2 我是什么 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
统编版二年级语文上册
2 我是什么
课文导入
同学们，今天老师请来了一位魔术师，他的魔术水平非常高超，但是他用了一个小魔术把自己藏在课文里面了，想要认识他的小朋友要到课文里面去找他。
这就是我们今天要学习的这篇课文：我是什么
多音字导读
méi（没有）（没用）
没
mò（没落）（淹没）
温和——暴躁
好——坏
反义词
君子成人之美，不成人之恶
我 来 认 生 字
jí
极
piàn
片
bàng
傍
yáng
洋
zuò
作
gěi
给
带
dài
biàn
变
海
h i
君子成人之美，不成人之恶
新课讲解
课文讲述了一件什么事？
讲述了水的三种形态变化和水对生活的利弊。
君子成人之美，不成人之恶
有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
君子成人之美，不成人之恶
运用比喻的修辞方法，形象地写出了云的不同色彩。“白衣服”指白云，“黑衣服”指乌云，“红袍”指朝霞和晚霞。
君子成人之美，不成人之恶
“我”又是怎样从汽变成云的呢？
君子成人之美，不成人之恶
升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。
君子成人之美，不成人之恶
自渎课文
有时候我穿着白衣服，有时侯我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
君子成人之美，不成人之恶
有时候我穿着白衣服，有时侯我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
君子成人之美，不成人之恶
课文讲解
思考：云是怎样变成雨的？
君子成人之美，不成人之恶
课文讲解
云越升越高，温度越来越低，变成无数小水滴，水滴聚在一起，就会落下来形成雨。
君子成人之美，不成人之恶
我在下雨前和晚上时穿“黑衣服”，人们叫我（ ）；
乌云
我在白天的时候穿“白衣服”，人们叫我（ ）；
白云
君子成人之美，不成人之恶
早上，我穿上“红袍”，人们叫（ ），傍晚，人们又叫我（ ）。
朝霞
晚霞
君子成人之美，不成人之恶
我会填：
平常，我在池塘里（ ），在小
溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）。
散步
奔跑
跳舞
唱歌
睡觉
君子成人之美，不成人之恶
池子 奔跑
江河 睡觉
海洋 跳舞、唱歌
小溪 散步
连连看
君子成人之美，不成人之恶
池子
睡觉
君子成人之美，不成人之恶
江河
奔跑
君子成人之美，不成人之恶
穿白衣服的云叫______，穿黑衣服的叫______，早晨把红袍披在身上的叫______，晚上把红袍披在身上的叫______。
白云
乌云
朝霞
晚霞
君子成人之美，不成人之恶
我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。
君子成人之美，不成人之恶
淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害
君子成人之美，不成人之恶
水还可以给人类带来哪些好处？
君子成人之美，不成人之恶
比如：供人类和动物饮用，还可以进行水力发电、淡水养殖等。我们应积极地修堤筑坝、挖井修渠，保护水资源，防止水土流失。
君子成人之美，不成人之恶
我是什么
我会变：汽 云 雨 冰雹 雪
很温和：做好事
很暴躁：做坏事
板书设计
君子成人之美，不成人之恶
一、根据课文内容填一填。
2.“我”能做许多好事，比如：灌溉田地、
。
1.我是 ,我能变成 、 、 、 、
。
水
发动机器，帮助人们工作
汽
云
雨
冰雹
雪
随堂练
君子成人之美，不成人之恶
坏（ ） （ ）
海（ ） （ ）
带（ ） （ ）
变（ ） （ ）
极（ ） （ ）
作（ ） （ ）
变更
破坏
毁坏
大海
海洋
带领
热带
变化
极点
北极
作为
工作
二、我会扩词。
君子成人之美，不成人之恶
谢谢！再见！