23.《海底世界》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
单元主题
《海底世界》
学习内容
课文：
23 《海底世界》
拓展：
《索溪峪的“野”》
我能正确、流利地朗读课文，了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。
我能学会如何围绕一句话把一个意思写清楚。
我能感受到世界的奇妙。
学习目标
朗读指导
在朗读问句的时候，要注意读出疑问语气，有停顿，给读者思考的时间。朗读使用了举例子，列数字等说明方法的句子时，要注意重读。读最后一自然段要读出感叹句的语气来，还要读出喜悦、赞美的语气。
初读感知
思考：大海深处是怎样的呢？
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初读感知
你可知道，大海深处是怎样的呢？
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
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初读感知
《海底世界》从海底的 、 、 等方面介绍了海底的 （特点）。
品读课文
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
品读课文
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
品读课文
思考：文章结尾与开头有什么关系？这样写有什么好处？
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
和课文开头相呼应，使文章结构紧凑，浑然一体。
学法总结
1.运用排比的修辞手法。
2.描写独具特色的事物。
3.描写对比明显的事物。
拓展阅读
请同学们默读课文，思考：课文从哪几方面写出索溪峪的“野”？你从课文哪几句话看出来的？
拓展阅读
物产丰富
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。
Janice作品
学以致用
请同学们运用本节课“抓住关键句把一个意思表达清楚”的方法，写一段话。
Janice作品
学以致用
抓住关键句把一个意思表达清楚
1.天上的云千姿百态。
2.下课了，操场上真热闹啊！
总结拓展
海底世界是一个景色奇异、物产丰富的神奇世界。学习了这篇课文，你们最想做的是什么
总结拓展
百川归海 海市蜃楼 江翻海倒 宦海浮沉 翻江倒海血海冤仇 河溓海夷 移山跨海 排山倒海 愁山闷海 大海捞针 凭山负海 义山恩海 沧海横流 海纳百川山行海宿 移山回海 江南海北 恨海难填 海枯石烂
与海有关的成语
课堂练习
仿照这种写法，以“天上的云彩千变万化，……”为开头，写一段话。
示例：天上的云彩千变万化，有的像骏马在奔驰，有的像狗在摆头摇尾，有的像鸡在找食，有的又像大象在喝水。
板书设计
海底世界
声音：各种各样
动物：各有各的活动方法
植物：颜色不同、形态各异
矿物：丰富
推荐阅读
阅读儒勒·凡尔纳的《海底两万里》，了解更多海底的奥秘。
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精彩分享
谢谢！