2023-2024学年甘肃省武威市凉州区五年级第一学期第二单元位置单元测试卷人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年甘肃省武威市凉州区五年级第一学期第二单元位置单元测试卷人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 237.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-21 06:37:01 | ||
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文档简介
2023-2024学年甘肃省武威市凉州区五年级第一学期第二单元位置单元测试卷人教版
一、填空题(每空1分，共38分)
1． 叫列， 叫行，确定第几列从 往 数，确定第几行从 往 数。
2．刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第 列、第 行的位置。
3．数对先写 ，再写 ，写时注意：一对数的中间要用 隔开，外面要加小括号，表示这是一个 ，数学上把这一对数叫做 。
4．在一个方格中，如果点A用数对表示是（2，6），点B用数对表示是（2，2），点C用数对表示是（5，2），那么三角形ABC是 三角形。
5．方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是（ ， ），李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是（ ， ）。
6．用数对表示位置时，先表示 ，再表示 。
7．李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位是 排 号。
8．一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移3个单位，其位置应表示为 ，向上平移2个单位，其位置应表示为 。
9．王兵坐在教室第5列第4行，用（5，4）表示。张琳在教室中的位置是（4，5），表示她坐在第 列第 行。
10．用数对可以表示物体的位置。数对中的第一个数表示 ，第二个数表示 。
11．儿童节当天，艺术社团表演节目，站成一个方队，每行和每列的人数都相等，芳芳站在最后一行的最后一个，用数对表示是(5，5)，艺术社团有 人参加节目表演。
12．军军买了一张演唱会的票，座位号是A区3排7号，用数对表示为A(7，3)，红红与军军买了同一场演唱会的票，她的座位号用数对表示为B(8，4)，红红的座位号是 区 排 号。
13．在教室里，典典的位置是第3列，第4排，可以用数对(3，4)表示，兰兰的位置在典典后面一排，兰兰的位置可以用数对 表示，明明的位置可以用数对(1，6)表示，明明的位置是第 排，第 列。
14．小明和小亮坐在同一列，小明和小东坐在同一行，已知小亮的位置是（5，3），小东的位置是（3，5），那么小明的位置是
15．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作 ；欢欢的位置在第6列第8行，记作 。
二、判断题( 每小题2分，共12分)
16．小霞在教室的位置用数对表示是(3，4)，她在教室的位置是第4行，第3列。
17．如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。
18．一个数对只能确定一个位置。
19．数对(5，5)中两个5表示的意义相同。
20．五年一班教室的课桌排成6列5行，鹏辉坐的位置用数对表示是（4，6）。
21．假如数对（2，A）和（B，3）表示的位置在同一行，那么A=3。
三、选择题( 每小题2分，共12分)
22．如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示为(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰
23．如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为（ ）。
A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3)
24．如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为（ ）。
A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3)
25．下列（ ）的位置与点(3，3)最接近。
A．(1，1) B．(2，3) C．(4，5) D．(2，2)
26．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。
A．(5，2) B．(4，3) C．(3，2) D．(4，1)
27．下面每组中的三个点不能围成等腰直角三角形的是（ ）。
A．(1，2)(1，3)(3，2) B．(1，2)(1，4)(3，2)
C．(1，2)(1，4)(2，3)| D．(1，2)(1，3)(2，3)
四、作图题(共8分)
28．
（1）在方格纸中，画出点B（8，2）、C（12，2）。
（2）以BC作为底边画一个和平行四边形面积相等的等腰三角形。
（3）三角形的顶点A用数对表示为A（ ）。
（4）画出这个等腰三角形的对称轴。
五、解决问题(共30分)
29．（6分）用8、4、3和小数点可以组成多少个不同的一位小数？请把它们都写出来。（每个数字只能用一次）
30．（6分）五年级的同学参加“歌颂祖国”歌咏比赛，站成一个方队，从前面看梦梦的位置是(6，5)，从后面看她的位置是(5，6)，五年级一共有多少名同学参加歌咏比赛？
31．（5分）车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走300 m，再向西走100 m就到达公园；从公园先向南走100 m，再向东走200 m就到达体育馆；从车站先向东走100 m，再向北走200 m就到达电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。
32．（13分）下图的小方格是正方形，每一格的边长都是100米。
（1）动物同入口的位置是（0，0），老虎馆的位置是（ ， ），天鹅湖的位置是（ ， ）。
（2）（5分）河马馆在入口往北400米，再往东400米处，河马馆的位置是（ ， ）；猩猩馆的位置在天鹅湖往西100米，再往南400米处，猩猩馆的位置是（ ， ）。请在图中标出这两个动物馆的位置。
（3）苹苹在动物园的参观路线是（0，0）→（7，3）→（5，5）→（1，7）→（2，2），请问她去了哪些地方？
答案
1．竖排；横排；左；右；上；下 2．2；7 3．行；列；逗号；整体；数对
4．直角 5．3；2；3；3 6．列；行 7．6；7 8．(2，7)；(5，9)
9．4；5 10．列；行 11．25 12．B；4；8 13．（3，5）；6；1
14．（5，5） 15．（3，4）；（6，8）
16．√ 17．× 18．√ 19．× 20．× 21．√
22．C 23．B 24．C 25．B 26．B 27．A
28．（1）
（2）
（3）A（10，6）
（4）
29．34.8、38.4、43.8、48.3、83.4、84.3.
