2023年人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法（一）提升练
一、单选题
1．洋洋家有3口人，今天中午有两个小朋友来他们]家做客，洋洋一要准备（ ）根筷子。
A．14 B．7 C．10
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
2． 下面可以用4×5 来解决的问题是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
3．要求下面一共有多少个★，下列选项中错误的是（ ）。
A．3×6＋3 B．3×6－3 C．4×6－3
【答案】B
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：下列选项中错误的是3×6-3。
故答案为：B。
【分析】有两种理解：
第一种：每组的五角星个数×3组+3个；
第二种：每组的五角星个数×4组-3个。
4．（2023二下·荔城期中）超市里运来7箱洗手液，每箱8瓶， ，还剩下多少瓶？如果列式为（7－2）×8，横线上应填的信息是（ ）。
A．卖出2瓶 B．又运来2箱 C．卖出2箱
【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】横线上应填的信息是卖出2箱。
故答案为：C。
【分析】（7-2）是用运来的箱数减去卖出的箱数，所以应填上的信息是卖出2箱。
5．
按这样的规律往下画，第四个框里有多少个点？（ ）。
A．12个 B．15个 C．16个
【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用；数形结合规律
6．（2022三上·新城期中）一根绳子对折2次后，每段的长都是5分米，这根绳子原来的总长度是（ ）。
A．10分米 B．15分米 C．20分米
【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×4=20（分米）。
故答案为：C。
【分析】一根绳子对折2次，是把这根绳子平均分成了4段，这根绳子原来的总长度=平均每段的长度×段数。
7．（2023二下·平昌期末）五个小朋友在做轮流连续报数的游戏。
下列数中，（ ）是文文报的。
A．31 B．32 C．33
【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：5×6＋3
=30＋3
=33。
故答案为：C。
【分析】平均每组的人数×组数＋3=文文报的数。
8．（2023二上·龙里期末）小亮买了一本书，付给营业员阿姨6张5元，找回的钱不到5元，那这本书的价格可能是（ ）
A．30元 B．28元 C．25元
【答案】B
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：6×5-5
=30-5
=25（元），25元＜这本书的价格＜30元。
故答案为：B。
【分析】这本书的价格=付出的钱-找回的钱，25元＜这本书的价格＜30元，只有28元符合要求。
二、填空题
9．（2023二上·龙川期末）算式6+6+6+6+6是 个 相加，写成乘法算式是 或 × ，用到的乘法口诀是 。
【答案】5；6；6×5；5；6；五六三十
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】算式6+6+6+6+6是5个6相加，写成乘法算式是6×5或5×6，用到的乘法口诀是五六三十。
故答案为：5；6；6×5；5；6；五六三十。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，根据乘法的意义把加法算式改写成乘法算式，根据两个乘数确定运用的乘法口诀。
10．（2023二上·汝州月考）
个 相加
乘法算式： × ，读作： 乘 。
【答案】3；5；5；3；5；3
【知识点】乘法的初步认识；乘法算式的读写
【解析】【解答】解：3个5相加，列成乘法算式是：5×3，读作：5乘3。
故答案为：3；5；5；3；3；5。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，乘法算式读作：几乘几等于几。
11．为了估测旗杆的高度，工程师画了一幅教学楼和旗杆的高度对比图(如图)，可以看出旗杆的高度大约是 米。
【答案】15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×5=15（米）
故答案为：15。
【分析】看图可知，旗杆的长度相当于5层楼的高度，因此用1层楼的高度乘5即可求出旗杆的高度。
12．（2022二上·德江期中）在横线上填上＞、＜或＝。
5×6 24 2×6 6×2 90－21 70 6×5 5＋6
