10《爬山虎的脚》 同步练习 （含答案）

10.爬山虎的脚
1.读语段，根据语境写字词。
qiáo（ ）！我们学校cāo chǎng（ ）东边的墙上满是爬山虎，它们jūnyún（ ）地铺在墙上，看不见一点儿kòng xì（ ）。jīng（ ）上的叶子是nèn（ ）绿的，没有chóng dié（ ）起来的，也没有枯wěi（ ）的。
2.结合“曲”的字义，给下列词语中加点的“曲”字选择正确的读音。（填序号）
曲尺（ ） 曲调（ ） 乐曲（ ） 曲线（ ） 曲径通幽（ ）
3.体会文章准确、生动的表达。下列说法中有误的一项是（ ）
A.“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很”，这句话中的“漾”字生动地展现了满墙绿叶荡起波纹的景象。
B.“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色”，这句话中的“逐渐”一词写出了爬山虎的生长变化过程，可以看出作者进行了细致和连续的观察。
C.“那些脚巴在墙上相当牢固”，这句话中的“巴”字写出了爬山虎的脚紧紧地粘贴在墙上的样子，换成“粘、挨、贴”等词语表达效果差不多。
4.根据课文内容写出爬山虎各个部位的特点。
5.阅读短文，完成练习。
神奇的丝瓜（节选）
丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段，最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗。如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细的一根秧竞能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。
又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长，越长越大，重量当然也越来越增加。最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是替它担心，生怕它不住经这一份重量，会整个地从楼上坠下来落到地上。
然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太家的窗外窗台上，却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢？我又担心起来。没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。
（1）请你将文中表示作者连续观察的时间词用“O”圈出来。
（2）作者对丝瓜进行了细致的观察。第1自然段中作者连用5个“________”字，展示了丝瓜藤的生长速度之快；第2自然段中作者用“________”“ ________”两个词语写出了丝瓜悬垂空中的样子；第3自然段中用夸张的手法写出了丝瓜生长迅猛，“__________”形象地写出了丝瓜的粗细，“活像 ________________”这个生动的比喻写出了丝瓜的形状和颜色。
（3）课文中叶圣陶对爬山虎的观察以及本文中季羡林对丝瓜的观察，有什么相似处呢？（ ）（多选）
A.观察对象都是植物。 B.观察的过程中都请了其他人进行协助。
C.观察得都很细致。 D.观察的时间都很长，都是连续的。
⑥（选做）留心观察生活，我们会有意想不到的发现。请你观察某一植物在某段时间中的变化情况，为它制作一张观察记录卡。
观察记录卡
观察对象 时间 生长情况