13.《花钟》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
花钟
学习目标
1.会认会写生字，理解词语意思。
2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3.学习课文，体会拟人的修辞手法，并模仿”先概括后具体”的构段方式写一句话。
4.学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。
你能用一些四字词语来形容看到的花朵吗？
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
花儿一朵朵争着开放,它们想干什么呀 看着美丽的花儿,使劲闻一闻,你好像闻到了什么
“争奇斗艳”的意思是花儿竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
“芬芳迷人”的意思是气味很好闻,很诱人,使人舒服、着迷。
芳
组词：
芳香、万古流芳
芬
组词：
芬芳迷人、清芬
形声字
生字学习
fēn
fānɡ
之内
芬芳
fēn fāng
nèi
关系
xì
干燥
zào
适宜
shì
淡雅
yǎ
吻合
wěn
组成
zǔ
读一读
1.自读课文,要求:读准生字字音,读通句子。
2.提问:你知道什么是“花钟”吗
自读课文，注意读准字音，读通句子。
什么是“花钟”？
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
1.自读课文,要求:读准生字字音,读通句子。
2.提问:你知道什么是“花钟”吗
这位植物学家为什么能修建这样的花钟呢？
1.自读课文,要求:读准生字字音,读通句子。
2.提问:你知道什么是“花钟”吗
朗读课文第1自然段，找一找这一段写了几种花，每种花的开放时间是什么时候？
时间 花名
时间 花名
凌晨四点
牵牛花
五点左右
蔷薇
七点
睡莲
中午十二点左右
午时花
下午三点
万寿菊
下午五点
紫茉莉
七点左右
月光花
晚上八点
夜来香
九点左右
昙花
借助表格，按花的开放顺序介绍
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开花了;下午三点，万寿菊欣然怒放;五点，紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
前六种，都将开放时间放在了句首。
后三种，将开放时间放在了句中。
时间 花名
凌晨四点
牵牛花
五点左右
蔷薇
七点
睡莲
中午十二点左右
午时花
下午三点
万寿菊
下午五点
紫茉莉
七点左右
月光花
晚上八点
夜来香
九点左右
昙花
从“时间”一栏，发现对花的介绍是按照(
)顺序来写的。
一天之内开放时间的先后
从“时间、花名”一栏，发现不同的花(
)不同。
开放时间
学习任务单 1
1.读一读:轻声朗读描写牵牛花、蔷薇、睡莲的3个句子,挑自己喜欢的句子多读几遍。
2.说一说:你为什么喜欢这句话
牵牛花
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
作者观察得多仔细啊,抓住了牵牛花的颜色和形状,写出了它开花时的样子。
蔷薇
五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
艳丽
颜色鲜艳
睡莲
七点，睡莲从梦中醒来。
醒
提问:作者为什么说这种花儿“从梦中醒来”
睡莲昼舒夜卷,被誉为“花中睡美人”。
睡莲
七点，睡莲从梦中醒来。
早晨,睡莲打着哈欠从梦中醒来;
早晨,睡莲揉着眼睛从梦中醒来;
早晨,睡莲伸着懒腰从梦中醒来。
醒
组词：
苏醒、大梦初醒
书写要点：酉字旁中的短横不要忘记，“醒”下半部分的生三横间距均匀。
生字学习
xǐnɡ
根据“学习任务单2”,小组合作学习描写万寿菊、紫茉莉、月光花、昙花的句子。
小贴士:
紫茉莉傍晚至清晨开花,白天有强光照的时候,花朵就会闭合，非常奇特。
小贴士:
昙花开花时间特别短。花朵绽开后,过 1-2 小时就慢慢枯萎了，整个过程仅4个小时左右。
学习要求:
1.读一读:用喜欢的方式朗读4个句子;自读小贴士。
2.说一说:组内逐句说说作者是怎样描写花儿开放的，挑选一句你们组最喜欢的句子和全班同学分享。
我们组最喜欢_____花。作者是这样描写的________，通过___________，我们感受到花___________。
万寿菊
下午三点，万寿菊欣然怒放。
欣然怒放
怒
1.生气、气愤；2.形容气势很盛。
愉快地盛开
紫茉莉
下午五点，紫茉莉苏醒过来。
苏醒
提问:结合小贴士，说一说作者为什么用“苏醒”一词
小贴士:
紫茉莉傍晚至清晨开花,白天有强光照的时候,花朵就会闭合，非常奇特。
苏
组词：
复苏、苏打
寿
组词：
寿命、寿比南山
结构：
半包围
部首：
寸
生字学习
sū
shòu
月光花
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
舒展
想象：月光花舒展开自己的花瓣时会是怎样的感觉？
惬意、自在
昙花
昙花却在九点含笑一现。
含笑一现
小贴士:
昙花开花时间特别短。花朵绽开后,过 1-2 小时就慢慢枯萎了，整个过程仅4个小时左右。
1.自读课文,要求:读准生字字音,读通句子。
2.提问:你知道什么是“花钟”吗
再读课文第1自然段，找出关键句。
借助关键句概括第一自然段大意。
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
关键语句能提示我们一段话的主要内容,但有时候它不够简洁,需要我们抓住关键信息进行修改概括。
小结
小练笔
牡丹花
早晨七点左右
早晨七点左右，牡丹花________________。
向日葵
中午十二点左右
中午十二点左右，向日葵________________。
蝴蝶兰
下午四点点左右
下午四点左右，蝴蝶兰________________。
设计“花钟”
六点左右,龙葵花_____。
七点左右,蒲公英____。
九点左右,金盏草____。
十二点左右,太阳花_____。
下午五点左右，茉莉花_____。