(共44张PPT)
猜猜他是谁
———写出人物特点
三年级阅读写作
单韵母
课堂小规矩
每次上课准时到达,不迟到,
有事提前请假,见到老师先问好。
进教室前将水杯放好,找到自己的座位坐好,拿出书本和文具。
上课时积极举手回答问题,不吵闹、不插话,
不懂时要举手提问。
单韵母
不得在课桌和墙面上乱涂乱画,未经允许,不能在黑板上写、画。
放学时,整理好自己的物品,放好板凳,
礼貌道别,有序离开。
按时完成课堂及课后作业,作业优秀的
可获得额外奖励。
不得带零食、玩具来学校,带来就要没收。
单韵母
奖惩制度
1.课堂表现好、作业完成非常好的同学会给你们奖励小红旗,
小红旗可以换易币,本学期结束可用易币换礼物。
每次写作得4颗星的同学得1面红旗,5颗星可获得3面红旗。
2.上课不听讲、吵闹、动来动去,会批评、罚站,不听管教
的打电话告知家长。
3.家庭作业没有完成的同学要在课堂上补完才能放学回家。
单韵母
猜猜他是谁
———写出人物特点
三年级阅读写作
猜猜习
他
7 个
是谁
他耳朵大,鼻子长,大大的肚皮真能装,一把钉耙走四方。
猜猜习
他
7 个
是谁
他由“灵珠子”投胎转世,自小就血气方刚、不容人欺,敢做敢为,生死无畏。
猜猜习
他
7 个
是谁
他是青青草原上最聪明的小羊,总是热心帮助伙伴们,一次次识破灰太狼的诡计,是羊村的小英雄。
猜猜习
他
7 个
是谁
一对火眼金睛炯炯有神,一个筋斗能翻出十万八千里,拥有七十二般变化。
单韵母
小老师,这样出题可以吗?
他有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴,还有黑色的头发。穿着一身校服,上身是黄色的,下衣是绿色的。胸前绑着一条红领巾。
没有写出特点
想一想,说一说
“他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武神气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。”
这一段话写了孙悟空哪个方面的特点?
外貌
luè
单韵母
谈话交流,明确方法
我们可以从哪些方面来介绍一个人呢?
我们来看看书上是怎样介绍人物的。
外貌
品质
性格
爱好特长
单韵母
学会描写人物
(1)他的头发又黑又硬,一根根向上竖着……
(2)他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停……
外貌
性格
(3)他关心班里的每一个人。不管是谁遇到困难,
他都会主动帮忙。有一次……
品质
(4)他酷爱踢足球,也喜欢跑步,经常能在操场
上看到他奔跑的身影……
爱好特长
外貌
身材
发型
五官
衣服
单韵母
外貌
脸+形状
他的小脸蛋圆嘟嘟的。
脸+形状+想象
脸+形状+想象+感受
他的小脸蛋圆嘟嘟的,像一个有弹性的皮球。
他的小脸蛋圆嘟嘟的,像一个有弹性的皮球,谁看了都想捏一捏。
脸 蛋
单韵母
外貌
体型
她痩高瘦高的。
体型+想象
她痩高瘦高的,像一根竹竿。
体型+想象+感受
她痩高瘦高的,像一根竹竿,
感觉风一吹就要倒了。
体 型
外貌
描写要准确
身材高挑 身材娇小
圆脸蛋 瓜子脸蛋
葡萄般的大眼睛 闪着精光的小眼睛
短头发 马尾辫
单韵母
她总是扎着一个高高的丸子头,圆圆的脸蛋上有一双明亮的眼睛,小巧的鼻子上架着一副黑框眼镜。她的脸胖乎乎的、软软的,让人见了总想上去捏一把。她平时特别爱笑,遇到开心的事笑起来合不拢嘴,还会露出两个浅浅的酒窝。
练一练
外貌
单韵母
仔细读一读,你有什么感觉?
玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。一双水灵灵的眼睛,身上穿着漂亮的小裙子。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
单韵母
外 貌 描 写 有 顺 序
1.从整体到局部。
2.从上到下。
单韵母
锦囊一
怎样能把外貌写生动?
可以使用一些适当的形容词,比喻、夸张、对比的手法。
单韵母
她很高,头发很长,眼睛大大的,非常漂亮。
她的身材很高挑,比班里一些男同学还要高呢!经常扎着一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,真有趣!两个宝石般的大眼睛忽闪忽闪的。
单韵母
有哪些常见性格?
活泼开朗、热情大方、自信从容、善谈、冷静、内向、腼腆、胆小、孤僻……
性格
单韵母
描写人物性格、爱好的词语
贪吃 粗心大意 心灵手巧 多才多艺
热爱学习 见多识广 聪明伶俐 运动健将
谦虚 内敛 害羞 幽默 ……
单韵母
锦囊二
怎样能把性格写具体?
可以结合人物的语言、动作、神态进行描写。
单韵母
什么是品质?
通过行为、作风上表现出来的思想、认识等的本质。
品质
单韵母
描写人物品质的词语:
互动舞台
坚强勇敢 勤劳能干 乐于助人
谦虚礼让 热情友好 ……
品质
他特别讲信用。有一次他不小心弄坏了班里的一盆花,说:我一定赔偿。第二天他就从家里端来了一盆比原先还漂亮的花。
品质
花盆打坏时有什么声音?他的表情如何?又是怎么说的?
他特别讲信用。那次他无意中打碎了我们班里的一盆花。巨大声音把所有同学都吓坏了,他一边收拾碎片,一边说:我一定会赔的。第二天,我们把这事都忘了,他却满头大汗从家里抱来了一盆花。我们都觉得这盆花比原来的还要漂亮。
我知道许多特长
画画 足球 弹钢琴 长跑
踢足球 马术 唱歌 跳舞
阅读 编程 架子鼓 口才
特长
单韵母
抓 特 点,讲 事 例
1.事例要具体。
2.语、动、神来帮忙。
单韵母
外貌
品质
性格
爱好特长
我们可以抓住人物以下方面的特点:
外貌
性格
爱好
品格
五官
身材
穿着
......
画画
舞蹈
剪纸
......
善良
勤奋
乐于助人
......
活泼
文静
幽默
......
总结
单韵母
单韵母
佳作欣赏1
猜猜他是谁
她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。
她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从
外貌 略写
单韵母
她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一根救命稻草一样,欣喜若狂地接过书,连声道谢。
她不但爱学习,还是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用到的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有。每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。
兴趣爱好 举例详写
过渡句
精神品质
单韵母
她还是一个很尽职的人。她虽然只是一个小小的组长,但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。
同学们,她是谁,你们猜到了吗?
其他特点
略写
单韵母
佳作欣赏2
猜猜他是谁
他是我的同学,头发短短的,浓眉大眼,挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。他有着黝黑的皮肤,个子高高大大的,身体特别结实,显示出他的小男子汉气概。
他性格开朗阳光,热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难时,他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大,班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背,但是他仍笑容满面,挥舞着手中的清扫工具,扯着嗓子大喊着向老师来复命。
他的集体荣誉感特别强。拔河比赛时,他站在靠前的位置使出了吃
单韵母
奶的劲儿,喊口号时发挥了他大嗓门的优势,同学们在他的感染下,个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下,我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着,脸上露出浅浅的酒窝,这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。
他还很受同学们的喜爱,大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号,他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多,快来猜猜他是谁吧?
单韵母
选择你的同学两三个特点,以“猜猜他是谁”为题写一篇300字左右的文章,写完后读给同学听,看看他们能不能猜出你写的是谁。注意详略得当,重点突出。
单韵母
第一讲 猜猜他是谁
——写出人物特点
(按顺序,有条理,有详有略)
开头空两格,标点占一格
写一名同学
外貌
性格特点
兴趣爱好
精神品质
选择你印象最深的一两个方面介绍
(举例子说明)
谢谢观看
THANKS