【答案】＞；＝；＜；＞
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×6=30，所以5×6＞24；2×6=6×2；90-21=69，所以90-21＜70；6×5=30，5+6=11，所以6×5＞5+6。
故答案为：＞；=；＜；＞。
【分析】根据乘法和加减法的计算方法计算出得数，然后根据得数比较大小。注意交换两个乘数的位置，积不变。
13．
横着看，每行有 只，有 行。加法算式： ，乘法算式： 。
竖着看，每列有 只，有 列。加法算式： ，乘法算式： 。
【答案】4；3；4＋4＋4＝12（只）；4×3＝12（只）；3；4；3＋3＋3＋3＝12（只）；3×4＝12（只）
【知识点】乘法的初步认识；4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：横着看，每行有4只，有3行。加法算式：4＋4＋4＝12（只），乘法算式：4×3＝12（只）。
竖着看，每列有3只，有4列。加法算式：3＋3＋3＋3＝12（只），乘法算式：3×4＝12（只）。
故答案为：4；3；4＋4＋4＝12（只）；4×3＝12（只）；3；4；3＋3＋3＋3＝12（只）；3×4＝12（只）。
【分析】总只数=平均每行的只数×行数；总只数=平均每列的只数×列数。
14．一盒巧克力比30块多，比40块少。把它们平均分给6个小朋友，正好分完，没有剩余。这盒巧克力一共有 块。
【答案】36
【知识点】6的乘法口诀及应用
15． 在横线上填上合适的数。
8＋8＝ ×
6＋6＋6＝ ×
× ＝2＋2＋2＋2＋2
5＋5＋5＋5＋ ＝7×5
【答案】8；2；6；3；2；5；15
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】8＋8＝8×2
6＋6＋6＝6×3
2×5＝2＋2＋2＋2＋2
5＋5＋5＋5＋15＝7×5
故答案为：8；2；6；3；2；5；15。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。根据乘法的意义把加法算式改成乘法算式，或者把乘法算式改成加法算式即可。
16．（2023二下·荔城期中）有十几个桃子，如果平均分成4盘，每盘桃子的数量一样多，那么这些桃子最少有 个，最多有 个。
【答案】12；16
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：最少：3×4=12（个），最多：4×4=16（个）。
故答案为：12；16。
【分析】只有3、4和4相乘的积是十几，所以每盘桃子不是3个就是4个，由此用乘法计算桃子最少和最多的个数。
17．在横线上填上合适的数。
1× =5 ×2=6 5× =20
×6=30 3× =18 ×5=25
【答案】5；3；4；5；6；5
【知识点】6的乘法口诀及应用
18．下面的横线上最大能填几？
4× ＜25 5×4＞ +4 16＞ ×5 6+6＞ ×3
【答案】6；15；3；3
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×6＜25；
5×4＞15＋4；
16＞3×5；
6＋6＞3×3。
故答案为：6；15；3；3。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
19．（2022二上·灌云期中）幼儿园有一些苹果，无论是分给5个小朋友还是分给6个小朋友，都会多出3个（每个小朋友分到的苹果个数相等），这些苹果最少有 个。
【答案】33
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：5×6＋3
=30＋3
=33（个）。
故答案为：33。
【分析】这些苹果最少的个数=平均每个小朋友分的个数×人数＋多的个数。
20．舞蹈队排成方阵排练舞蹈，无论是从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，贝贝都排在第3个。这个舞蹈队一共有 人。
【答案】25
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：3＋2=5（人）
5×5=25（人）。
故答案为：25。
【分析】这个舞蹈队一共的人数=平均每排的人数×排数；其中，平均每排的人数=3＋2=5（人）。
三、计算题
21．（2023二下·辉月考）口算
98＋2= 12－7= 49＋51= 38＋12= 93－80=
96－8= 67＋7= 27＋35= 5×4= 4×6=
40－2= 3×3＋2= 4×5－1= 6×6－7= 4×3＋4=
【答案】解：98＋2=100 12－7=5 49＋51=100 38＋12=50 93－80=13
