第二单元 课题2 氧气 同步练习(含解析) 2022－2023学年上学期河南省九年级化学期末试题选编

第二单元 课题2 氧气 同步练习
一、单选题
1．（2022秋·河南周口·九年级期末）下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是（　　）
A．蜡烛 B．碳 C．磷 D．铁
2．（2022秋·河南周口·九年级统考期末）下列物质在氧气里燃烧，能生有刺激性气味气体的是
A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．镁条
3．（2022秋·河南新乡·九年级统考期末）下列实验现象叙述正确的是
A．硫粉在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生大最的白雾
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
4．（2022秋·河南信阳·九年级统考期末）下列物质在氧气中燃烧，产生黑色固体的是
A．硫粉 B．木炭 C．红磷 D．铁丝
5．（2022秋·河南郑州·九年级统考期末）下图为探究氧气性质的实验装置图，对实验中的现象及操作叙述不合理的是
A．实验I中红热木炭要由瓶口向下快速插入
B．木炭在集气瓶中燃烧比在空气中剧烈
C．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
D．实验II中水的作用是防止集气瓶炸裂
6．（2022秋·河南郑州·九年级统考期末）下列物质与氧气反应，生成物的状态与其他三种物质不同的是
A．木炭 B．铝片 C．铁丝 D．镁带
7．（2022秋·河南焦作·九年级统考期末）下列实验现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧冒出大量白色烟雾 B．木炭在氧气中燃烧发出白光
C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁
8．（2022秋·河南洛阳·九年级统考期末）在氧气中燃烧可以生成气态物质的是
A．铁丝 B．红磷 C．镁带 D．乙醇
9．（2022秋·河南南阳·九年级期末）为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质最适宜选用的是
A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛
10．（2022秋·河南平顶山·九年级统考期末）以下错误的操作都可能引起玻璃仪器破裂，有4位同学分别进行了纠正，按照他们的方法纠正后玻璃仪器仍可能破裂的是
A． 试管口略向下倾斜 B． 烧杯放在石棉网上加热
C． 用镊子夹取锌粒 D． 集气瓶里加少量水
11．（2022秋·河南新乡·九年级统考期末）下列物质在氧气中燃烧，能够发出蓝紫色火焰的是
A．硫 B．木炭 C．铁丝 D．镁带
12．（2022秋·河南郑州·九年级期末）下列说法中正确的是
A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C．红磷在空气中不能燃烧 D．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
13．（2022秋·河南焦作·九年级校考期末）“操作千万条，安全第一条”。下列实验操作符合安全要求的是
A．硫在氧气中燃烧 B．转移蒸发皿
C．闻气味 D．点燃酒精灯
14．（2022秋·河南驻马店·九年级统考期末）下列关于燃烧现象的描述。正确的是
A．镁条在空气中能剧烈燃烧发出耀眼的白光 B．硫在氧气里燃烧生成无色无味的气体
C．铁丝在氧气中燃烧生成黑色的三氧化二铁 D．蜡烛在氧气中剧烈燃烧属于化合反应
15．（2022秋·河南南阳·九年级校考期末）下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是
A．硫 B．镁条 C．铁丝 D．木炭
16．（2022秋·河南信阳·九年级统考期末）空气的成分中，能使食物腐烂、金属生锈的是（　　）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
17．（2022秋·河南周口·九年级校联考期末）下列变化中，不属于缓慢氧化的是。
A．酿酒 B．钢铁生锈 C．木炭燃烧 D．食物腐败
18．（2022秋·河南开封·九年级统考期末）下列对实验现象的描述，错误的是
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体
C．酒精在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，生成刺激性气味的气体
D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴
二、填空题
19．（2022秋·河南洛阳·九年级统考期末）硫在空气中燃烧发出 火焰，在氧气中燃烧发出 火焰，说明 的含量越高，反应越剧烈。
三、实验题
20．（2022秋·河南南阳·九年级校考期末）用如图装置测定空气中氧气的含量。
(1)写出集气瓶中发生反应的化学方程式 。
(2)瓶中液面先 后 (填“上升”或“下降”)。
(3)将上图中红磷换为木炭，该方案不可行的原因是什么？ 。
参考答案：
1．A
【详解】A、蜡烛和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，不属于四个基本反应的类型；故A正确；
B、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，符合“多变一”的特点，属于化合反应；故B错误；
C、磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，符合“多变一”的特点，属于化合反应；故C错误；
D、铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故D错误。
点睛：化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一；分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应；复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。
2．B
【详解】A、木炭燃烧生成无色无味的气体，该选项不符合题意；
B、硫燃烧生成有刺激性气味的气体，该选项符合题意；
C、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，该选项不符合题意；
D、镁条燃烧生成白色固体，该选项不符合题意。
故选B。
3．D
【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，该选项叙述不正确；
B、红磷燃烧产生大量的白烟，而不是白雾，该选项叙述不正确；
C、描述实验现象时，不能出现生成物名称，该选项叙述不正确；
D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，该选项叙述正确。
故选D。
4．D
【详解】A、硫在氧气中燃烧生成SO2，SO2为气体，故选项不符合题意；
B、木炭在氧气中燃烧生成CO2，CO2为气体，故选项不符合题意；
C、红磷在氧气中燃烧生成P2O5，P2O5为白色固体颗粒，故选项不符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧生成Fe3O4，Fe3O4为黑色固体，故选项符合题意。
故选D。
5．A
【详解】A、实验I中红热木炭要由瓶口向下缓慢插入，以免氧气受热快速逸出导致实验效果不明显。错误。
B、集气瓶中氧气浓度大，木炭在集气瓶中燃烧比在空气中剧烈，正确。
C、铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，正确。
