(共27张PPT)
在牛肚子里旅行
语文 三年级 上册
张之路
著名作家、剧作家,现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。国际安徒生奖提名奖获得者(2006年),中国安徒生奖获得者(2005年)。
作者简介
莫道桑榆晚,微霞尚满天
1、会认15个生字,会写13个生字,掌握多音字“答、应、骨、几”。
2、读通课文,字字音准,句句通顺。初步了解牛胃的特殊构造及功能。
3、读了课文,你了解些什么?
学习目标
liú
流
ɡānɡ
zán
lián
jiù
lǚ
旅
咱
怜
救
管
刚
ɡuǎn
mìnɡ
pīn
sǎo
wèi
lèi
suàn
命
拼
扫
胃
泪
算
字词乐园
莫道桑榆晚,微霞尚满天
旅
lǚ
咱
zán
莫道桑榆晚,微霞尚满天
流
liú
泪
lèi
莫道桑榆晚,微霞尚满天
我课前预习的时候了解到了一些,蟋蟀是昆虫,也叫促织,还叫蝈蝈、将军虫,习性好斗。
我预习的时候还知道了蟋蟀穴居,它们常栖息于砖石下、草丛间,夜间活动,吃各种农作物。
莫道桑榆晚,微霞尚满天
牛的胃
牛肚即牛胃。牛为反刍动物,共有四个胃,前三个胃为食道变异,最后一个才是真胃。
资料袋
莫道桑榆晚,微霞尚满天
红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
有感情地朗读最后两个自然段,体会心情,感悟道理。
感激的语气
安慰的语气
结尾点题
.
.
①当朋友遇到困难和危险时,我们要_______________。
②有福同享,_____________。
理解文意
莫道桑榆晚,微霞尚满天
复述故事 回顾情节
莫道桑榆晚,微霞尚满天
牛嘴里
红头
青头
细嚼慢咽——狼吞虎咽
默读课文7-19自然段,圈出表示红头所在位置的词语,制作旅行路线图。
牛肚子里
牛的第一个胃到了第二个胃 ,又从第二个胃回到了牛嘴里。
喷了出来
悲哀——喜悦
总结文段
莫道桑榆晚,微霞尚满天
咱们 偷看 答应 骨碌 牙齿 细嚼慢咽
吞咽 胃口 悲哀 眼泪 笑眯眯
zán
tōu
dā yìng
gū
chǐ
jiáo
我会认
yàn
tūn
wèi
bēi
lèi
mī
莫道桑榆晚,微霞尚满天
wèi guǎn hū liú lèi suàn
乎
lǚ zán tōu jiù mìng pīn sǎo
救
命
拼
扫
胃
管
流
泪
算
偷
旅
咱
我会写
莫道桑榆晚,微霞尚满天
根据插图,回忆故事的情节。
朋友玩耍
成功逃出
红头遇险,青头解救
回顾情节
莫道桑榆晚,微霞尚满天
兄弟游戏
红头遇险
相拥而泣
牛嘴
第一个胃
借助提示复述故事,一边讲一边做动作。
第二个胃
经过
起因
结果
讲述故事
莫道桑榆晚,微霞尚满天
课外拓展 新知探索
莫道桑榆晚,微霞尚满天
牛脾气
牛气冲天
比喻固执、倔强。
九牛一毛
比喻极大数量中极微小的数量。
对牛弹琴;九牛二虎之力;初生牛犊不怕虎;钻牛角尖……
词语扩充
关于“牛”的词语你了解多少?
比喻威风、神气。
用带“牛”的词语造句吧!
莫道桑榆晚,微霞尚满天
当牛休息的时候,它要把刚才吞下去的食物重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽,嚼碎的食物重返回胃里消化。
知识补充
这就叫“反刍”
莫道桑榆晚,微霞尚满天
牛有四个胃,前三个用来贮藏食物,最后一个才用来消化。
知识补充
莫道桑榆晚,微霞尚满天
本文讲述了红头和青头两只蟋蟀在草堆捉迷藏,红头不小心被牛吃进肚子里,最后在青头的帮助下得救的故事。
归纳交流
莫道桑榆晚,微霞尚满天
你认为这是一次怎样的“旅行”?
精彩刺激
惊心动魄
有惊无险
归纳交流
莫道桑榆晚,微霞尚满天
师生总结 课堂回顾
莫道桑榆晚,微霞尚满天
分角色朗读课文,课文讲了一个什么故事?
角色 场景 事件
红头和青头 草堆里
红头 遇险
青头
红头 —— 得救
玩捉迷藏
牛的嘴里
摔到地上
安慰、帮助红头
思考讨论
试着用“谁——在哪里——做什么或结果”概括梳理整个故事情节。
莫道桑榆晚,微霞尚满天
2
1
3
本课有___个自然段。
我认识的生字词有______________;
我学会了3个多音字:___________。
本文主要讲了两只小蟋蟀玩捉迷藏,一只叫________、另外一只叫________,其中________不幸被吞进牛肚子里,在牛肚子里经历了一次惊险的“旅行”,最后逃脱的故事。
青头
红头
红头
我的收获
莫道桑榆晚,微霞尚满天
随堂练习 巩固新知
莫道桑榆晚,微霞尚满天
一( )蟋蟀
一( )草堆
一( )黄牛
一( )喷嚏
只
个
头
个
一、填上合适的量词。
莫道桑榆晚,微霞尚满天
匆( )
勿( )
忽( )
乎( )
神( )
伸( )
沟( )
购( )
偷( )
愉( )
追( )
迫( )
二、比一比再组词。
匆忙
勿扰
忽然
在乎
神奇
伸缩
沟通
购买
偷窃
愉快
追赶
迫害
莫道桑榆晚,微霞尚满天