96－8=88 67＋7=74 27＋35=62 5×4=20 4×6=24
40－2=38 3×3＋2=11 4×5－1=19 6×6－7=29 4×3＋4=16
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算；乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法。
22． 看图先填空，再列式。
（1）
（2）
【答案】（1）
乘法算式：7×3＝21（朵）或3×7＝21（朵）
（2）加法算式：4＋4＋4＝12（只）
乘法算式：4×3＝12（只）或3×4＝12（只）
【知识点】乘法的初步认识
四、作图题
23．（2022二上·临安期末）画“”表示算式“4×5-1”的含义。
【答案】解：
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】每组画4个△，画4组，其中第5组只画3个△。
24． 连一连。
【答案】
【知识点】乘法的初步认识
五、解决问题
25．二（1）班为迎接国庆节，买了两种灯笼，一种买了3个，另一种买了5个。还买了3种不同颜色的气球，每种各5个。
（1）一共买了多少个灯笼？
（2）一共买了多少个气球？
【答案】（1）解：3＋5=8（个）
答：一共买了8个灯笼。
（2）解：3×5=15（个）
答：一共买了15个气球。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共买灯笼的个数=其中一种灯笼的个数＋另一种灯笼的个数；
（2）一共买气球的个数=平均每种颜色气球的个数×买的颜色种类数。
26． 典典和他的 4 名好朋友去社区探望孤寡老人，每人分别探望 6位老人，正好把这个社区的孤寡老人都探望了一遍。这个社区一共有多少位孤寡老人？ （每人探望的孤寡老人都不同）
【答案】4＋1＝5（名）
5×6＝30（位）
答：这个社区一共有30位孤寡老人。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】典典和4名好友共5名，用每人分别探望的人数乘5即可求出一共探望的人数，也就是这个社区孤寡老人数。
27．（2023二上·期中）
（1）王老师买了4支钢笔和1个文具盒，一共要付多少钱？
（2）王老师付给售货员50元，售货员应找给王老师多少元？
【答案】（1）解：6×4＋8
=24＋8
=32（元）
答：一共要付32元钱。
（2）解：50-32=18（元）
答：售货员应找给王老师18元。
【知识点】100以内数的退位减法；100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）一共要付的钱数=钢笔的单价×数量＋文具盒的单价；
（2）售货员应找给王老师的钱数=王老师付出的钱数-用去的钱数。
28． 【新角度】如图，这个长方形内一共可以摆多少个 ？
【答案】3×5=15（个）或5×3=15（个）
口答：这个长方形内一共可以摆15 个。
【知识点】5的乘法口诀及应用
29．
南关小学三年级（1）班42位同学准备乘坐7辆车去郊游，前6辆车，每辆车各坐6为同学，第7辆车要坐多少位同学？
【答案】解：42-6×6
=42-36
=6（位）
答：第7辆车要坐6位同学。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】第7辆车要坐同学的人数=南关小学三年级（1）班准备乘车郊游的总人数-平均每辆车乘坐的人数×辆数。
30．东东和丽丽都参加了“聪明玩”比赛。
胜次 得分
平次 得分
输次 扣分
（1）东东的得分是多少分？丽丽的得分是多少分？
4名同学有人计算了东东的得分，有人计算了丽丽的得分，解题方法如下：
A的解法： （分） （分） B的解法： （分） （分） C的解法： （分） D的解法： （分）
请你在正确计算东东的得分的解法下画“”，在正确计算丽丽的得分的解法下画“”。
（2）请在你认为正确的解法中，选择其中的一种解法，写一写这种解法每步算式求的是什么。
①我选择的解法是（ ）。
②写一写这种解法每步算式求的是什么。
【答案】（1）解：
（2）解：①选择的解法是A的解法；
②3×3求的是东东胜了3次的得分，9+2求的是东东得的总分。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】东东胜的次数×胜1次的得分=胜得的分，东东平的次数×平1次的得分=平得的分，胜得的分+平得的分=东东的得分；
丽丽胜的次数×胜1次的得分=胜得的分， 丽丽输的次数×输1次的扣分=输扣的分，胜得的分-输扣的分=丽丽的得分。
1 / 12023年人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法（一）提升练