D、铁在氧气中燃烧放出大量的热，实验II中水的作用是防止高温熔融物溅落使集气瓶炸裂，正确。
故选A。
6．A
【详解】A、木炭与氧气反应生成二氧化碳或一氧化碳，均为气体，符合题意；
B、铝片与氧气反应生成氧化铝，氧化铝是固体，不符合题意；
C、铁丝与氧气反应生成氧化铁，氧化铁是固体，不符合题意；
D、镁带与氧气反应生成氧化镁，氧化镁是固体，不符合题意。
故选A。
7．B
【详解】A、红磷在空气中燃烧冒出大量白烟，不是白雾，故A选项错误；
B、木炭在氧气中燃烧发出白光，故B选项正确；
C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故C选项错误；
D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，即描述实验现象时不能出现生成物的名称，应表述为铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体，故D选项错误；
故选B。
8．D
【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁固体，此选项不符合题意；
B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体，此选项不符合题意；
C、没带在氧气中燃烧生成氧化镁固体，此选项不符合题意；
D、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气，此选项符合题意。
故选D。
9．B
【详解】A、木炭在空气中燃烧会有二氧化碳气体生成，引入了新的杂质，不符题意，故A错误；
B、红磷燃烧生成固体颗粒五氧化二磷，没有引入新的杂质气体，符合题意，B正确；
C、铁丝在空气中不燃烧，不能除去空气中的氧气，不符合题意，故C错误；
D、蜡烛燃烧时有二氧化碳气体产生，引入了新的杂质，不符合题意，故D错误；
故选B。
10．C
【详解】A、加热固体时，为防止生成的液体倒流入试管，引起试管炸裂，试管口应略向下倾斜，故此法正确；
B、用烧杯加热时，为防止烧杯破裂，下面要垫石棉网，故此法正确；
C、把金属颗粒放入试管时，应该把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢的竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，而改用镊子仍会是试管破裂，故此法错误；
D、为防止铁丝燃烧的熔融物炸裂试管，可在集气瓶中铺一层细沙或放少量水，故此法正确。
故选：C。
11．A
【详解】A、硫磺在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确。
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法错误。
D、镁带在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法错误。
故选：A。
12．D
【详解】A、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故A说法错误；
B、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，若不引燃，不会剧烈燃烧，故B说法错误；
C、红磷在点燃的条件下可以在空气中燃烧，产生大量的白烟，故C说法错误；
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故D说法正确；
故选D。
13．C
【详解】A、硫在氧气中燃烧的实验，在集气瓶底部放入少量的水，是因为生成的二氧化硫能与水反应且二氧化硫是空气污染物，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，细沙不能代替水，此选项错误；
B、加热后的蒸发皿不能用手转移，应用坩埚钳转移，此选项错误；
C、实验室闻气体的气味时，不能直接凑到容器口去闻，应用手扇着闻，此选项正确；
D、点燃酒精灯时，不能用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴去点燃，此选项错误。
故选C。
14．A
【详解】A、镁条在空气中能剧烈燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项A符合题意；
B、硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，故选项B不符合题意；
C、铁丝在氧气中燃烧生成黑色的固体，注意描述实验现象不能说出物质的名称且生成的是四氧化三铁，故选项C不符合题意；
D、蜡烛在氧气中剧烈燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，有氧气参与反应，属于氧化反应，故选项D不符合题意；
故选：A。
15．B
【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，错误；B、镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，正确；C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，错误；D、木炭在氧气中燃烧，发白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体，错误。故选B。
点睛：掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的颜色、状态。
16．B
【详解】氧气具有氧化性，能使食物腐烂、金属生锈。
故选：B。
17．C
【详解】木炭燃烧是木炭和氧气进行的发光发热的剧烈的氧化反应，有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化。如动植物呼吸、食物腐烂、酒和醋的酿造、金属生锈等，故选：C。
18．C
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，不符合题意；
B、镁燃烧时，发出耀眼白光，生成白色固体，不符合题意；
C、酒精在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，符合题意；
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴，不符合题意。
故选C。
19． 微弱的淡蓝色 蓝紫色 氧气
【详解】硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，说明氧气的含量越高，反应越剧烈，故填：微弱的淡蓝色；蓝紫色；氧气。
20．(1)
(2) 下降 上升
(3)因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，它们仍占据气体体积，不会产生压强差，所以无法测定氧气的含量
【详解】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：，故填：。
（2）红磷在空气中与氧气反应生成固态的五氧化二磷，燃烧放出大量的热，气体受热膨胀，集气瓶中的水先下降，又因为消耗了集气瓶中的氧气，使集气瓶内压强减小，冷却至室温，集气瓶的水上升，故填：下降；上升。
（3）燃烧匙中的红磷不可以换成木炭，因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，它们仍占据气体体积，不会产生压强差，所以无法测定氧气的含量，故填：因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，它们仍占据气体体积，不会产生压强差，所以无法测定氧气的含量。