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苏教版小学数学二年级下册
认 识 平 均 分
这一天孙悟空在外面游玩时,发现了一片桃林,摘了一些桃子回来,小猴子们非常激动,孙悟空说让小猴子们来分桃子,这可把小猴子们给急坏了
情境导入
把6个桃子分成两堆,可以怎样分?(用圆片代替桃子分一分)
感知平均分
感知平均分
下列哪一种分法最公平?为什么?
公平
认识平均分
每份分得同样多,叫做平均分
认识平均分
这6个桃还可以怎样平均分?
认识平均分
每( )一份,分成了( )份
每( )一份,分成了( )份
1
6
2
3
小试牛刀
下列哪一个是平均分,哪一个不是平均分,为什么?
理解平均分
这8个桃,每个人分2个,可以分给几个小朋友?
8个桃,还可以怎样平均分(圈一圈)
理解平均分
每( )一份,分成了( )份
每( )一份,分成了( )份
1
8
4
2
12 根小棒,每 2 根一份,可以分成几份?每 3 根、 4 根一份呢?先分一分,再说一说。
试一试
1、先圈一圈,再填一填
(1)
(2)
10 块 ,每 2 块一份,分成了 ( ) 份。
9块 ,每 3 块一份,分成了 ( ) 份。
(3)
15块 ,每 5 块一份,分成了 ( ) 份。
5
3
3