一、单选题
1．洋洋家有3口人，今天中午有两个小朋友来他们]家做客，洋洋一要准备（ ）根筷子。
A．14 B．7 C．10
2． 下面可以用4×5 来解决的问题是（ ）。
A．
B．
C．
3．要求下面一共有多少个★，下列选项中错误的是（ ）。
A．3×6＋3 B．3×6－3 C．4×6－3
4．（2023二下·荔城期中）超市里运来7箱洗手液，每箱8瓶， ，还剩下多少瓶？如果列式为（7－2）×8，横线上应填的信息是（ ）。
A．卖出2瓶 B．又运来2箱 C．卖出2箱
5．
按这样的规律往下画，第四个框里有多少个点？（ ）。
A．12个 B．15个 C．16个
6．（2022三上·新城期中）一根绳子对折2次后，每段的长都是5分米，这根绳子原来的总长度是（ ）。
A．10分米 B．15分米 C．20分米
7．（2023二下·平昌期末）五个小朋友在做轮流连续报数的游戏。
下列数中，（ ）是文文报的。
A．31 B．32 C．33
8．（2023二上·龙里期末）小亮买了一本书，付给营业员阿姨6张5元，找回的钱不到5元，那这本书的价格可能是（ ）
A．30元 B．28元 C．25元
二、填空题
9．（2023二上·龙川期末）算式6+6+6+6+6是 个 相加，写成乘法算式是 或 × ，用到的乘法口诀是 。
10．（2023二上·汝州月考）
个 相加
乘法算式： × ，读作： 乘 。
11．为了估测旗杆的高度，工程师画了一幅教学楼和旗杆的高度对比图(如图)，可以看出旗杆的高度大约是 米。
12．（2022二上·德江期中）在横线上填上＞、＜或＝。
5×6 24 2×6 6×2 90－21 70 6×5 5＋6
13．
横着看，每行有 只，有 行。加法算式： ，乘法算式： 。
竖着看，每列有 只，有 列。加法算式： ，乘法算式： 。
14．一盒巧克力比30块多，比40块少。把它们平均分给6个小朋友，正好分完，没有剩余。这盒巧克力一共有 块。
15． 在横线上填上合适的数。
8＋8＝ ×
6＋6＋6＝ ×
× ＝2＋2＋2＋2＋2
5＋5＋5＋5＋ ＝7×5
16．（2023二下·荔城期中）有十几个桃子，如果平均分成4盘，每盘桃子的数量一样多，那么这些桃子最少有 个，最多有 个。
17．在横线上填上合适的数。
1× =5 ×2=6 5× =20
×6=30 3× =18 ×5=25
18．下面的横线上最大能填几？
4× ＜25 5×4＞ +4 16＞ ×5 6+6＞ ×3
19．（2022二上·灌云期中）幼儿园有一些苹果，无论是分给5个小朋友还是分给6个小朋友，都会多出3个（每个小朋友分到的苹果个数相等），这些苹果最少有 个。
20．舞蹈队排成方阵排练舞蹈，无论是从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，贝贝都排在第3个。这个舞蹈队一共有 人。
三、计算题
21．（2023二下·辉月考）口算
98＋2= 12－7= 49＋51= 38＋12= 93－80=
96－8= 67＋7= 27＋35= 5×4= 4×6=
40－2= 3×3＋2= 4×5－1= 6×6－7= 4×3＋4=
22． 看图先填空，再列式。
（1）
（2）
四、作图题
23．（2022二上·临安期末）画“”表示算式“4×5-1”的含义。
24． 连一连。
五、解决问题
25．二（1）班为迎接国庆节，买了两种灯笼，一种买了3个，另一种买了5个。还买了3种不同颜色的气球，每种各5个。
（1）一共买了多少个灯笼？
（2）一共买了多少个气球？
26． 典典和他的 4 名好朋友去社区探望孤寡老人，每人分别探望 6位老人，正好把这个社区的孤寡老人都探望了一遍。这个社区一共有多少位孤寡老人？ （每人探望的孤寡老人都不同）
27．（2023二上·期中）
（1）王老师买了4支钢笔和1个文具盒，一共要付多少钱？
（2）王老师付给售货员50元，售货员应找给王老师多少元？
28． 【新角度】如图，这个长方形内一共可以摆多少个 ？
29．
南关小学三年级（1）班42位同学准备乘坐7辆车去郊游，前6辆车，每辆车各坐6为同学，第7辆车要坐多少位同学？
30．东东和丽丽都参加了“聪明玩”比赛。
胜次 得分
平次 得分
输次 扣分
（1）东东的得分是多少分？丽丽的得分是多少分？
4名同学有人计算了东东的得分，有人计算了丽丽的得分，解题方法如下：
A的解法： （分） （分） B的解法： （分） （分） C的解法： （分） D的解法： （分）
请你在正确计算东东的得分的解法下画“”，在正确计算丽丽的得分的解法下画“”。
（2）请在你认为正确的解法中，选择其中的一种解法，写一写这种解法每步算式求的是什么。
①我选择的解法是（ ）。
②写一写这种解法每步算式求的是什么。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
