24.《三顾茅庐》课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
罗贯中
《三顾茅庐》选自我国古典长篇小说名著《三国演义》第三十七回“司马徽再荐名士，刘玄德三顾茅庐”改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐他完成统一国家大业的故事，赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的精神。课文写刘备三顾茅庐，一次比一次详细，尤其是第三次拜访，突出刘备虚心求教礼贤下士的精神。课文用张飞的莽撞、无礼，反衬刘备求贤若渴的态度。
课文简介
教学目标
知识与能力
1.了解罗贯中其人。
2.学会生字生词。
过程与方法
感知文章内容，掌握人物性格，学习烘托的写法。
情感态度与价值观
虚怀若谷，礼貌待人。
走近作者
罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人。元末明初小说家。长篇历史小说《三国演义》是其代表作，凭此开拓并确立中国古代白话长篇章回小说的新体制。
《三国演义》
Romance of Three Kingdoms
全称《三国志通俗演义》，是罗贯中依据《三国志》《后汉书》相关史料，在广泛吸取话本、杂剧、民间传说的基础上，结合自身时代生活经验，加工再创作而成的长篇章回小说。
《三国演义》开中国长篇小说先河，标志着历史演义小说的辉煌成就。
　　思想:《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。
三国人物：
皇叔是仁德的；爱民是如子的；特长是会哭的；眼泪是充足的。
孔明是伟大的；治国是有方的；用兵是如神的；放火是专长的。
云长是红脸的；胡子是很长的；自负是肯定的；倒霉是迟早的。
翼德是莽撞的；粗中是有细的；嗓门是挺大的；睡觉是睁眼的。
解题
三：三次
顾：拜访
茅庐：茅草屋
题目交代了故事情节，是全文内容的高度概括。
读文章， 解决字词：
猝（ ）定 倥偬（ ） （ ）
纶（ ）巾 晋谒（ ）
叨（ ） 汉沔（ ）
cù
zǒng
guān
yè
tāo
kǒng
生字词
miǎn
研读赏析
阅读课文，回答问题
1、梳理人物关系及性格特点
2、谁三顾茅庐？ 3、他是怎样三顾茅庐的？ 4、为什么要三顾茅庐？
人物形象
求贤若渴
虚怀若谷
人物形象
淡泊名利
足智多谋
板书设计
两顾茅庐 失望而归
三顾茅庐 共图大业
三国演义
主题：
本文通过刘备三顾茅庐的描写，赞扬了刘备求贤若渴的精神，展示了诸葛亮的雄才大略。
布置作业：
请同学们课后阅读《三国演义》。