法错误，符合题意；太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；煤炭是来源于植物，石油很大部分是动物来源的，而动物是吃植物的所以也主要来源于植物，而植物生长是要吸收太阳辐射到地球的日光能量长大，煤、石油属于来自太阳辐射的能量；纬度越低太阳高度角越大，低纬度比高纬度地区获得的太阳辐射能更多。BCD说法正确，不符合题意。故选A。
2. 【分析】
本题考查太阳活动相关知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握太阳活动相关知识。
【解答】
太阳中间的三趾乌鸦，为太阳变暗的部分，为黑子，出现在太阳的光球层，所以B正确，ACD错误。
故选B。
3. 【分析】
本题考查太阳活动对地球的影响，旨在考查学生获取和解读信息能力和运用知识的能力。解题关键是掌握太阳活动对地球的影响。
【解答】
为地球提供光热资源的不是太阳活动，而是太阳辐射，所以A错误；地震是地球内能释放方式之一，没有信息表明，它与太阳活动有关，所以B错误；太阳活动剧烈爆发时，发生出强烈射电和高能带电粒子流，到达地球后会干扰地球电离层，使得依靠电离层反射传播的无线电短波通信受到干扰，所以C正确；太阳活动不会引起高层大气出现云雨天气，所以D错误。
故选C。
7~8. 1.
【分析】
本题考查地球的演化，旨在考查学生获取和解读信息的能力，准确获取材料信息是解答本题的关键。
【解答】
含三叶虫化石的为古生代早期地层,含鱼类化石的为古生代中期地层,含恐龙化石的为中生代地层,含裸子植物化石,煤层的为古生代晚期和中生代地层。故图中为中生代地层,图中为古生代晚期和中生代地层,图中均为古生代地层。故D项正确，ABC错误。
2.
【分析】
本题考查地球的演化，旨在考查学生获取和解读信息的能力，准确获取材料信息是解答本题的关键。
【解答】
煤炭是地质历史时期的森林埋藏到地下,经过复杂的地质作用而形成的。要想形成煤，首先要形成森林，需要湿润的气候环境，故C项正确，ABD错误。
9~10. 略
11~13. 1. 【分析】
本题考查大气垂直分层相关知识，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握大气垂直分层相关知识。
【解答】
英国“维珍银河飞船”飞到了“太空边界”，最终达到海拔82.7千米的高度。随后下降。结合图示气温曲线，飞船下降过程中气温变化的规律可能是升高→降低→升高，B对，A、C、D错。
故选B。
2. 【分析】
本题考查大气垂直分层相关知识，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握大气垂直分层相关知识。
【解答】
飞船探测到水汽集中在对流层，约90%以上，A对；平流层、高层大气、电离层水汽含量很少，B、C、D错。
故选A。
3. 【分析】
本题考查大气垂直分层相关知识，旨在考查学生调动和应用知识的能力。解题关键在于熟练掌握大气垂直分层相关知识。
【解答】
图中 ①层是对流层，随纬度增加而变薄，A错；①、②层划分的依据是气流运动方向的变化，B错；①层大气位于大气圈底部，与人类关系最密切，C对；②层是平流层，空气以平流运动为主，天气晴朗，利于飞机飞行，D错。
故选C。
14~16. 1.
1.【分析】
本题考查热力环流的知识 ，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握热力环流的原理。
【解答】
A.热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，故A正确。
B.海拔越高气温越低，故AB气温大于CD；B大气上升气温高，A气流下沉气温低，故B气温大于A；而根据温度垂直递减率得知，C大于D。故综合得知，气温B＞A＞C＞D，故B不符合题意。
C.热力环流是由地面冷热不均而形成的空气环流，而热力环流是大气运动最简单的形式，故C不符合题意。
D.高度越高气压越低，故AB气压大于CD；B气流上升，气压低，A气流下沉，气压高，在水平方向上由高压流向低压，故A大于B，同一地点近地面气压与高空相反，C大于D，故综合得知A＞B＞C＞D，故D不符合题意；
故选A。
2.【分析】
本题考查热力环流的知识 ，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是正确读图并掌握热力环流的原理。
【解答】
A大气下沉形成高压即为郊区，B大气上升形成低压故为城市，城郊之间建绿化，而绿色植被具有吸附尘埃即为净化作用，蒸腾释放水汽即为增湿作用等，故郊区吹向城市的风具有净化、增湿的作用，故C正确，ABD错误。
故选C。
3.【分析】
本题考查热力环流的知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握热力环流的原理。
【解答】
根据热力环流的过程，近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压；大气在水平方向上从高压流向低压，从而形成热力环流。而热力环流的典型例子有山谷风，白天吹谷风夜晚吹山风。图中③为大气上升，则B温度高。而在山谷风中，白天山坡温度高，夜晚山谷温度高，故上升气流③表示的可能是白天的山坡或夜晚的谷地，即为②③。
故选B。
4.【分析】
本题考查大气环流的知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握大气环流的知识。
【解答】
根据大气环流的原理，图中①为干燥的下沉气流，故A错误；B为副极地低气压带，②为西南风或西北风，故B错误；图中A气流下沉是副热带高气压带，C正确；③气流是暖而轻的西风带与极地东风带相遇被迫抬升，由于动力作用上升，故D错误。
故选C。
2.