2．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
3．【答案】B
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：下列选项中错误的是3×6-3。
故答案为：B。
【分析】有两种理解：
第一种：每组的五角星个数×3组+3个；
第二种：每组的五角星个数×4组-3个。
4．【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】横线上应填的信息是卖出2箱。
故答案为：C。
【分析】（7-2）是用运来的箱数减去卖出的箱数，所以应填上的信息是卖出2箱。
5．【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用；数形结合规律
6．【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×4=20（分米）。
故答案为：C。
【分析】一根绳子对折2次，是把这根绳子平均分成了4段，这根绳子原来的总长度=平均每段的长度×段数。
7．【答案】C
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：5×6＋3
=30＋3
=33。
故答案为：C。
【分析】平均每组的人数×组数＋3=文文报的数。
8．【答案】B
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：6×5-5
=30-5
=25（元），25元＜这本书的价格＜30元。
故答案为：B。
【分析】这本书的价格=付出的钱-找回的钱，25元＜这本书的价格＜30元，只有28元符合要求。
9．【答案】5；6；6×5；5；6；五六三十
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】算式6+6+6+6+6是5个6相加，写成乘法算式是6×5或5×6，用到的乘法口诀是五六三十。
故答案为：5；6；6×5；5；6；五六三十。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，根据乘法的意义把加法算式改写成乘法算式，根据两个乘数确定运用的乘法口诀。
10．【答案】3；5；5；3；5；3
【知识点】乘法的初步认识；乘法算式的读写
【解析】【解答】解：3个5相加，列成乘法算式是：5×3，读作：5乘3。
故答案为：3；5；5；3；3；5。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，乘法算式读作：几乘几等于几。
11．【答案】15
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×5=15（米）
故答案为：15。
【分析】看图可知，旗杆的长度相当于5层楼的高度，因此用1层楼的高度乘5即可求出旗杆的高度。
12．【答案】＞；＝；＜；＞
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×6=30，所以5×6＞24；2×6=6×2；90-21=69，所以90-21＜70；6×5=30，5+6=11，所以6×5＞5+6。
故答案为：＞；=；＜；＞。
【分析】根据乘法和加减法的计算方法计算出得数，然后根据得数比较大小。注意交换两个乘数的位置，积不变。
13．【答案】4；3；4＋4＋4＝12（只）；4×3＝12（只）；3；4；3＋3＋3＋3＝12（只）；3×4＝12（只）
【知识点】乘法的初步认识；4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：横着看，每行有4只，有3行。加法算式：4＋4＋4＝12（只），乘法算式：4×3＝12（只）。
竖着看，每列有3只，有4列。加法算式：3＋3＋3＋3＝12（只），乘法算式：3×4＝12（只）。
故答案为：4；3；4＋4＋4＝12（只）；4×3＝12（只）；3；4；3＋3＋3＋3＝12（只）；3×4＝12（只）。
【分析】总只数=平均每行的只数×行数；总只数=平均每列的只数×列数。
14．【答案】36
【知识点】6的乘法口诀及应用
15．【答案】8；2；6；3；2；5；15
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】8＋8＝8×2
6＋6＋6＝6×3
2×5＝2＋2＋2＋2＋2
5＋5＋5＋5＋15＝7×5
故答案为：8；2；6；3；2；5；15。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。根据乘法的意义把加法算式改成乘法算式，或者把乘法算式改成加法算式即可。
