第四单元测评卷
时间:90 分钟 满分:100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、汉字世界。 (11 分)
1. 写好中国字。 (7分)
2. 给加点的字选择正确的读音。(4分)
(1)你当(dāng dàng)真把当(dāng dàng)日的记录弄丢了
(2)我们不要勉强(qiǎng jiàng qiáng)他,他脾气很倔强(qiǎng jiàng qiáng),困难越强(qiǎng jiàng qiáng)大,他越不放弃。
(3)“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重(chóng zhòng)复数(shǔ shuò)着。
二、词语王国。(7分)
1. 填补空白。 (3分)
( )( )可当 缓慢地( ) ( )的举动
忐忑( )( ) ( )地呻吟 ( )的狂风
2. 改头换面。(写近义词)(4分)
(1)海浪拍击着海岸。 ( )
(2)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 ( )
(3)木桥前,站着全村人都拥戴的老汉。 ( )
(4)丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。 ( )
三、对号入座。(下面句子中的省略号起什么作用,将序号填入括号里)(8分)
A.表示心理活动时断时续 B.表示省略递增的次数
C.表示说话结结巴巴 D.表示语意的跳跃
1.我嘛 ……缝缝补补…… ( )
2.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。 ( )
3.谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢 ( )
4.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不,还没来! ……为什么把他们抱过来啊 …… ( )
四、句子荟萃。(8分)
1. 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。 (缩句)
2. 第二次世界大战给人们造成深重的灾难。(改为反问句)
3.桑娜胆战心惊地听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。 (用修改符号修改病句)
4.山洪咆哮着,像 ,从山谷里狂奔而来。 (用比喻的修辞手法将句子补充完整)
五、精彩回顾。 (10分)
1. 本单元的三篇课文向我们展现了几个比较鲜明的人物形象,有 的老支书,有富有 的桑娜,还有 的老兵。同时,小说中曲折的 ,让我们读来兴味盎然,多处运用 描写,不仅烘托了当时的氛围,还对人物形象起到了推动作用。
2. 我年轻的时候,四处闯荡,每逢过佳节分外思念家乡的亲人,这真是“
”。等我两鬓斑白回到家乡时,村里的儿童都不认识我,他们笑着问我从哪里来的,这就是贺知章笔下的“ , 。 , 。 ”
六、口语交际。 (8分)
我们身边的大爷大妈们热爱广场舞。根据右面的漫画,补充人物的对话,语言要求简洁得体。
楼上的李女士:我家楼下跳广场舞的人太多了,他们也不怕扰民。我儿子今年中考,晚上需要一个安静的环境学习,真怕广场舞影响他学习。
专家:如今生活水平提高了,人们更多地追求精神上的
愉悦和放松,广场舞简单易学,所以喜爱广场舞的人群不断
扩大。但跳广场舞不应该影响其他居民的正常生活,希望他
们跳广场舞的尽量把音量调小点。
1. 跳广场舞的人说:
2. 我对跳广场舞的人说:
3. 网友的评论:
4. 我向政府提的建议:
七、精彩阅读。 (23分)
(一)(11分)
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。 最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。 小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.“木桥开始发抖、开始痛苦地呻吟。”这句话是 句,表现了当时木桥 。 (2分)
2.读一读选段中描写洪水的句子,这说明了 。 (2分)
3. “她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子”中“丈夫”是指 ,“儿子”是指 。 (2分)
4.文章为什么最后点明“老汉”和“小伙子”的关系 有什么好处 (3分)
5. 读读文中画“ ”的句子,想象一下,当木桥轰然倒塌时,老汉想喊什么 (2分)
(二)桥(12分)
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥? 然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。
我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素,庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。 它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。
我赞美桥的辛勤。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车;深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。 然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责……
我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。人们在为到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。
我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实、勤劳、无私。 他们既不像著名科学家那样享誉中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。老师像桥一样辛勤。 多少个静静的深夜啊,老师不辞辛苦地在灯下备课,我们作业本上的条条批语,个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗 老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功的桥梁。
1.从文中找出含有下列意思的成语。 (3分)
(1)不怕辛劳,艰苦。 ( )
(2)形容数量极多。 ( )
(3)名声广为传播,各地都知道。 ( )
2.作者赞美桥是因为桥具有 、 、 的品质。 (3分)
3.第5自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的 句,这一段是按照 方法写的。 (2分)
4.这篇文章给你留下最深的印象是什么 (4分)
八、妙笔生花。 (25分)
请以“朋友”为主题,创编一篇小说。注意环境、人物、情节三要素的完整,运用多种人物描写方法和环境描写,故事情节尽可能吸引人,主题思想积极向上,不少于500字。