1.【分析】
本题考查热力环流的知识 ，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握热力环流的原理。
【解答】
A.热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，故A正确。
B.海拔越高气温越低，故AB气温大于CD；B大气上升气温高，A气流下沉气温低，故B气温大于A；而根据温度垂直递减率得知，C大于D。故综合得知，气温B＞A＞C＞D，故B不符合题意。
C.热力环流是由地面冷热不均而形成的空气环流，而热力环流是大气运动最简单的形式，故C不符合题意。
D.高度越高气压越低，故AB气压大于CD；B气流上升，气压低，A气流下沉，气压高，在水平方向上由高压流向低压，故A大于B，同一地点近地面气压与高空相反，C大于D，故综合得知A＞B＞C＞D，故D不符合题意；
故选A。
2.【分析】
本题考查热力环流的知识 ，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是正确读图并掌握热力环流的原理。
【解答】
A大气下沉形成高压即为郊区，B大气上升形成低压故为城市，城郊之间建绿化，而绿色植被具有吸附尘埃即为净化作用，蒸腾释放水汽即为增湿作用等，故郊区吹向城市的风具有净化、增湿的作用，故C正确，ABD错误。
故选C。
3.【分析】
本题考查热力环流的知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握热力环流的原理。
【解答】
根据热力环流的过程，近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压；大气在水平方向上从高压流向低压，从而形成热力环流。而热力环流的典型例子有山谷风，白天吹谷风夜晚吹山风。图中③为大气上升，则B温度高。而在山谷风中，白天山坡温度高，夜晚山谷温度高，故上升气流③表示的可能是白天的山坡或夜晚的谷地，即为②③。
故选B。
4.【分析】
本题考查大气环流的知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握大气环流的知识。
【解答】
根据大气环流的原理，图中①为干燥的下沉气流，故A错误；B为副极地低气压带，②为西南风或西北风，故B错误；图中A气流下沉是副热带高气压带，C正确；③气流是暖而轻的西风带与极地东风带相遇被迫抬升，由于动力作用上升，故D错误。
故选C。
3. 1.【分析】
本题考查热力环流的知识 ，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握热力环流的原理。
【解答】
A.热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，故A正确。
B.海拔越高气温越低，故AB气温大于CD；B大气上升气温高，A气流下沉气温低，故B气温大于A；而根据温度垂直递减率得知，C大于D。故综合得知，气温B＞A＞C＞D，故B不符合题意。
C.热力环流是由地面冷热不均而形成的空气环流，而热力环流是大气运动最简单的形式，故C不符合题意。
D.高度越高气压越低，故AB气压大于CD；B气流上升，气压低，A气流下沉，气压高，在水平方向上由高压流向低压，故A大于B，同一地点近地面气压与高空相反，C大于D，故综合得知A＞B＞C＞D，故D不符合题意；
故选A。
2.【分析】
本题考查热力环流的知识 ，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是正确读图并掌握热力环流的原理。
【解答】
A大气下沉形成高压即为郊区，B大气上升形成低压故为城市，城郊之间建绿化，而绿色植被具有吸附尘埃即为净化作用，蒸腾释放水汽即为增湿作用等，故郊区吹向城市的风具有净化、增湿的作用，故C正确，ABD错误。
故选C。
3.【分析】
本题考查热力环流的知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握热力环流的原理。
【解答】
根据热力环流的过程，近地面温度高气体膨胀上升形成低压，高空形成高压；温度低气体收缩下沉形成高压，高空形成低压；大气在水平方向上从高压流向低压，从而形成热力环流。而热力环流的典型例子有山谷风，白天吹谷风夜晚吹山风。图中③为大气上升，则B温度高。而在山谷风中，白天山坡温度高，夜晚山谷温度高，故上升气流③表示的可能是白天的山坡或夜晚的谷地，即为②③。
故选B。
4.【分析】
本题考查大气环流的知识，旨在考查学生获取和解读信息能力和调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握大气环流的知识。
【解答】
根据大气环流的原理，图中①为干燥的下沉气流，故A错误；B为副极地低气压带，②为西南风或西北风，故B错误；图中A气流下沉是副热带高气压带，C正确；③气流是暖而轻的西风带与极地东风带相遇被迫抬升，由于动力作用上升，故D错误。
故选C。
17~18. 1. 【分析】
本题考查大气热量的根本来源，旨在考查学生获取和解读信息能力及调动和运用知识能力。熟练掌握大气热量的根本来源是解题的关键。
【解答】
从图中可知，①为到达大气上界的太阳辐射，②为反射，④为地面辐射，③为大气逆辐射，近地面大气主要吸收地面长波辐射，所以，近地面大气的直接热源是地面辐射，但地面得到的热量直接来源与太阳，所以大气热量的根本来源是太阳辐射，所以①正确，故A正确，BCD错误。
2. 【分析】
本题考查大气的保温作用，旨在考查学生获取和解读信息能力及调动和运用知识能力。熟练掌握大气的保温作用是解题的关键。
【解答】
人造烟雾中含有大量的二氧化碳、水汽、尘埃，能强烈吸收地面辐射，从而增强大气逆辐射，减少地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。利用人造烟雾来防御霜冻的原理就是增加大气逆辐射起到保温作用。由上题分析可知，③为大气逆辐射。故C正确，ABD错误。
故选C。
19~20. 1.