16．【答案】12；16
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：最少：3×4=12（个），最多：4×4=16（个）。
故答案为：12；16。
【分析】只有3、4和4相乘的积是十几，所以每盘桃子不是3个就是4个，由此用乘法计算桃子最少和最多的个数。
17．【答案】5；3；4；5；6；5
【知识点】6的乘法口诀及应用
18．【答案】6；15；3；3
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×6＜25；
5×4＞15＋4；
16＞3×5；
6＋6＞3×3。
故答案为：6；15；3；3。
【分析】依据9以内的乘法口诀计算。
19．【答案】33
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：5×6＋3
=30＋3
=33（个）。
故答案为：33。
【分析】这些苹果最少的个数=平均每个小朋友分的个数×人数＋多的个数。
20．【答案】25
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解：3＋2=5（人）
5×5=25（人）。
故答案为：25。
【分析】这个舞蹈队一共的人数=平均每排的人数×排数；其中，平均每排的人数=3＋2=5（人）。
21．【答案】解：98＋2=100 12－7=5 49＋51=100 38＋12=50 93－80=13
96－8=88 67＋7=74 27＋35=62 5×4=20 4×6=24
40－2=38 3×3＋2=11 4×5－1=19 6×6－7=29 4×3＋4=16
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算；乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法。
22．【答案】（1）
乘法算式：7×3＝21（朵）或3×7＝21（朵）
（2）加法算式：4＋4＋4＝12（只）
乘法算式：4×3＝12（只）或3×4＝12（只）
【知识点】乘法的初步认识
23．【答案】解：
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】每组画4个△，画4组，其中第5组只画3个△。
24．【答案】
【知识点】乘法的初步认识
25．【答案】（1）解：3＋5=8（个）
答：一共买了8个灯笼。
（2）解：3×5=15（个）
答：一共买了15个气球。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）一共买灯笼的个数=其中一种灯笼的个数＋另一种灯笼的个数；
（2）一共买气球的个数=平均每种颜色气球的个数×买的颜色种类数。
26．【答案】4＋1＝5（名）
5×6＝30（位）
答：这个社区一共有30位孤寡老人。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】典典和4名好友共5名，用每人分别探望的人数乘5即可求出一共探望的人数，也就是这个社区孤寡老人数。
27．【答案】（1）解：6×4＋8
=24＋8
=32（元）
答：一共要付32元钱。
（2）解：50-32=18（元）
答：售货员应找给王老师18元。
【知识点】100以内数的退位减法；100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】（1）一共要付的钱数=钢笔的单价×数量＋文具盒的单价；
（2）售货员应找给王老师的钱数=王老师付出的钱数-用去的钱数。
28．【答案】3×5=15（个）或5×3=15（个）
口答：这个长方形内一共可以摆15 个。
【知识点】5的乘法口诀及应用
29．【答案】解：42-6×6
=42-36
=6（位）
答：第7辆车要坐6位同学。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】第7辆车要坐同学的人数=南关小学三年级（1）班准备乘车郊游的总人数-平均每辆车乘坐的人数×辆数。
30．【答案】（1）解：
（2）解：①选择的解法是A的解法；
②3×3求的是东东胜了3次的得分，9+2求的是东东得的总分。
【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算
【解析】【分析】东东胜的次数×胜1次的得分=胜得的分，东东平的次数×平1次的得分=平得的分，胜得的分+平得的分=东东的得分；
丽丽胜的次数×胜1次的得分=胜得的分， 丽丽输的次数×输1次的扣分=输扣的分，胜得的分-输扣的分=丽丽的得分。
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