六年级科学上册 大象版4.4 追根溯源 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级科学上册 大象版4.4 追根溯源 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 443.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 大象版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-10-22 20:37:59 | ||
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文档简介
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六年级科学上册4.4追根溯源 同步练习 大象版
瞭望台
1.收集有关灭绝的古生物化石资料。（重点）
2.知道人类经历的进化过程，及进化过程中各自的主要特点。（重点）
3.分析、比较人类进化过程中发生的变化，概括人类发展变化的过程与原因。（难点）
4.知道遗传和变异促进了生物的不断进化和发展，环境变化是生物进化的主要原因之一。（重点）
一、填空题
1.1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具____________化石，起名为露西。
2.____________是遗传和变异共同作用的结果。
3.____________使生物子代保持了亲代的特征；____________使生物产生新的特征，促进了生物的不断进化和发展。____________是生物进化的主要原因之一。
二、选择题
1.从生物学分类上，现代人属于（ ）种。
A.直立人
B.智人
C.能人
2.下列变化过程中，属于生物进化的是（ ）。
A.孔雀蛋变成孔雀B.幼虫变成蝴蝶
C.古猿变成人
3.古人类学家发现300万年前的南方古猿的行走方式是（ ）。
A.爬行
B.直立行走
C.跳行
4.某科学小组的同学在科技馆收集到早期人类头骨化石的资料：头骨A的脑容量420毫升，头骨B的脑容量980毫升，头骨C的脑容量650毫升。下列关于这三个早期人类头骨出现的时间排序，正确的是（ ）。
A.A-B-C
B.A-C-B
C.B-C-A
5.人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，发展变化的先后顺序正确的是（ ）。
A.直立行走—使用工具—学会用火
B.使用工具—直立行走—学会用火
C.直立行走—学会用火—使用工具
6.通过对周口店北京人研究发现，他们能够按照自己的意愿制造石器，会使用天然火，生活在距今约70万年至20万年前。据此推断，他们最可能属于（ ））种。
A.南方古猿
B.能人
C.直立人
三、判断题
1.猛犸象是一种适应寒冷气候的动物。（ ）
2.南方古猿的身高一般都超过2米。（ ）
3.古人类化石可以帮助我们了解一些人类祖先的秘密。（ ）
4.南方古猿会使用天然工具。（ ）
5.枝脉蕨植株矮小，其羽片状叶的长度只有1分米。（ ）
6.在人类的进化过程中，身高和脑容量的变化不大。（ ）
四、综合分析题
阅读下面的材料，回答问题。
今年的4月22日是第52个世界地球日。在地球日活动周期间，重庆市组织了一次“穿越重庆山脊一走进云龟 山”主题科普活动，组织小朋友以及地学爱好者一起穿越云龟山 ，感受重庆几亿年来的地质变迁。重庆境内——山沟两壁上，裸露着大量三亿年前的海洋生物化石。进入云龟山景区南门不久，一块巨大二叠系长兴组灰岩映入眼帘， 一块表面有酷似菊花纹理的石头和灰岩融为一体，正处于灰岩正中央。
“这是石头！”这是海螺！ “这是花！”小朋友们你一言我一语猜测着面前这个造型独特的石头。
同行的地质专家笑着说道：“这是菊石 ，因其表面线纹类似菊花而得名，最早出现在早泥盆世。”菊石化石产于浅海沉积的地层中，并与许多海生生物化石共生。
阅读完上面的材料我们可以推测：这里三亿年前的地貌可能是_________。
参考答案
一、
1.东非古人类
2.生物进化
3.遗传 变异 环境变化
二、
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C
三、
√
×
√
√
×
×
四、
海洋
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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六年级科学上册4.4追根溯源 同步练习 大象版
瞭望台
1.收集有关灭绝的古生物化石资料。（重点）
2.知道人类经历的进化过程，及进化过程中各自的主要特点。（重点）
3.分析、比较人类进化过程中发生的变化，概括人类发展变化的过程与原因。（难点）
4.知道遗传和变异促进了生物的不断进化和发展，环境变化是生物进化的主要原因之一。（重点）
一、填空题
1.1974年，古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具____________化石，起名为露西。
2.____________是遗传和变异共同作用的结果。
3.____________使生物子代保持了亲代的特征；____________使生物产生新的特征，促进了生物的不断进化和发展。____________是生物进化的主要原因之一。
二、选择题
1.从生物学分类上，现代人属于（ ）种。
A.直立人
B.智人
C.能人
2.下列变化过程中，属于生物进化的是（ ）。
A.孔雀蛋变成孔雀B.幼虫变成蝴蝶
C.古猿变成人
3.古人类学家发现300万年前的南方古猿的行走方式是（ ）。
A.爬行
B.直立行走
C.跳行
4.某科学小组的同学在科技馆收集到早期人类头骨化石的资料：头骨A的脑容量420毫升，头骨B的脑容量980毫升，头骨C的脑容量650毫升。下列关于这三个早期人类头骨出现的时间排序，正确的是（ ）。
A.A-B-C
B.A-C-B
C.B-C-A
5.人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，发展变化的先后顺序正确的是（ ）。
A.直立行走—使用工具—学会用火
B.使用工具—直立行走—学会用火
C.直立行走—学会用火—使用工具
6.通过对周口店北京人研究发现，他们能够按照自己的意愿制造石器，会使用天然火，生活在距今约70万年至20万年前。据此推断，他们最可能属于（ ））种。
A.南方古猿
B.能人
C.直立人
三、判断题
1.猛犸象是一种适应寒冷气候的动物。（ ）
2.南方古猿的身高一般都超过2米。（ ）
3.古人类化石可以帮助我们了解一些人类祖先的秘密。（ ）
4.南方古猿会使用天然工具。（ ）
5.枝脉蕨植株矮小，其羽片状叶的长度只有1分米。（ ）
6.在人类的进化过程中，身高和脑容量的变化不大。（ ）
四、综合分析题
阅读下面的材料，回答问题。
今年的4月22日是第52个世界地球日。在地球日活动周期间，重庆市组织了一次“穿越重庆山脊一走进云龟 山”主题科普活动，组织小朋友以及地学爱好者一起穿越云龟山 ，感受重庆几亿年来的地质变迁。重庆境内——山沟两壁上，裸露着大量三亿年前的海洋生物化石。进入云龟山景区南门不久，一块巨大二叠系长兴组灰岩映入眼帘， 一块表面有酷似菊花纹理的石头和灰岩融为一体，正处于灰岩正中央。
“这是石头！”这是海螺！ “这是花！”小朋友们你一言我一语猜测着面前这个造型独特的石头。
同行的地质专家笑着说道：“这是菊石 ，因其表面线纹类似菊花而得名，最早出现在早泥盆世。”菊石化石产于浅海沉积的地层中，并与许多海生生物化石共生。
阅读完上面的材料我们可以推测：这里三亿年前的地貌可能是_________。
参考答案
一、
1.东非古人类
2.生物进化
3.遗传 变异 环境变化
二、
1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C
三、
√
×
√
√
×
×
四、
海洋
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