统编版语文三年级上册第三四单元综合测试题（无答案）

2023-2024（上）学业检测
三年级三四单元综合测试卷（ 二 ）
★
【书写】（10分）
一、抄写句子，做到规范、端正、整洁。
青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”
【基础知识积累与运用】
二、请认真读题，并选择。（20分）
1.下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.答应（dā） 几乎（jǐ） 疯狂（fēnɡ）
B.根茎（jīnɡ） 努力（lǔ） 担心（dàn）
C.牙齿（chǐ） 禁令（jìn） 模仿（mó）
D.稍息（shāo） 处罚（chǔ） 孵蛋（fú）
2．下面书写有错误的选项是（ ）
A.挣扎 咱们 草堆 偷偷
B.作声 消化 瀑风雨 大吃一京
C.注意 蜡烛 肠胃 不管
D.流泪 简直 相等 蜘蛛
3. 下列童话故事中，作者是安徒生的是（ ）
A.《丑小鸭》 B.《稻草人》
C.《小红帽》 D.《青蛙王子》
4. 下列词语中，是一对反义词的一组是（ ）
A.同情——怜悯 B.伤心——难过
C.容易——简单 D.偶尔——经常
5.将成语填入句子李，最恰当的一项是（ ）
泉州的交通 ，市民出行十分便利。
A．四通八达 B.四面八方 C.四平八稳 D.四邻八舍
6.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.胡萝卜先生陆续往前走。
B.我估计他这道题一定做错了。
C.我有一支漂亮的铅笔。
D.通过猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。
7.下列句子不是拟人句的是（ ）
A.春天到了，大地变成了绿毯。
B．夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
C．微风柔和地爱抚着我的脸颊。
D．秋天又迈着沉稳地脚步向我们款款走来。
8.在读一个故事时，我们可以边读边预测接下来要发生的事情。下列不能作为预测
依据的一项是（ ）
A.故事的题目。 B.故事中的插图。
C.故事的段落数量。 D.生活常识。
9. 下面句子中加点词语的正确意思是（ ）
老屋想，这倒很有意思。
A.思想内容 B.指表示一点心意 C.某种趋势或苗头 D.趣味
10.下列句子中关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．如果你的学习再好，就不能骄傲。
B.即使钱再多，我们也不能随便乱花。
C.这种地砖不但坚固，而且完美。
D.因为地球有吸引力，所以树上的苹果往地上掉，不会往天上飞。
三、判断题：正确的画“√”，错误的画“×”。（8分）
1.《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。 （ ）
2.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学小公鸡叫，后来又学杜鹃叫。（ ）
3.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。 （ ）
4.读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。 （ ）
四、按照要求填一填。(10分)
1.俗话说：“有理走遍天下，_______________。”
2.灯不拨不亮，__________________。
3.________________，万古胜负在于理。
4._______________，其利断金。
5.______________，泰山移。
【阅读理解】
五、阅读短文，按照要求答题。（22分）
课内阅读
她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
1.照样子，填一填。（2分）
例：（又厚又冷）的墙
（ ）的天空 （ ）的小草
2.选段中，小女孩擦燃火柴后，看到了哪些幻象？把相关语句画上“____”。（2分）
3.小女孩为什么会看到这样的幻象？下面说法正确的是（ ）（2分）
A.小女孩非常饿，极度渴望得到食物。
B.小女孩的火柴具有魔法。
C.小女孩此时在做梦。
4.童话的想象真神奇，请你说说读完选段后的感受。（2分）
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课外阅读
（一）________________
老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。
南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。
老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点儿长成一个大南瓜。”
小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋天，当它成熟变红的时候，已经长成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了。
老奶奶当然搬不动这个大南瓜。她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜。
老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧！”
老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。
有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好办法。
冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱。这样一来，大南瓜变成了大房子。
老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了。
1.读完全文后，你想给这个故事加一个什么题目？（ ）（2分）
A.种南瓜 B.南瓜房子
C.老奶奶的南瓜 D.老奶奶的南瓜房子
2.这篇文章围绕南瓜讲了哪些事？请简要概括。（3分）
老奶奶种了一棵南瓜苗→____________________→____________________→____________________
3.读下面的句子，猜测人物的心理活动。（2分）
到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。
老奶奶惦记着大南瓜，她想：_________________________________________________________________________________________________________________________
4.根据短文内容，下面说法正确的一项是（ ）（2分）
A.老奶奶没有房子，所以做了个南瓜房子。
B.南瓜能听懂老奶奶的话。
C.老奶奶喜欢南瓜，所以把它做成了房子。
D.因为南瓜无处可放，就把它做成了房子。
5.读了这篇文章，你还能想到什么办法帮助老奶奶？（3分）
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【写作】（30分）
在童话世界里，花、草、树木会跳舞，鸡、鸭、鹅会唱歌，甚至铁片、石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两种或两种以上的事物作为主人公，编一个童话故事，题目自拟。不少于300字。