30．100（名）
31．
32．（1）7；3；3；9
（2）4；4；2；5；
（3）解：苹苹去了老虎馆、演艺宫、熊猫馆、猴山。
一、填空题(每空1分，共38分)
1． 叫列， 叫行，确定第几列从 往 数，确定第几行从 往 数。
2．刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第 列、第 行的位置。
3．数对先写 ，再写 ，写时注意：一对数的中间要用 隔开，外面要加小括号，表示这是一个 ，数学上把这一对数叫做 。
4．在一个方格中，如果点A用数对表示是（2，6），点B用数对表示是（2，2），点C用数对表示是（5，2），那么三角形ABC是 三角形。
5．方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是（ ， ），李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是（ ， ）。
6．用数对表示位置时，先表示 ，再表示 。
7．李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位是 排 号。
8．一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移3个单位，其位置应表示为 ，向上平移2个单位，其位置应表示为 。
9．王兵坐在教室第5列第4行，用（5，4）表示。张琳在教室中的位置是（4，5），表示她坐在第 列第 行。
10．用数对可以表示物体的位置。数对中的第一个数表示 ，第二个数表示 。
11．儿童节当天，艺术社团表演节目，站成一个方队，每行和每列的人数都相等，芳芳站在最后一行的最后一个，用数对表示是(5，5)，艺术社团有 人参加节目表演。
12．军军买了一张演唱会的票，座位号是A区3排7号，用数对表示为A(7，3)，红红与军军买了同一场演唱会的票，她的座位号用数对表示为B(8，4)，红红的座位号是 区 排 号。
13．在教室里，典典的位置是第3列，第4排，可以用数对(3，4)表示，兰兰的位置在典典后面一排，兰兰的位置可以用数对 表示，明明的位置可以用数对(1，6)表示，明明的位置是第 排，第 列。
14．小明和小亮坐在同一列，小明和小东坐在同一行，已知小亮的位置是（5，3），小东的位置是（3，5），那么小明的位置是
15．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作 ；欢欢的位置在第6列第8行，记作 。
二、判断题( 每小题2分，共12分)
16．小霞在教室的位置用数对表示是(3，4)，她在教室的位置是第4行，第3列。
17．如果一个点用数对表示是(2，6)，先向左平移2格，再向上平移3格，现在的位置在(1，9)。
18．一个数对只能确定一个位置。
19．数对(5，5)中两个5表示的意义相同。
20．五年一班教室的课桌排成6列5行，鹏辉坐的位置用数对表示是（4，6）。
21．假如数对（2，A）和（B，3）表示的位置在同一行，那么A=3。
三、选择题( 每小题2分，共12分)
22．如果A点用数对表示为(1，5)，B点用数对表示为(1，1)，C点用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是（ ）三角形。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．等腰
23．如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为（ ）。
A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3)
24．如图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为（ ）。
A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3)
25．下列（ ）的位置与点(3，3)最接近。
A．(1，1) B．(2，3) C．(4，5) D．(2，2)
26．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）。
A．(5，2) B．(4，3) C．(3，2) D．(4，1)
27．下面每组中的三个点不能围成等腰直角三角形的是（ ）。
A．(1，2)(1，3)(3，2) B．(1，2)(1，4)(3，2)
C．(1，2)(1，4)(2，3)| D．(1，2)(1，3)(2，3)
四、作图题(共8分)
28．
（1）在方格纸中，画出点B（8，2）、C（12，2）。
（2）以BC作为底边画一个和平行四边形面积相等的等腰三角形。
（3）三角形的顶点A用数对表示为A（ ）。
（4）画出这个等腰三角形的对称轴。
五、解决问题(共30分)
29．（6分）用8、4、3和小数点可以组成多少个不同的一位小数？请把它们都写出来。（每个数字只能用一次）
30．（6分）五年级的同学参加“歌颂祖国”歌咏比赛，站成一个方队，从前面看梦梦的位置是(6，5)，从后面看她的位置是(5，6)，五年级一共有多少名同学参加歌咏比赛？
31．（5分）车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走300 m，再向西走100 m就到达公园；从公园先向南走100 m，再向东走200 m就到达体育馆；从车站先向东走100 m，再向北走200 m就到达电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。
32．（13分）下图的小方格是正方形，每一格的边长都是100米。
（1）动物同入口的位置是（0，0），老虎馆的位置是（ ， ），天鹅湖的位置是（ ， ）。
（2）（5分）河马馆在入口往北400米，再往东400米处，河马馆的位置是（ ， ）；猩猩馆的位置在天鹅湖往西100米，再往南400米处，猩猩馆的位置是（ ， ）。请在图中标出这两个动物馆的位置。
（3）苹苹在动物园的参观路线是（0，0）→（7，3）→（5，5）→（1，7）→（2，2），请问她去了哪些地方？
答案
1．竖排；横排；左；右；上；下 2．2；7 3．行；列；逗号；整体；数对
4．直角 5．3；2；3；3 6．列；行 7．6；7 8．(2，7)；(5，9)
9．4；5 10．列；行 11．25 12．B；4；8 13．（3，5）；6；1
14．（5，5） 15．（3，4）；（6，8）
16．√ 17．× 18．√ 19．× 20．× 21．√
22．C 23．B 24．C 25．B 26．B 27．A
28．（1）
（2）
（3）A（10，6）
（4）
29．34.8、38.4、43.8、48.3、83.4、84.3.
30．100（名）
31．
32．（1）7；3；3；9
（2）4；4；2；5；
（3）解：苹苹去了老虎馆、演艺宫、熊猫馆、猴山。