【分析】
本题考查风向的判断，旨在考查学生获取和解读信息的能力，掌握风的形成过程是解答本题的关键。
【解答】
图中显示,乙地左侧为低压，水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压，由于地处北半球，向右偏转45°左右就是该地的风向，即西南风，B项正确，ACD错误。
2.
【分析】
本题考查风速大小的判断，旨在考查学生获取和解读信息的能力，准确获取材料信息是解答本题的关键。
【解答】
风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,图中丁地的等压线最为密集,说明该地的水平气压梯度力最大,则风力最大。故D正确，ABC错误。
21. 本题主要考查地球内部圈层结构及各圈层的主要特点。
（1）根据地震波波速大小判断是纵波还是横波。纵波速度较快，横波速度较慢，故A为横波。
（2）地球内部构造由莫霍界面和古登堡界面分为地壳、地幔和地核。根据在距离地表平均33千米处，地震波传播速度突然增大，可确定D面为莫霍面，C表示地壳。
（3）根据在2900千米深处，纵波传播速度迅速锐减，橫波完全消失，可确定 F 面为古登堡面。 F面以下橫波不能通过，说明F面以下的物质非固态。再根据纵波通过F面以下时的传播速度（纵波传播速度与通过介质的密度成正比），说明F面以下的物质非气态，既非固态，又非气态，那么就只能是液态（实际上，该物质是在高溫高压条件下的熔融状态）。
（4）一般认为岩浆来源于软流层，位于上地幔上部，地球内部圈层中厚度最大为地核。
22. (1)读图可以看出我国年太阳辐射总量的空间分布特点:从总体上看,我国的年太阳辐射总量分布不均;大体上从东部沿海向西北内陆逐渐增大;高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。
(2)拉萨年太阳辐射总量大于重庆。两地纬度相近,太阳辐射的差异主要与地形及天气有关。拉萨位于青藏高原,海拔高,空气稀薄,大气中尘埃含量小,太阳辐射强;晴天多,日照时间长,获得的太阳辐射量大。重庆位于四川盆地,盆地地形中水汽不易散发,空气中含水汽多,阴天、雾天较多,地面获得的太阳辐射较少。
(3)太阳能在生活中的应用很广,可随便举出实例:太阳能热水器、太阳能电子显示屏、太阳能电池、太阳能灶等。
23. 本题考查热力环流原理的分析与应用，考查学生对热力环流原理的应用与理解，考查学生的综合分析能力。
（1）由于湖陆热力性质差异，夜间陆地降温快，温度低，空气下沉，近地面气压高。湖泊降温慢，温度高，空气上升，近地面气压低。近地面大气从陆地吹向海面，形成陆风。在陆风热力环流图中，时间是夜晚，箭头方向是逆时针方向（如左图）。同理，湖风如右图（成顺时针）：
（2）本题考查湖陆风的形成过程，由于湖陆热力性质差异，夜间陆地降温快，温度低，空气下沉，近地面气压高。湖泊降温慢，温度高，空气上升，近地面气压低。近地面大气从陆地吹向海面，形成陆风；白天，陆地升温快，温度高，空气上升，近地面形成低压，湖面升温慢，温度较陆地低，空气下沉，近地面形成高压，近地面大气从湖泊吹响陆地，形成湖风。
（3）结合材料进行分析，对“湖陆风”一是要求湖陆风显著的季节，二是要在天气状况好的季节方便观察和记录，鄱阳湖位于亚热带季风区气候区，夏季降水多，7-8月鄱阳湖湖面宽广，湖泊和陆地热力性质差异显著；7-8月鄱阳湖地区受副热带高压带的控制，多“伏旱”，晴天多，观察效果明显。
（4）本题考查湖风的效益，湖风从湖上吹来，为城市带来部分水汽，可以增加空气湿度，为城市带来丰富的降水；湖风从湖面吹来，有利于城污染物的扩散，改善城市的空气质量。